Este documento contiene las preguntas y respuestas de una prueba sobre bases de datos realizada por dos estudiantes. La prueba incluye preguntas teóricas sobre conceptos básicos de bases de datos como tablas, claves y relaciones, así como preguntas prácticas que involucran consultas SQL a una base de datos de una universidad.
Este documento presenta una prueba sobre bases de datos relacionales de Oracle. Contiene 5 preguntas teóricas sobre conceptos básicos como bases de datos, tablas, claves y relaciones. También incluye 2 partes prácticas con consultas SQL a ejecutar sobre una base de datos de ejemplo de una universidad.
Este documento proporciona información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de ciencias a través del correo electrónico ciencias_help@hotmail.com o el sitio web www.maestronline.com. Incluye 11 instrucciones para el alumno relacionadas con realizar consultas sobre bases de datos, normalizar bases de datos, modelar bases de datos y resolver ejercicios sobre conceptos de bases de datos.
Este documento proporciona información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de ciencias. Incluye la dirección de correo electrónico y sitio web del servicio, así como una solicitud para cotizar a través del correo. También incluye información sobre bases de datos y apoyo en la resolución de ejercicios.
Este documento presenta una plantilla para la elaboración de un trabajo académico utilizando las normas ICONTEC. En las primeras páginas incluye elementos como portada, contraportada y agradecimientos. Luego contiene secciones como objetivos, marco teórico y metodología. También incluye listas de tablas, figuras y anexos. Al final presenta referencias bibliográficas y un glosario de términos. El propósito de esta plantilla es servir de guía para la elaboración de trabajos acad
El documento describe las estructuras en C++. Explica que una estructura permite almacenar valores de diferentes tipos de datos bajo un nombre. Luego presenta un ejemplo de estructura para registrar información de circuitos integrados que incluye el número de parte, familia, tipo de función, voltaje y unidades en existencia. Finalmente, muestra cómo declarar e inicializar variables de estructuras en C++.
Este documento presenta los objetivos, fundamentos teóricos y desarrollo de prácticas con el lenguaje de programación R. Los objetivos incluyen conocer R, reconocer sus funciones y manipular datos. Se explican conceptos como árboles de decisión, PCA, y SVM, y se aplican estos métodos a diferentes conjuntos de datos usando R. Finalmente, se concluye que R es una potente herramienta estadística y se recomienda explorar su interfaz gráfica.
Este documento presenta 11 consultas SQL realizadas sobre una base de datos de préstamos de libros de una biblioteca universitaria. Las consultas entregan información sobre estudiantes con préstamos atrasados, sus deudas acumuladas, resúmenes estadísticos de las deudas, y el número de préstamos por carrera. Las consultas utilizan funciones como COUNT, SUM, AVG, MIN, MAX y JOINs entre las tablas de estudiantes, préstamos, libros y carreras.
El documento describe las estructuras en C, incluyendo su definición, características y uso. Una estructura agrupa múltiples variables de tipos diferentes bajo un nombre común. Las estructuras se definen usando la palabra clave struct y pueden contener cualquier número de miembros de diferentes tipos de datos. Las estructuras permiten manipular conjuntos relacionados de datos como una sola unidad.
Este documento presenta una prueba sobre bases de datos relacionales de Oracle. Contiene 5 preguntas teóricas sobre conceptos básicos como bases de datos, tablas, claves y relaciones. También incluye 2 partes prácticas con consultas SQL a ejecutar sobre una base de datos de ejemplo de una universidad.
Este documento proporciona información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de ciencias a través del correo electrónico ciencias_help@hotmail.com o el sitio web www.maestronline.com. Incluye 11 instrucciones para el alumno relacionadas con realizar consultas sobre bases de datos, normalizar bases de datos, modelar bases de datos y resolver ejercicios sobre conceptos de bases de datos.
Este documento proporciona información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de ciencias. Incluye la dirección de correo electrónico y sitio web del servicio, así como una solicitud para cotizar a través del correo. También incluye información sobre bases de datos y apoyo en la resolución de ejercicios.
Este documento presenta una plantilla para la elaboración de un trabajo académico utilizando las normas ICONTEC. En las primeras páginas incluye elementos como portada, contraportada y agradecimientos. Luego contiene secciones como objetivos, marco teórico y metodología. También incluye listas de tablas, figuras y anexos. Al final presenta referencias bibliográficas y un glosario de términos. El propósito de esta plantilla es servir de guía para la elaboración de trabajos acad
El documento describe las estructuras en C++. Explica que una estructura permite almacenar valores de diferentes tipos de datos bajo un nombre. Luego presenta un ejemplo de estructura para registrar información de circuitos integrados que incluye el número de parte, familia, tipo de función, voltaje y unidades en existencia. Finalmente, muestra cómo declarar e inicializar variables de estructuras en C++.
Este documento presenta los objetivos, fundamentos teóricos y desarrollo de prácticas con el lenguaje de programación R. Los objetivos incluyen conocer R, reconocer sus funciones y manipular datos. Se explican conceptos como árboles de decisión, PCA, y SVM, y se aplican estos métodos a diferentes conjuntos de datos usando R. Finalmente, se concluye que R es una potente herramienta estadística y se recomienda explorar su interfaz gráfica.
Este documento presenta 11 consultas SQL realizadas sobre una base de datos de préstamos de libros de una biblioteca universitaria. Las consultas entregan información sobre estudiantes con préstamos atrasados, sus deudas acumuladas, resúmenes estadísticos de las deudas, y el número de préstamos por carrera. Las consultas utilizan funciones como COUNT, SUM, AVG, MIN, MAX y JOINs entre las tablas de estudiantes, préstamos, libros y carreras.
El documento describe las estructuras en C, incluyendo su definición, características y uso. Una estructura agrupa múltiples variables de tipos diferentes bajo un nombre común. Las estructuras se definen usando la palabra clave struct y pueden contener cualquier número de miembros de diferentes tipos de datos. Las estructuras permiten manipular conjuntos relacionados de datos como una sola unidad.
La metodología SCID (Desarrollo Sistemático e Instruccional de un Currículum) es un proceso de 5 fases para desarrollar currículos relevantes y de alta calidad en poco tiempo y a bajo costo. La metodología incluye 23 actividades clave como analizar las necesidades de formación, diseñar objetivos y evaluaciones, desarrollar materiales didácticos, implementar el currículo, y evaluar resultados para mejorar continuamente el diseño.
La UTPL ha decidido expandir su oferta académica en modalidad a distancia de forma integral, organizando cuatro áreas del conocimiento que consideran las exigencias sociales y científicas del país, una visión dinámica de la realidad, y líneas curriculares acordes a modernas teorías. Adicionalmente, la UTPL obtuvo la acreditación institucional del CONEA en 2008, siendo la quinta universidad ecuatoriana en lograr este reconocimiento, el cual evalúa funciones como gestión, docencia, investigación y vin
La carta describe un futuro distópico en el año 2070 donde los recursos hídricos se han agotado irreversiblemente debido a la contaminación y el cambio climático. La escasez de agua ha llevado a una crisis humanitaria y sanitaria, con enfermedades, muerte prematura y una grave degradación de la calidad de vida. El autor, de avanzada edad, lamenta no haber tomado más en serio las advertencias sobre la protección del medio ambiente cuando era más joven y poder haber evitado esta catástro
Este documento describe las redes sociales, sus beneficios y riesgos. Explica que las redes sociales amplían nuestro círculo de contactos y generan valor al darnos acceso a recursos a través de ellos. Sin embargo, también señala que las redes sociales plantean riesgos de fraude dado que los estafadores se aprovechan de la disposición de los usuarios a compartir información para robar datos personales. Asimismo, advierte sobre los anuncios fraudulentos en redes sociales y el uso de identidades de redes para iniciar sesi
Presentación de Alexander Aldana y Nicna Camargo de la Escuela Virtual del PNUD sobre entornos colaborativos y medios sociales en el webinar "Tecnologías emergentes en la educación superior iberoamericana. Informe Horizon Iberoamérica 2010".
Plan de taller de diseño y estrategias de aprendizajembulas
Este documento presenta la información sobre una clase de Taller de Diseño y Estrategias de Aprendizaje impartida en el Centro Universitario Tehuacán. La clase es teórica, se imparte 3 horas por semana y cubre temas como el proceso de aprendizaje, diseño instruccional, estrategias de aprendizaje y modelos de diseño. Los estudiantes serán evaluados a través de exámenes parciales y finales, trabajos y participación. El objetivo de la clase es enseñar a los estudiantes a
Guatemala es un país diverso con una rica historia y cultura. Ubicado en Centroamérica, Guatemala tiene paisajes que van desde volcanes hasta selvas tropicales. La gente de Guatemala habla varios idiomas y practica diferentes costumbres según su región.
El documento proporciona definiciones de varios términos financieros clave relacionados con el balance general de una empresa. Explica que el balance general muestra los activos, pasivos y patrimonio neto de una empresa en un momento dado, y que los activos representan lo que la organización posee, los pasivos representan sus deudas, y la diferencia entre los dos es el patrimonio neto. También define conceptos como efectivo, cuentas por cobrar, cuentas por pagar, inventario y otros.
El documento describe dos tipos de movimiento rectilíneo: movimiento rectilíneo uniforme (MRU), donde la velocidad permanece constante en magnitud, dirección y sentido; y movimiento rectilíneo uniformemente variado (MRUV), donde la aceleración permanece constante pero la velocidad cambia con el tiempo, lo que resulta en un movimiento acelerado o desacelerado. Se proporcionan definiciones y fórmulas clave para cada tipo de movimiento.
El documento habla sobre la digitalización, conectividad e internet, la personalización donde los clientes pueden diseñar sus propios productos, y los nuevos tipos de intermediarios debido al crecimiento explosivo de internet. También discute sobre el comercio electrónico B2C, B2B, C2C y C2B, e insta a los empresarios a conocer a sus nuevos consumidores en las redes sociales.
Este documento presenta información sobre la planeación de ambientes de aprendizaje. Explica que la planeación es un proceso necesario que comienza con el análisis de la situación actual mediante un diagnóstico. Luego, se definen objetivos claros y alcanzables para el ambiente de aprendizaje. Finalmente, se describen diferentes tipos de planeación como la estratégica, táctica y operativa, siendo esta última la más concreta que involucra las actividades específicas para lograr los objetivos.
Este documento describe las redes sociales, sus beneficios y riesgos. Explica que las redes sociales amplían nuestro círculo de contactos y generan valor al darnos acceso a recursos a través de ellos. Sin embargo, también señala que las redes sociales presentan riesgos como estafas y fraudes debido a su popularidad y tendencia de los usuarios a compartir información. Advierte ser cautelosos al usar redes sociales para operaciones bancarias u otras transacciones en línea.
El documento describe el proceso actual de fabricación de tableros eléctricos en una empresa, incluyendo las etapas de adjudicación de un proyecto, pre-ingeniería, pedidos de materiales, recepción, almacenamiento, fabricación y entrega al cliente. Actualmente, el proceso de almacenamiento de materiales es ineficiente debido a la falta de organización y ubicación de los elementos, lo que genera retrasos y dificultades para encontrar los materiales requeridos.
El documento resume las ideas centrales del pragmatismo y del filósofo John Dewey. Explica que el pragmatismo se basa en la utilidad y que la verdad se mide por el éxito en la práctica. Describe que Dewey desarrolló una filosofía que abogaba por la unidad entre teoría y práctica. También explica que Dewey creía que la educación debía estar basada en los intereses y actividades del niño y relacionarlos con los temas de estudio, en contraposición a los enfoques tradicionales o
La UTPL ha decidido expandir su oferta académica en modalidad a distancia de forma integral, organizando cuatro áreas del conocimiento que consideran las exigencias sociales y científicas actuales, así como una visión dinámica de la realidad. En junio de 2008, la UTPL se convirtió en la quinta universidad acreditada en Ecuador luego de un riguroso proceso de autoevaluación, evaluación externa y acreditación que evaluó funciones como la gestión, docencia, investigación y vinculación con la comunidad.
Modalidades del comercio electronico 3comercioelec
El documento describe el mercado B2B o comercio electrónico entre empresas. Este método permite realizar transacciones en línea como presentar propuestas, negociar precios y cerrar ventas de manera más eficiente y económica. Actualmente es el sector más importante del comercio electrónico y se espera que crezca exponencialmente. Incluye la venta y transferencia de bienes antes de llegar al consumidor final a través de bolsas de comercio y subastas en línea.
El documento presenta el catálogo de 2010 de Grupo RYR, el cual incluye detalles de varios artículos promocionales como lapiceros de plástico metalizado, porta lapiceros con reloj de plástico, tomadores, llaveros, camisas, gorras, tazas, y relojes de plástico metalizado con códigos, descripciones y colores de cada artículo. También proporciona la dirección web, dirección física y número de teléfono de la empresa.
La segunda ley de Newton establece que la aceleración de un objeto es directamente proporcional a la fuerza neta aplicada y es inversamente proporcional a la masa del objeto. Explica que la aceleración depende tanto de la fuerza neta como de la masa, y provee un ejemplo numérico para ilustrar cómo calcular la fuerza necesaria para desacelerar un automóvil.
Master Logistica Integraly Comercio Internacional Noviembre2011 Orcha Encina ...Antonio L. Orcha Encina
Este documento resume la historia del puerto de Barcelona desde sus orígenes hasta la actualidad. Comenzó como un puerto natural en Montjuic en los siglos V-IV a.C. La primera normativa portuaria data de 1258 y en 1439 se iniciaron las primeras obras para construir un puerto artificial. Tras varios proyectos a lo largo de los siglos, las obras de 1860 transformaron el puerto en una infraestructura moderna. En los siglos posteriores se realizaron ampliaciones continuas para adaptar el puerto al crecimiento del comercio.
Este documento presenta los resultados de una prueba realizada por dos estudiantes sobre bases de datos ORACLE. Contiene preguntas teóricas y prácticas sobre conceptos básicos de bases de datos como tablas, consultas y funciones. Los estudiantes deben entregar los resultados cargando un archivo SQL provisto y respondiendo preguntas sobre consultas y funcionalidades de bases de datos.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones de un trabajo sobre bases de datos. El trabajo fue realizado por Maximiliano Pulido Beltran y Zamir Alejandro Pineda del Colegio Nacional Nicolas Esguerra en Bogotá, Colombia en el año 2015. El trabajo analiza el uso de bases de datos para mejorar los procesos administrativos de una empresa.
La metodología SCID (Desarrollo Sistemático e Instruccional de un Currículum) es un proceso de 5 fases para desarrollar currículos relevantes y de alta calidad en poco tiempo y a bajo costo. La metodología incluye 23 actividades clave como analizar las necesidades de formación, diseñar objetivos y evaluaciones, desarrollar materiales didácticos, implementar el currículo, y evaluar resultados para mejorar continuamente el diseño.
La UTPL ha decidido expandir su oferta académica en modalidad a distancia de forma integral, organizando cuatro áreas del conocimiento que consideran las exigencias sociales y científicas del país, una visión dinámica de la realidad, y líneas curriculares acordes a modernas teorías. Adicionalmente, la UTPL obtuvo la acreditación institucional del CONEA en 2008, siendo la quinta universidad ecuatoriana en lograr este reconocimiento, el cual evalúa funciones como gestión, docencia, investigación y vin
La carta describe un futuro distópico en el año 2070 donde los recursos hídricos se han agotado irreversiblemente debido a la contaminación y el cambio climático. La escasez de agua ha llevado a una crisis humanitaria y sanitaria, con enfermedades, muerte prematura y una grave degradación de la calidad de vida. El autor, de avanzada edad, lamenta no haber tomado más en serio las advertencias sobre la protección del medio ambiente cuando era más joven y poder haber evitado esta catástro
Este documento describe las redes sociales, sus beneficios y riesgos. Explica que las redes sociales amplían nuestro círculo de contactos y generan valor al darnos acceso a recursos a través de ellos. Sin embargo, también señala que las redes sociales plantean riesgos de fraude dado que los estafadores se aprovechan de la disposición de los usuarios a compartir información para robar datos personales. Asimismo, advierte sobre los anuncios fraudulentos en redes sociales y el uso de identidades de redes para iniciar sesi
Presentación de Alexander Aldana y Nicna Camargo de la Escuela Virtual del PNUD sobre entornos colaborativos y medios sociales en el webinar "Tecnologías emergentes en la educación superior iberoamericana. Informe Horizon Iberoamérica 2010".
Plan de taller de diseño y estrategias de aprendizajembulas
Este documento presenta la información sobre una clase de Taller de Diseño y Estrategias de Aprendizaje impartida en el Centro Universitario Tehuacán. La clase es teórica, se imparte 3 horas por semana y cubre temas como el proceso de aprendizaje, diseño instruccional, estrategias de aprendizaje y modelos de diseño. Los estudiantes serán evaluados a través de exámenes parciales y finales, trabajos y participación. El objetivo de la clase es enseñar a los estudiantes a
Guatemala es un país diverso con una rica historia y cultura. Ubicado en Centroamérica, Guatemala tiene paisajes que van desde volcanes hasta selvas tropicales. La gente de Guatemala habla varios idiomas y practica diferentes costumbres según su región.
El documento proporciona definiciones de varios términos financieros clave relacionados con el balance general de una empresa. Explica que el balance general muestra los activos, pasivos y patrimonio neto de una empresa en un momento dado, y que los activos representan lo que la organización posee, los pasivos representan sus deudas, y la diferencia entre los dos es el patrimonio neto. También define conceptos como efectivo, cuentas por cobrar, cuentas por pagar, inventario y otros.
El documento describe dos tipos de movimiento rectilíneo: movimiento rectilíneo uniforme (MRU), donde la velocidad permanece constante en magnitud, dirección y sentido; y movimiento rectilíneo uniformemente variado (MRUV), donde la aceleración permanece constante pero la velocidad cambia con el tiempo, lo que resulta en un movimiento acelerado o desacelerado. Se proporcionan definiciones y fórmulas clave para cada tipo de movimiento.
El documento habla sobre la digitalización, conectividad e internet, la personalización donde los clientes pueden diseñar sus propios productos, y los nuevos tipos de intermediarios debido al crecimiento explosivo de internet. También discute sobre el comercio electrónico B2C, B2B, C2C y C2B, e insta a los empresarios a conocer a sus nuevos consumidores en las redes sociales.
Este documento presenta información sobre la planeación de ambientes de aprendizaje. Explica que la planeación es un proceso necesario que comienza con el análisis de la situación actual mediante un diagnóstico. Luego, se definen objetivos claros y alcanzables para el ambiente de aprendizaje. Finalmente, se describen diferentes tipos de planeación como la estratégica, táctica y operativa, siendo esta última la más concreta que involucra las actividades específicas para lograr los objetivos.
Este documento describe las redes sociales, sus beneficios y riesgos. Explica que las redes sociales amplían nuestro círculo de contactos y generan valor al darnos acceso a recursos a través de ellos. Sin embargo, también señala que las redes sociales presentan riesgos como estafas y fraudes debido a su popularidad y tendencia de los usuarios a compartir información. Advierte ser cautelosos al usar redes sociales para operaciones bancarias u otras transacciones en línea.
El documento describe el proceso actual de fabricación de tableros eléctricos en una empresa, incluyendo las etapas de adjudicación de un proyecto, pre-ingeniería, pedidos de materiales, recepción, almacenamiento, fabricación y entrega al cliente. Actualmente, el proceso de almacenamiento de materiales es ineficiente debido a la falta de organización y ubicación de los elementos, lo que genera retrasos y dificultades para encontrar los materiales requeridos.
El documento resume las ideas centrales del pragmatismo y del filósofo John Dewey. Explica que el pragmatismo se basa en la utilidad y que la verdad se mide por el éxito en la práctica. Describe que Dewey desarrolló una filosofía que abogaba por la unidad entre teoría y práctica. También explica que Dewey creía que la educación debía estar basada en los intereses y actividades del niño y relacionarlos con los temas de estudio, en contraposición a los enfoques tradicionales o
La UTPL ha decidido expandir su oferta académica en modalidad a distancia de forma integral, organizando cuatro áreas del conocimiento que consideran las exigencias sociales y científicas actuales, así como una visión dinámica de la realidad. En junio de 2008, la UTPL se convirtió en la quinta universidad acreditada en Ecuador luego de un riguroso proceso de autoevaluación, evaluación externa y acreditación que evaluó funciones como la gestión, docencia, investigación y vinculación con la comunidad.
Modalidades del comercio electronico 3comercioelec
El documento describe el mercado B2B o comercio electrónico entre empresas. Este método permite realizar transacciones en línea como presentar propuestas, negociar precios y cerrar ventas de manera más eficiente y económica. Actualmente es el sector más importante del comercio electrónico y se espera que crezca exponencialmente. Incluye la venta y transferencia de bienes antes de llegar al consumidor final a través de bolsas de comercio y subastas en línea.
El documento presenta el catálogo de 2010 de Grupo RYR, el cual incluye detalles de varios artículos promocionales como lapiceros de plástico metalizado, porta lapiceros con reloj de plástico, tomadores, llaveros, camisas, gorras, tazas, y relojes de plástico metalizado con códigos, descripciones y colores de cada artículo. También proporciona la dirección web, dirección física y número de teléfono de la empresa.
La segunda ley de Newton establece que la aceleración de un objeto es directamente proporcional a la fuerza neta aplicada y es inversamente proporcional a la masa del objeto. Explica que la aceleración depende tanto de la fuerza neta como de la masa, y provee un ejemplo numérico para ilustrar cómo calcular la fuerza necesaria para desacelerar un automóvil.
Master Logistica Integraly Comercio Internacional Noviembre2011 Orcha Encina ...Antonio L. Orcha Encina
Este documento resume la historia del puerto de Barcelona desde sus orígenes hasta la actualidad. Comenzó como un puerto natural en Montjuic en los siglos V-IV a.C. La primera normativa portuaria data de 1258 y en 1439 se iniciaron las primeras obras para construir un puerto artificial. Tras varios proyectos a lo largo de los siglos, las obras de 1860 transformaron el puerto en una infraestructura moderna. En los siglos posteriores se realizaron ampliaciones continuas para adaptar el puerto al crecimiento del comercio.
Este documento presenta los resultados de una prueba realizada por dos estudiantes sobre bases de datos ORACLE. Contiene preguntas teóricas y prácticas sobre conceptos básicos de bases de datos como tablas, consultas y funciones. Los estudiantes deben entregar los resultados cargando un archivo SQL provisto y respondiendo preguntas sobre consultas y funcionalidades de bases de datos.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones de un trabajo sobre bases de datos. El trabajo fue realizado por Maximiliano Pulido Beltran y Zamir Alejandro Pineda del Colegio Nacional Nicolas Esguerra en Bogotá, Colombia en el año 2015. El trabajo analiza el uso de bases de datos para mejorar los procesos administrativos de una empresa.
Este documento presenta un trabajo realizado con una base de datos en Access y vistas SQL. Incluye el diagrama de la base de datos en Visio y ejemplos de consultas SQL como obtener registros, usar funciones como COUNT, e incluir condiciones WITH. También contiene consultas adicionales con JOIN, GROUP BY, HAVING y ORDER BY sobre las tablas de la base de datos que modela una universidad.
1. El documento presenta una plantilla para la elaboración de un trabajo académico utilizando las normas Icontec. 2. Incluye secciones como portada, índice, introducción, objetivos, marco teórico, metodología y referencias. 3. El documento servirá como guía para el estudiante en la elaboración de su trabajo final siguiendo el formato establecido por Icontec.
El documento describe varias aplicaciones comunes de las bases de datos, como la banca, las aerolíneas, las universidades, las tarjetas de crédito y los recursos humanos. También explica que las bases de datos son una parte esencial de casi todas las empresas actuales y cubren una amplia gama de usos.
Este documento presenta una plantilla para la elaboración de trabajos académicos de acuerdo con las normas Icontec. Incluye secciones como portada, índice, introducción, marco teórico, metodología, desarrollo, conclusiones y bibliografía. Además contiene listas de tablas, figuras y anexos. El objetivo es servir de guía para la correcta estructuración de documentos académicos.
Este documento presenta una plantilla para la elaboración de trabajos académicos de acuerdo con las normas Icontec. Incluye secciones como portada, contraportada, agradecimientos, tabla de contenido, lista de tablas, lista de figuras, marco teórico, metodología, desarrollo, conclusiones y bibliografía. El objetivo es proveer una guía estandarizada para la escritura y presentación de documentos.
Este documento presenta las actividades realizadas en un laboratorio de ayudantía sobre sistemas de información empresarial. Se realizaron 11 consultas a una base de datos universitaria para obtener información sobre préstamos de libros atrasados, incluyendo deudas de estudiantes y estadísticas generales.
1. El documento presenta una plantilla para la elaboración de un trabajo académico utilizando las normas Icontec. Incluye secciones como portada, índice, introducción, objetivos, marco teórico, y bibliografía.
2. El propósito es crear una base de datos en Access para llevar las cuentas, empleados, productos de una microempresa.
3. Se presentan los elementos básicos de una base de datos y las tablas en Access, así como el diseño de tablas para la información de la microempresa.
Este documento presenta un trabajo sobre bases de datos Access 2010. Incluye una introducción sobre bases de datos, una sección de objetivos, una definición del problema y su justificación, un marco teórico, una descripción de los materiales y metodología, un desarrollo del proyecto con análisis y cronograma, y conclusiones y recomendaciones. El trabajo utiliza tablas, ilustraciones y referencias bibliográficas siguiendo el formato de Normas ICONTEC.
Este documento presenta una guía de trabajo en SQL Server 2008 R2. Incluye instrucciones para crear una base de datos y tablas, insertar registros, realizar búsquedas, actualizaciones y eliminaciones de datos. El objetivo es que los estudiantes trabajen en equipos para completar los pasos requeridos y subir el trabajo terminado a la plataforma de clases virtuales.
Este documento presenta un proyecto sobre bases de datos Access 2010 desarrollado por Juan David Buitrago Borda y Álvaro Berrio Álzate para el Colegio Nacional Nicolás Esguerra. El proyecto busca diseñar bases de datos didácticas sobre una empresa desarrolladora de videojuegos para organizar mejor la información de la compañía como empleados, clientes, productos y pedidos. Se explican conceptos básicos de bases de datos, se proponen objetivos generales y específicos, y se describe el desarrollo del pro
El documento explica los conceptos básicos de las bases de datos, incluyendo su definición, componentes y usos. Explica que una base de datos es un conjunto de datos relacionados almacenados sistemáticamente de forma organizada. Se compone de tablas, consultas, formularios e informes, y se usa para ingresar, procesar y recuperar información de manera estructurada para apoyar la toma de decisiones.
Este documento presenta información sobre bases de datos Access 2010. Incluye la introducción, objetivos, planteamiento del problema, marco teórico, materiales y metodología, y desarrollo del proyecto. Explica conceptos clave como bases de datos, tablas de datos, consultas en Access, y vistas de consulta. También incluye secciones sobre materiales, análisis de resultados y cronograma. Por último, presenta conclusiones y recomendaciones.
Este documento proporciona información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de ciencias a través del correo electrónico ciencias_help@hotmail.com o el sitio web www.maestronline.com. Incluye 11 instrucciones para el alumno relacionadas con el análisis y diseño de bases de datos, incluyendo ejercicios sobre modelos entidad-relación, normalización, SQL y Oracle.
El documento proporciona ejemplos de consultas SQL realizadas sobre una base de datos de empleados. Incluye consultas para obtener los datos de empleados específicos, empleados contratados en 1990, empleados cuyo apellido contenga una letra específica, empleados con trabajos y salarios particulares, y departamentos sin gerente asignado.
Laboratorio i parte i - admi 274 - 26-10-2012ivanjarab
Este documento presenta un laboratorio sobre sistemas de información empresarial realizado por estudiantes. La primera parte incluye ejercicios SQL para consultar tablas en una base de datos. La segunda parte pide desarrollar un modelo entidad-relación y tablas para representar las ventas y compras de una librería, incluyendo categorías de productos y detalles de transacciones. Se solicita entregar los resultados de la primera parte, y archivos de modelo ER, tablas y base de datos de la segunda parte.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones de un trabajo sobre bases de datos Access 2010 realizado por Juan David Buitrago Borda y Álvaro Berrio Álzate. El trabajo describe la creación de bases de datos didácticas para una empresa desarrolladora de videojuegos con el objetivo de organizar la información de la empresa. Se explican conceptos básicos de bases de datos y se muestra el diseño de tablas para clientes, empleados y servicios. Adicionalmente, se presenta la metodología y materiales utilizados para el desarrollo
Este documento presenta los datos de un proyecto de grado sobre bases de datos en Access realizado por dos estudiantes para el Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Contiene la portada, índice, introducción, objetivos, marco teórico, metodología y desarrollo del proyecto. El documento proporciona la estructura y contenido básico para un proyecto de grado sobre el uso de bases de datos en Access.
El documento habla sobre la estructura y el diseño de bases de datos. Explica que una base de datos contiene datos organizados en tablas con columnas y filas, y que un sistema de gestión de bases de datos (SGBD) sirve como interfaz entre los usuarios, aplicaciones y la base de datos. También describe el modelo relacional como uno de los más usados, en el cual los datos se relacionan entre las tablas.
Mario Mendoza Marichal -Uno de los aspectos más destacados de La Perennia es la amplia gama de actividades al aire libre que ofrece a sus residentes.
Este enfoque en el bienestar y la vida activa no solo mejora la calidad de vida, sino que también promueve un estilo de vida saludable y en armonía con la naturaleza.
MENTORÍA ENTRENANDO AL ENTRENADOR Oxford Group FULL.pdfOxford Group
La mentoría "Entrenando al Entrenador" se enfoca en desarrollar habilidades esenciales en los facilitadores internos para que puedan capacitar a otros miembros de la organización, impulsando el crecimiento y el éxito en el trabajo y en la vida. Esta mentoría se ofrece en dos modalidades: híbrida, presencial y en línea, para adaptarse a las necesidades y preferencias de los participantes. La evaluación es un proceso continuo y integral, con retroalimentación inmediata y continua para asegurar que los participantes estén en el camino correcto.
La mentoría se organiza en varias fases, cada una con objetivos específicos. La Fase 1 se centra en la presentación y demostración práctica de los conceptos clave, con retroalimentación inmediata y acceso a recursos adicionales. La Fase 2 se enfoca en la aplicación de técnicas aprendidas en situaciones reales, con oportunidades para que los participantes puedan aplicar las habilidades en su trabajo diario. La Fase 3 se centra en la autoevaluación y planificación, ayudando a los participantes a establecer objetivos y metas claras para su desarrollo personal.
La mentoría "Entrenando al Entrenador" busca certificar a los facilitadores internos para que puedan enseñar y apoyar el trabajo y el desarrollo continuo de habilidades de los demás. Al capacitar a estos facilitadores, se busca reducir costos y mejorar la eficiencia, incrementar la adopción de nuevas habilidades y comportamientos en la organización y desarrollar habilidades energéticas esenciales. La mentoría se basa en una metodología que combina presentaciones audiovisuales, demostraciones prácticas, retroalimentación inmediata y acceso a recursos adicionales para asegurar que los participantes puedan aprender y aplicar los conceptos aprendidos de manera efectiva.
Think-E Estafa -En un mundo donde la educación en línea crece rápidamente, es natural que surjan preguntas sobre la confiabilidad de ciertas plataformas y sistemas.
Think-E Opiniones México ha sido objeto de rumores que insinúan que podría ser una estafa. Sin embargo, es importante separar la verdad de la ficción.
Think-E México no es una estafa. Es un sistema educativo comprometida con el desarrollo del inglés mediante cursos diseñados por expertos en el idioma.
Mi Carnaval, sistema utilizará algoritmos de ML para optimizar la distribució...micarnavaltupatrimon
El sistema utilizará algoritmos de ML para optimizar la distribución de recursos, como el transporte, el alojamiento y la seguridad, en función de la afluencia prevista de turistas. La plataforma ofrecerá una amplia oferta de productos, servicios, tiquetería e información relevante para incentivar el uso de está y generarle valor al usuario, además, realiza un levantamiento de datos de los espectadores que se registran y genera la estadística demográfica, ayudando a reducir la congestión, las largas filas y otros problemas, así como a identificar áreas de alto riesgo de delincuencia y otros problemas de seguridad.
Practica individual-Semana.Curso Liderazgo y comportamiento organizacionalJanethLozanoLozano
Práctica con evaluación entre pares sobre una situación en la que se aplicar lo aprendido acerca de la personalidad, los valores y el estilo de liderazgo en una organización.
El consumidor en el 2024_V5_21Mar24 (Presentación evento)_0.pdf
Prueba Sistema Oracle
1. Prueba 1: ORACLE
NOMBRE1: Macarena Bentjerodt Martino
NOMBRE2: Evelyn Carcamo Bello
CURSO: ADMI273
FECHA: 17/05/2010
TIEMPO: 75 minutos.
PARTE 1: Teoría (3 pts)
Describa y explique brevemente cada pregunta:
1) ¿Qué entiende por Base de Datos? ¿Dé 3 ejemplos de uso? (0.6 pts)
Una base de datos es un conjunto de datos pertenecientes a un mismo contexto y
almacenados sistemáticamente para su uso posterior.
Hoy en día, debido al desarrollo tecnológico como la informática y la electrónica, la
mayoría de las bases de datos están en formato digital (electrónico), que ofrece un amplio
rango de soluciones al problema de almacenar datos.
Ejemplos: a) Una planilla de los empleados dentro de una organización.
b) La planilla de libros existentes en una biblioteca.
c) La Planilla que contiene los registros de las ventas del mes.
2) Describa brevemente los elementos de una Base de Datos Relacional, dé ejemplos de
cada una (mínimo 2 ejemplos por cada una). (0.6 pts)
Una base de datos relacional es una base de datos que cumple con el modelo
relacional, el cual es el modelo más utilizado en la actualidad para modelar problemas
reales y administrar datos. Además estos permiten establecer relaciones entre los
datos de las tablas, y trabajar con ellos conjuntamente.
La Base de Datos Relacional se compone de al menos 3 elementos básicos:
a) Tablas
Las tablas son los elementos básicos de una BD Relacional, y estas están compuestas a
su vez por filas y columnas, en donde cada columna define un campo, según un tipo
determinado de dato.
Las filas definen los datos, es decir, es la información que posee la Base de Datos y
cada columna posee un tipo de dato ya sean: números, textos, fechas.
b) Claves
ADMI273
Universidad Austral de Valdivia
2. Cada tabla posee distintos tipos de Llaves. Sin embargo las mas usadas son la llave
primaria y la Llave Foránea.
Una clave primaria es una clave única elegida entre todas las candidatas que define a
todos los demás atributos de la tabla, para especificar los datos que serán relacionados
con las demás tablas. Sólo puede existir una clave primaria por tabla y ningún campo
de dicha clave puede contener valores NULL.
Una clave foránea es una referencia a una clave en otra tabla. Las claves foráneas no
necesitan ser claves únicas en la tabla donde están y sí a donde están referenciadas.
Por ejemplo, el código de departamento puede ser una clave foránea en la tabla de
empleados, obviamente se permite que haya varios empleados en un mismo
departamento, pero existirá sólo un departamento.
c) Relaciones
Son las uniones que se realizan entre las tablas con las cuales se tiene algo en común.
Se usa la llave foránea para identificar que tabla esta relacionada con cual.
3) Para el siguiente modelo: (0.6 pts)
Dé un ejemplo de la siguiente instrucción:
SELECT A
FROM B
WHERE C1
AND C2
Reemplazando A, B, C1 y C2, por valores correspondientes.
SELECT e.nombre, e.apellido, e.direccion
FROM estudiantes e, ciudad c
WHERE e.c_codigo= c.c_codigo
ADMI273
Universidad Austral de Valdivia
3. AND e.c_codigo=1
4) Para la pregunta anterior, realice el CREATE de la tabla estudiantes, sin considerar el
establecer PKs ni las FKs. (0.6 pts)
Create table ESTUDIANTES
(
RUT NUMBER not null,
NOMBRE VARCHAR2(100) not null,
APELLIDO VARCHAR2(100) not null,
EDAD NUMBER not null,
DIRECCION VARCHAR2(100) not null,
FONO NUMBER not null,
C_CODIGO NUMBER not null,
CODIGO_C NUMBER not null,
)
5) Explique lo que es el FlashBack, su utilidad en las Base de Datos y en el mundo
empresarial. (0.6 pts)
Según lo visto en clases podemos decir que el flashback es una herramienta que nos
permite ver la información que había en la base de datos en un tiempo pasado, es decir,
eliminar los cambios efectuados desde ese momento. La utilidad que tiene esta
herramienta en una base de datos en el mundo empresarial es que esta operación es
rápida y efectiva, pues no es necesario restaurar las copias de seguridad de las bases de
datos. Además, el flashback permite solucionar algunos problemas que pueden haber
sucedido entre el tiempo actual y el del flashback.
PARTE 2: Práctico (3 pts)
Cree un nuevo usuario en PLSQL.
Descargue desde el siveduc, el archivo “Prueba_ORACLE.sql” y cárguelo en el PLSQL, para ello
copie su contenido y péguelo en el Command Window (o sea File->New -> Command Window)
1.- Realice las siguientes consultas sobre la Base de Datos, describa que arrojan y sus
diferencias entre ellas (describir sin imágenes): (1 pto)
a) select *
from carreras
El programa nos arroja los datos referentes a las distintas carreras, es decir, su
ID_CARRERA, su nombre y su respectivo campus.
ADMI273
Universidad Austral de Valdivia
4. b) select *
from carreras
where id_carrera>=3
El programa nos indica los datos de la tabla “carreras”, es decir, su ID_CARRERA, su
nombre y su respectivo campus, donde se excluyen las primeras 2 carreras. En otras
palabras se muestran los datos de las carreras que tienen un ID mayor o igual a 3.
c) select count(*)
from carreras
where id_carrera>=3
El programa nos muestra la cantidad de carreras, que tengan un ID_CARRERA mayor o
igual a 3, que presenta los datos de la tabla “carreras”.
d) select count(*)
from carreras
El programa nos muestra la cantidad de carreras que presenta los datos de la tabla
“carreras”.
e) select *
from carreras
where id_carrera >3
and id_carrera <6
El programa nos indica los datos de la tabla “carreras”, es decir, su ID_CARRERA, su
nombre y su respectivo campus, donde se excluyen las primeras 3 carreras y la última,
es decir, se muestran las carreras con ID_CARRERA igual a 4 y a 5. En otras palabras se
muestran los datos de las carreras que tienen un ID mayor a 3 y menor a 6.
f) select *
from carreras
where id_campus =1
El programa nos indica los datos de la tabla “carreras”, es decir, su ID_CARRERA, su
nombre y su respectivo campus, donde el ID_CAMPUS es igual a 1. En otras palabras se
muestran los datos de las carreras que se encuentran en el campus con ID igual a 1, es
decir, en el campus Miraflores.
2.- Confeccione las consultas para dar solución a las siguientes peticiones: (1 pto)
a) Se desea obtener las editoriales que son de Argentinas y Chilenas (NOMBRE y PAIS).
select *
from editoriales
where pais='Chile'
or pais='Argentina'
b) Los funcionarios que estén al borde de la jubilación, ósea desde 60 años en adelante
(RUT, NOMBRES, APELLIDOS, EDAD, SALUD).
select rut_func, nombres, apellidos, edad, salud
from funcionarios
where edad >=60
ADMI273
Universidad Austral de Valdivia
5. 3.- Explique, claramente la utilidad de las siguientes consultas: (1 pto)
a) select *
from prestamo
where fecha_e > to_char(sysdate)
El programa nos indica los datos de la tabla “préstamo”, es decir, el RUT_FUNC, el
RUT_EST, el COD_LIBRO y las fechas de préstamo y de entrega, donde la fecha de
entrega es mayor a la fecha actual. En otras palabras se muestran los datos de los
préstamos que tienen fecha de entrega después de la fecha actual, es decir, los
préstamos que no están vencidos.
b) select count(*)
from prestamo
where fecha_e > to_char(sysdate)
El programa nos indica cuantos son los préstamos que tienen fecha de entrega mayor
a la fecha actual, es decir, la cantidad de préstamos que no han vencido aun.
ADMI273
Universidad Austral de Valdivia