ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
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3. PRIMER COMPUTADOR DEL MUNDOEl ENIAC (John Von Neumann) El ENIAC: fue construido en la universidad de Pensilvania, Ocupaba una superficie de 167m2. Consumía tanta electricidad que cuando estaba en funcionamiento la ciudad de Filadelfia sufría constantes apagones.
6. Los primeros computadores eran gigantescos, podían ocupar dos salones de clase como estos. ESOS COMPUTADORES NECESITABAN GRAN CANTIDAD DE ENERGÍA PARA PODER FUNCIONAR YA QUE NECESITABA DE UNA ESPECIE DE BOMBILLAS QUE PERMITÍA QUE LOS COMPUTADORES DESEMPEÑARAN SU LABOR CORRECTAMENTE
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9. Después los computadores fueron evolucionando y fueron apareciendo los transistores, los cuales permitieron que los computadores fueran Mas pequeños ,mas rápidos y que no necesitaran tanta energía. SE MEJORARON LOS PROGRAMAS DE COMPUTADORAS QUE FUERON DESARROLLADOS DURANTE LA PRIMERA GENERACIÓN
12. PROGRESOS DE LA TERCERA GENERACIÓN Se desarrollaron circuitos integrados para procesar información. Se desarrollaron los "chips" para almacenar y procesar la información
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14. PROGRESOS DE LA CUARTA GENERACION UNOS AÑOS DESPUÉS SE LOGRO LA MINIATURIZACIÓN DE LOS COMPUTADORES, TAMBIÉN SE LOGRO UNA GRAN VELOCIDAD EN EL SISTEMA OPERATIVO. SE CREARON LOS COMPUTADORES PERSONALES
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16. PROGRESOS DE LA QUINTA GENERACION Se desarrollan las supercomputadoras. SE DESARROLLAN LAS MICROCOMPUTADORAS, O SEA, COMPUTADORAS PERSONALES O PC.
