Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) agrupan elementos y técnicas usadas para procesar, transmitir y comunicar información principalmente relacionada con computación, internet y telecomunicaciones. El uso de las TIC entre habitantes de una localidad puede ayudar a disminuir la brecha digital al aumentar el número de usuarios y reducir a los no usuarios.

2.  Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) agrupan los elementos y las
técnicas usadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente
de informática, internet y telecomunicaciones.
 Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panacea ni fórmula
mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. Se disponen
de herramientas para llegar a los Objetivos de Desarrollo del Milenio, de instrumentos que
harán avanzar la causa de la libertad y la democracia, y de los medios necesarios para
propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua.
 El uso de las tecnologías de información y comunicación entre los habitantes de una
población, ayuda a disminuir en un momento determinado la brecha digital existente en
dicha localidad, ya que aumentaría el conglomerado de usuarios que utilizan las TIC
como medio tecnológico para el desarrollo de sus actividades y por eso se reduce el
conjunto de personas que no las utilizan.

3.  Las Tecnologías de la  Las TIC se imaginan como el
Información y la universo de dos conjuntos,
Comunicación son un representados por las
conjunto de servicios, redes, tradicionales Tecnologías de
software y aparatos que la Comunicación, constituidas
tienen como fin la mejora de principalmente por la radio, la
la calidad de vida de las televisión y la telefonía
personas dentro de un convencional y por las
entorno, y que se integran a Tecnologías de la
un sistema de información información, caracterizadas
interconectado y por la digitalización de las
complementario. Esta tecnologías de registros de
innovación servirá para contenidos. Las TIC son
romper las barreras que herramientas teórico
existen entre cada uno de conceptuales, soportes y
ellos. canales que procesan,
almacenan, sintetizan,
recuperan y presentan
información de la forma más
variada.

4.  Los soportes han
evolucionado en el
transcurso del tiempo,
ahora en ésta era
podemos hablar de la
computadora y de la
Internet.
 El uso de las TIC representa
una variación notable en
la sociedad y a la larga un
cambio en la educación,
en las relaciones
interpersonales y en la
forma de difundir y generar
conocimientos.

5.  Las tecnologías de la información y la comunicación (la unión de los
computadores y las comunicaciones) desataron una explosión sin antecedentes
de formas de comunicarse al comienzo de los años 90. A partir de ahí, la Internet
pasó de ser un instrumento experto de la comunidad científica a ser una red de
fácil uso que modificó las pautas de interacción social.
 Tecnologías de la información y de la comunicación se entiende como un
término para designar lo referente a la informática conectada a Internet, y
especialmente el aspecto social de éstos. Las nuevas tecnologías de la
información y comunicación eligen a la vez un conjunto de innovaciones
tecnológicas pero también las herramientas que permiten una redefinición
radical del funcionamiento de la sociedad.
 Las tecnologías de la Información y Comunicación son aquellas herramientas
computacionales e informáticas que procesan, almacenan, resumen, recuperan
y presentan información representada de la más variada forma.
 Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso
a la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar,
almacenar y difundir contenidos informacionales.
 Algunos ejemplos de estas tecnologías son la pizarra digital (ordenador personal+
proyector multimedia), los blogs, el podcast y, por supuesto la web.
 Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC son medios y no fines. Es decir,
son herramientas y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el
desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los
aprendices.

7.  En éstas prácticas aprendí como acomodar textos en Word
editarlos, justificarlos, insertar imágenes, etc.
 Aprendí como hacer tareas utilizando gráficos y llaves con el
uso de Word, así como también mapas conceptuales,
cuadros sinópticos, esquemas y de más mapas mentales.
 Aprendí como guardar y archivar documentos y prácticas
para posteriormente localizarlos con facilidad y enviarlos al
correo.
 También aprendí como subir a la red y guardar mis tareas en
el blog y en mi USB de igual forma subir y traspasar
información de mi USB a mi computadora y a la internet.