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¿Recuerdas qué le ocurre a Rafa en el sueño? Marca la opción
que presente los eventos en el orden en el que ocurrieron
Encuentro con los amigos –
Rafa se despierta – Huida
– Vuelo sobre la ciudad.
Vuelo sobre la ciudad –
Encuentro con los amigos – Huida
– Rafa se despierta.
Huida – Vuelo sobre la ciudad
– Rafa se despierta –
Encuentro con los amigos.
Vuelo sobre la ciudad –
Huida – Rafa se despierta –
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¿Qué hacían Cecilia la tortuga y Andrés el conejo?
Soñaban con su mejor amigo.
Jugaban con una nube.
Se hacían cosquillas con sus orejas.
Volaban por encima de las casas.
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¿Por qué, antes de despertar, Rafa sintió la nube muy
cerca, fría, húmeda y peluda?
Porque su perro estaba
lamiéndole la cara.
Porque tenía miedo que
los alcanzara
Porque las nubes producen
esa sensación.
Porque en el cielo el clima
es diferente
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En el sueño de Rafa, ¿quién dice “solo tienes que volar y
llevarnos a nuestra casa”?
La nube. Los amigos de Rafa.
Sony. Rafa.
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Tu Ya no ganaras menos a 1.000.000
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En el texto, la palabra “ellos” se refiere a
el conejo y la tortuga.
el conejo y Rafael.
otros amigos de Rafael
Rafael y la tortuga.
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La lista de juegos es más grande que la de los libros, porque?
al niño le pidieron menos
libros que juguetes.
para el niño son más
importantes los juegos
que los textos.
en el colegio se necesitan
más juguetes que libros.
para el papá son más
importantes los textos que
los juegos.
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“Así no se arreglan
las cosas”.
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Para que se acabe la discusión, uno de los
participantes en la situación dice:
“Córrase de ahí”.
“No busque lo que no se
le ha perdido”.
“Usted tiene la culpa
por no dejar pasar”.
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¿Qué busca el profesor cuando dice “Recuerden,
hay que ser solidarios“?
Educar al niño que sacó
prestado el lápiz.
Cambiar la actitud de
sus estudiantes.
Corregir al niño para que
no se lleve las cosas.
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Hacer que los niños
cuiden sus lápices.
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Felicitaciones
No ganaras menos a 10.000.000
Por 50.000.000 DE
FELICITACIONES
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¿Cuál es la razón por la que los estudiantes no le
prestan el lápiz a su compañero?
Porque los estudiantes
no tienen lápices.
Porque el estudiante se
lleva las cosas.
Porque el profesor no los
deja prestar sus útiles.
Porque el estudiante tal
vez dañe el lápiz.
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En la construcción y significación de un texto,
podemos utilizar diversas estrategias como :
Antes, durante y después de le lectura
Muestreo, inferencia y Predicción
Cohesión, coherencia y concisión
Inferencial, literal y critica textual
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Por 250.000.000 DE
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Los textos epistolares cuentan con:
Solicitudes, quejas y reclamosEmisor y destinatario
Adjetivos y sustantivos Preguntas y respuestas
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Es la propiedad textual por la cual los enunciados que forman un texto
se refieren a la misma realidad.
Coherencia
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Cohesión
Concisión
Todas las anteriores
P&N
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Tú Has Ganado
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Quien quiere ser palabrario

  • 3. Modo de Juego Nadie puede hablar ni ayudarle al participante, todos somos espectadores. Solo se habla para felicitar o para consolar. 1. Solo se puede usar 50/50 2. Llamada a un amigo 3. Ayuda del público. JUGAR
  • 5. A: C: D: B 250 Million 11 150,000.000 10 100,000.000 09 50,000.000 08 10,000.000 07 7,000.000 06 5,000.000 05 3,000.000 04 1,000.000 03 500.000 02 250.000 01 100.000 .Creado Y Modificado Por Educastk Pregunta 1 por 100.000 felicitaciones ? Ayuda Publico. Cerrar ayuda x? x ¿Recuerdas qué le ocurre a Rafa en el sueño? Marca la opción que presente los eventos en el orden en el que ocurrieron Encuentro con los amigos – Rafa se despierta – Huida – Vuelo sobre la ciudad. Vuelo sobre la ciudad – Encuentro con los amigos – Huida – Rafa se despierta. Huida – Vuelo sobre la ciudad – Rafa se despierta – Encuentro con los amigos. Vuelo sobre la ciudad – Huida – Rafa se despierta – Encuentro con los amigos. 50 / 50 2
  • 7.
  • 8. A: C: D: B 250 Million 11 150,000.000 10 100,000.000 09 50,000.000 08 10,000.000 07 7,000.000 06 5,000.000 05 3,000.000 04 1,000.000 03 500.000 02 250.000 01 100.000 .Creado Y Modificado Por Educastk Por 250.000 FELICITACIONES ? Ayuda Publico. . Cerrar ayuda x? x ¿Qué hacían Cecilia la tortuga y Andrés el conejo? Soñaban con su mejor amigo. Jugaban con una nube. Se hacían cosquillas con sus orejas. Volaban por encima de las casas. 50/50 2 P&N
  • 10.
  • 11. A: C: D: B 250 Million 11 150,000.000 10 100,000.000 09 50,000.000 08 10,000.000 07 7,000.000 06 5,000.000 05 3,000.000 04 1,000.000 03 500.000 02 250.000 01 100.000 .Creado Y Modificado Por Educastk Por 500.000 FELICITACIONES? Ayuda Publico. . Cerrar ayuda x? x ¿Por qué, antes de despertar, Rafa sintió la nube muy cerca, fría, húmeda y peluda? Porque su perro estaba lamiéndole la cara. Porque tenía miedo que los alcanzara Porque las nubes producen esa sensación. Porque en el cielo el clima es diferente 50/50 2 P&N
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  • 14. A: C: D: B 250 Million 11 150,000.000 10 100,000.000 09 50,000.000 08 10,000.000 07 7,000.000 06 5,000.000 05 3,000.000 04 1,000.000 03 500.000 02 250.000 01 100.000 .Creado Y Modificado Por Educastk Por 1.000.000 FELICITACIONES ? Ayuda Publico. Cerrar x? x En el sueño de Rafa, ¿quién dice “solo tienes que volar y llevarnos a nuestra casa”? La nube. Los amigos de Rafa. Sony. Rafa. 50/50 2 P&N
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  • 18. A: C: D: B 250 Million 11 150,000.000 10 100,000.000 09 50,000.000 08 10,000.000 07 7,000.000 06 5,000.000 05 3,000.000 04 1,000.000 03 500.000 02 250.000 01 100.000 .Creado Y Modificado Por Educastk Por 3.000.000 DE FELICITACIONES Estas En Seguro! Tu Ya no ganaras menos a 1.000.000 ? Ayuda Publico. Cerrar x? x En el texto, la palabra “ellos” se refiere a el conejo y la tortuga. el conejo y Rafael. otros amigos de Rafael Rafael y la tortuga. 50/50 2 P&N
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  • 21. A: C: D: B 250 Million 11 150,000.000 10 100,000.000 09 50,000.000 08 10,000.000 07 7,000.000 06 5,000.000 05 3,000.000 04 1,000.000 03 500.000 02 250.000 01 100.000 .Creado Y Modificado Por Educastk siguiente
  • 22. A: C: D: B 250 Million 11 150,000.000 10 100,000.000 09 50,000.000 08 10,000.000 07 7,000.000 06 5,000.000 05 3,000.000 04 1,000.000 03 500.000 02 250.000 01 100.000 .Creado Y Modificado Por Educastk Por 5.000.000 DE FELICITACIONES ? Ayuda Publico. Cerrar x? x La lista de juegos es más grande que la de los libros, porque? al niño le pidieron menos libros que juguetes. para el niño son más importantes los juegos que los textos. en el colegio se necesitan más juguetes que libros. para el papá son más importantes los textos que los juegos. 50/50 2 P&N
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  • 26. A: C: D: B 250 Million 11 150,000.000 10 100,000.000 09 50,000.000 08 10,000.000 07 7,000.000 06 5,000.000 05 3,000.000 04 1,000.000 03 500.000 02 250.000 01 100.000 .Creado Y Modificado Por Educastk “Así no se arreglan las cosas”. Por 7.000.000 DE FELICITACIONES ? Ayuda Publico. Cerrar x? x Para que se acabe la discusión, uno de los participantes en la situación dice: “Córrase de ahí”. “No busque lo que no se le ha perdido”. “Usted tiene la culpa por no dejar pasar”. 50/50 2 P&N
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  • 30. A: C: D: B 250 Million 11 150,000.000 10 100,000.000 09 50,000.000 08 10,000.000 07 7,000.000 06 5,000.000 05 3,000.000 04 1,000.000 03 500.000 02 250.000 01 100.000 .Creado Y Modificado Por Educastk Por 10.000.000 DE FELICITACIONES ? Ayuda Publico. Cerrar x? x ¿Qué busca el profesor cuando dice “Recuerden, hay que ser solidarios“? Educar al niño que sacó prestado el lápiz. Cambiar la actitud de sus estudiantes. Corregir al niño para que no se lleve las cosas. 50/50 2 Hacer que los niños cuiden sus lápices. P&N
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  • 33. A: C: D: B 250 Million 11 150,000.000 10 100,000.000 09 50,000.000 08 10,000.000 07 7,000.000 06 5,000.000 05 3,000.000 04 1,000.000 03 500.000 02 250.000 01 100.000 .Creado Y Modificado Por Educastk Felicitaciones No ganaras menos a 10.000.000 Por 50.000.000 DE FELICITACIONES ? Ayuda Publico. Cerrar x? x ¿Cuál es la razón por la que los estudiantes no le prestan el lápiz a su compañero? Porque los estudiantes no tienen lápices. Porque el estudiante se lleva las cosas. Porque el profesor no los deja prestar sus útiles. Porque el estudiante tal vez dañe el lápiz. 50/50 2 P&N
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  • 36. A: C: D: B 250 Million 11 150,000.000 10 100,000.000 09 50,000.000 08 10,000.000 07 7,000.000 06 5,000.000 05 3,000.000 04 1,000.000 03 500.000 02 250.000 01 100.000 .Creado Y Modificado Por Educastk Por 250.000.000 DE FELICITACIONES ? Ayuda Amigo. Cerrar x? x En la construcción y significación de un texto, podemos utilizar diversas estrategias como : Antes, durante y después de le lectura Muestreo, inferencia y Predicción Cohesión, coherencia y concisión Inferencial, literal y critica textual 50/50 2 P&N
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  • 39. A: C: D: B 250 Million 11 150,000.000 10 100,000.000 09 50,000.000 08 10,000.000 07 7,000.000 06 5,000.000 05 3,000.000 04 1,000.000 03 500.000 02 250.000 01 100.000 .Creado Y Modificado Por Educastk Por 250.000.000 DE FELICITACIONES ? Ayuda Amigo. Cerra x? x Los textos epistolares cuentan con: Solicitudes, quejas y reclamosEmisor y destinatario Adjetivos y sustantivos Preguntas y respuestas 50/50 2 P&N
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  • 42. A: C: D: B 250 Million 11 150,000.000 10 100,000.000 09 50,000.000 08 10,000.000 07 7,000.000 06 5,000.000 05 3,000.000 04 1,000.000 03 500.000 02 250.000 01 100.000 .Creado Y Modificado Por Educastk Por 250.000.000 DE FELICITACIONES ? Ayuda Amigo. Cerrar x? x Es la propiedad textual por la cual los enunciados que forman un texto se refieren a la misma realidad. Coherencia 50/50 2 Cohesión Concisión Todas las anteriores P&N
  • 44. Esta es una adaptación lúdica para el Programa Palabrario & Numerario POWERSHOW