¿Quien Soy?

Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria) Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/ Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.

3° UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO 2024.docx

MaryAlejo3

EL PERU Y SUS DEPARTAMENTOS PARA NIÑOS DE SEGUNDO DE PRIMARIA

ESTRELLATAFUR1

PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx

cportizsanchez48

Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx

ar5498718

Planificación Ejemplo con la metodología TPACK

ssusera6697f

Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf

lautyzaracho4

Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...

María Sánchez González (@cibermarikiya)

Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf

https://gramadal.wordpress.com/

Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx

lautyzaracho4

teorema de pitagorasparalaeducacion.pptx

ElzebirQuiroga

El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA

Armando920824

ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...

JAVIER SOLIS NOYOLA

El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.

665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf

valerytorresmendizab

Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx

Alejandrino Halire Ccahuana