El documento define 10 términos clave relacionados con la educación: actividades, áreas, ciclos, contenidos, currículo, estrategias, evaluación, niveles, planificación y propósitos. Cada término se define brevemente enfocándose en su significado y aplicación en el contexto educativo.

1. Antoinette Dominguez Rosario
Actividades_::
Ejecución de un programa o una planificación ideada por el docente con un propósito definido o una
enseñanza en mente.
Areas_::
Un campo o división de experiencia, actividad o conocimiento.
Ciclos_::
Períodos de tiempo que sirven de plazos para que se hayan llevado a cabo enseñanzas, material, y
objetivos predeterminados.
Contenidos_::
El material educativo (mayormente proveniente de libros de texto) que se abarcará durante un
determinado período de tiempo.
Currículo_::
Es el cuerpo y base de enseñanza de una institución educativa en forma de documento; que se moldea a
la metodología, misión y visión de la misma.
Estrategias_::
Los métodos de enseñanza utilizados para impartir determinado material educativo.
Evaluación_::
Medio por el cual se determina si cierta actividad fue exitosa o si se logró el aprendizaje deseado; a la
vez que determina los niveles académicos de los estudiantes.
Niveles_::
Posiciones o peldaños de logros académicos que llevan hacia un fin o una meta definida.
Planificación_::
Documento que establece los objetivos, los contenidos, las actividades, el propósito y la evaluación que
será efectuada en determinado período de tiempo.
Propósitos_:: Son la dirección hacia donde se quiere llevar al estudiante, con el fin de alcanzar una meta
predeterminada.