El documento habla sobre la integración de las nuevas tecnologías en la educación. Menciona que las nuevas tecnologías son canales de comunicación y que su función depende del usuario y su capacidad de creación. También cubre criterios para seleccionar las tecnologías como el nivel de los estudiantes, costo y adecuación a los objetivos. Explica que se debe modificar el diseño curricular para integrar adecuadamente las nuevas tecnologías teniendo en cuenta la metodología, objetivos y entorno.