Este documento fue creado con el fin de introducir a la materia quimica organica en la facultud de ciencias medicas.

1. QUIMICA ORGANICA
INTRODUCCIÓN A LA QUÍMICA ORGÁNICA

2. AGENDA Nº1
Introducción a la asignatura
1. Presentación del Silabo
2. Prueba Diagnostica.
3. Creación de subgrupos de trabajos.
Conferencia 1: Introducción a la química orgánica. Relación de la
química y la medicina.

3. SILABO
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
I. Introducción a la Química Orgánica
II. La isomería en medicina
III. Bioquímica descriptiva de los carbohidratos
IV. Bioquímica descriptiva de los lípidos y las proteínas

4. SILABO: CONTRATO DIDACTICO
1. Asistencia a clases. Ésta deberá cumplirse según el reglamento. Cualquier ausencia
deberá estar debidamente justificada.
2. Se requiere de puntualidad en la llegada a clase. “se considerará como inasistencia
a clases quienes lleguen con retraso superior a los 5 minutos”.
3. Los celulares deberán permanecer apagados durante la clase y no se concederá
permiso para atender llamadas externas de ningún tipo. (Según reglamento)
4. Los/las estudiantes no podrán comer ni beber en el interior del salón de clases.
5. La entrega de trabajos, investigaciones y otros, deberán ser presentados en
tiempo y forma, cualquier trabajo similar o idéntico al de otro grupo, será anulado,
perdiendo la nota total de este, para todos los involucrados.

5. SILABO: EVALUACIONES
Estrategias de evaluación Técnicas Aplicación Puntaje
DIAGNÓSTICA
Evaluación diagnostica. Evaluación de conocimientos
previos. (aprender y análisis).
Inicio de clases. S/puntaje.
FORMATIVA
Lecturas Elocuencia y claridad para explicar
el contenido.
Semana 2 a 16. No aplica.
SUMATIVA
Actividades de Autoestudio
(Ensayos, Infografías,
Esquemas)
Evaluación de contenidos
(habilidades o hábitos de estudio).
Semana 2, 3, 5, 6,7. 05 puntos
Laboratorio/Seminario/Caso
s clínicos.
Portafolio (entrega de informe de
laboratorio).
Todas las Semanas. 10 puntos
Exposiciones grupales Rubrica de Evaluación. Semana 4, 5,10, 13,
15, 16
10 puntos
Cortes Evaluativos Evaluación de contenidos. Semana 6, 11 y 17. 40 puntos

6. PRUEBA DIAGNOSTICA
1. Por que es importante estudiar QUIMICA ORGANICA?
2. Mencione 3 sustancias inorgánicas y 3 orgánica.
3. Que información proporciona una formula química?
4. Que propiedades del átomo de Carbono le permiten formar tantos y
tan variados compuestos?
5. Que significa que un compuesto orgánico se considere SATURADO
o INSATURADO?

7. CREACIONES DE SUBGRUPOS DE TRABAJO
Fundamental para el trabajo en:
PRACTICAS DE LABORATORIO
SEMINARIOS, DEBATES
ANALISIS Y PRESENTACION DE CASOS CLINICOS
Se organizaran en 3 grupos:
GRUPO Nº 3
A. Martes 07.00 / 07.50 am H-201
B. Lunes 08.00 / 08.50 pm H-201
C. Lunes 09.00 / 09.50 pm H-201

8. Orientaciones Generales
Como elaborar un Reporte de Laboratorio:
1. Presentación
2. Resumen
3. Introducción
4. Objetivos: General y Específicos
5. Marco Teórico
6. Metodología: Materiales y Procedimientos
7. Resultados
8. Conclusiones
9. Bibliografía
10. Anexos
Una Infografía
Una Exposición
Un Ensayo
Un Seminario

9. QUIMICA ORGANICA
CONFERENCIA Nº1
TEMA: INTRODUCCION A LA QUIMICA ORGANICA
RELACIÓN DE LA QUÍMICA Y LA MEDICINA.

10. GENERALIDADES

11. IMPORTANCIA
En primer lugar, los compuestos derivados de la
combinación del carbono con un cierto número de otros
elementos, son la materia prima con la cual se ha
construido la vida en el planeta.
De manera que el estudio de la química orgánica es la
base para la comprensión del funcionamiento de los
seres vivos, aspecto estudiado específicamente por la
bioquímica.
En segundo lugar, la posibilidad de extraer, purificar y
modificar intencionalmente una gran variedad de
compuestos orgánicos, así como el desarrollo de
procesos industriales con los cuales ha sido viable la
síntesis artificial de otros compuestos, ha
revolucionado la forma de vida de las personas en la
civilización actual.

12. ELEMENTOS DE
LA MATERIA
VIVA

13. DIFERENCIAS ENTRE COMPUESTOS ORGANICOS
E INORGANICOS
La diferencia principal entre los compuestos orgánicos
y compuestos inorgánicos es que los compuestos
orgánicos contienen siempre carbono (y muy a menudo
hidrógeno formando enlaces Carbono-Hidrógeno),
mientras que la mayoría de los compuestos inorgánicos
No contienen carbono.

14. ACTIVIDADES DE AUTOESTUDIO
1. Elaborar un breve ensayo acerca de la “Aplicaciones de la química orgánica en el campo
médico” (Subir a la plataforma)
2. Elaborar Reporte de laboratorio. (Subir a la plataforma)