Maximiliano de Habsburgo fue fusilado por orden de Benito Juárez en 1867 en el Cerro de las Campanas en Querétaro a pesar de las peticiones internacionales para perdonar su vida, aunque algunas fuentes sugieren que podría haber escapado a Guatemala.
Maximiliano de Habsburgo fue fusilado por orden de Benito Juárez en el Cerro de las Campanas en Querétaro en 1867, a pesar de las peticiones internacionales para perdonar su vida y dejarlo regresar a Austria. Juárez rechazó indultar a Maximiliano.
Maximiliano y Carlota 150 (por: carlitosrangel)Carlos Rangel
El documento resume la vida de Maximiliano y Carlota, quienes nacieron en familias reales europeas pero tuvieron una vida trágica como emperadores de México. Maximiliano aceptó la corona mexicana con la esperanza de traer paz y prosperidad, pero se enfrentó a una guerra civil y división política. Finalmente fue capturado y ejecutado por las fuerzas republicanas de Benito Juárez.
La propuesta sugiere un modelo de educación técnica gratuita, sustentable y solidaria. Usaría una herramienta llamada ExperiCiencia para evaluar la personalidad, intereses y fortalezas de los estudiantes y recomendar las carreras técnicas más compatibles. Estas carreras durarían menos de 5 semestres y estarían vinculadas a empresas. Los egresados donarían voluntariamente el 2% de su salario para financiar el modelo.
El documento describe el surgimiento y características de los caudillos en América Latina luego de las guerras de independencia. Los caudillos llenaron el vacío de poder que dejó la ausencia de gobiernos centrales fuertes. Eran jefes militares carismáticos que ofrecían orden a cambio de lealtad y que distribuían recursos para ganar seguidores, aunque no respetaban las leyes. Se mencionan algunos caudillos importantes como Quiroga en Argentina y Santa Anna en México.
Este documento ofrece consejos para sobrevivir a cosas difíciles basados en la fe en Dios. Explica que problemas como la muerte, divorcio o fracasos pueden causar dolor, pero que buscar a Dios puede brindar tranquilidad. También sugiere no recurrir a las drogas para olvidar el dolor y en su lugar buscar apoyo espiritual y en otros. Finalmente, enfatiza la necesidad de tener fe, paciencia y no rendirse, confiando en que Dios proveerá soluciones.
Der eigene Weg ist immer der erfolgreichste - Gudrun Happich im InterviewGudrun Happich
Das machen, wovon man überzeugt ist. Dies ist ihr Erfolgsgeheimnis
und es prägt ihren außergewöhnlichen Lebensweg. Eine ebenso zentrale
Prägung liegt in der Biologie, die ihre Denkweise und ihren Coaching-
Ansatz beeinflusst: Die Natur als das erfolgreichste lebende System aller
Zeiten inspiriert nicht nur die Technik, sondern wird zum Vorbild und
Muster im Coaching. Mit Hilfe von allgemeingültigen, nachvollziehbaren
Grundsätzen und Abläufen der Natur wird ein Coaching-Anliegen klar
erfassbar.
Maximiliano de Habsburgo fue fusilado por orden de Benito Juárez en el Cerro de las Campanas en Querétaro en 1867, a pesar de las peticiones internacionales para perdonar su vida y dejarlo regresar a Austria. Juárez rechazó indultar a Maximiliano.
Maximiliano y Carlota 150 (por: carlitosrangel)Carlos Rangel
El documento resume la vida de Maximiliano y Carlota, quienes nacieron en familias reales europeas pero tuvieron una vida trágica como emperadores de México. Maximiliano aceptó la corona mexicana con la esperanza de traer paz y prosperidad, pero se enfrentó a una guerra civil y división política. Finalmente fue capturado y ejecutado por las fuerzas republicanas de Benito Juárez.
La propuesta sugiere un modelo de educación técnica gratuita, sustentable y solidaria. Usaría una herramienta llamada ExperiCiencia para evaluar la personalidad, intereses y fortalezas de los estudiantes y recomendar las carreras técnicas más compatibles. Estas carreras durarían menos de 5 semestres y estarían vinculadas a empresas. Los egresados donarían voluntariamente el 2% de su salario para financiar el modelo.
El documento describe el surgimiento y características de los caudillos en América Latina luego de las guerras de independencia. Los caudillos llenaron el vacío de poder que dejó la ausencia de gobiernos centrales fuertes. Eran jefes militares carismáticos que ofrecían orden a cambio de lealtad y que distribuían recursos para ganar seguidores, aunque no respetaban las leyes. Se mencionan algunos caudillos importantes como Quiroga en Argentina y Santa Anna en México.
Este documento ofrece consejos para sobrevivir a cosas difíciles basados en la fe en Dios. Explica que problemas como la muerte, divorcio o fracasos pueden causar dolor, pero que buscar a Dios puede brindar tranquilidad. También sugiere no recurrir a las drogas para olvidar el dolor y en su lugar buscar apoyo espiritual y en otros. Finalmente, enfatiza la necesidad de tener fe, paciencia y no rendirse, confiando en que Dios proveerá soluciones.
Der eigene Weg ist immer der erfolgreichste - Gudrun Happich im InterviewGudrun Happich
Das machen, wovon man überzeugt ist. Dies ist ihr Erfolgsgeheimnis
und es prägt ihren außergewöhnlichen Lebensweg. Eine ebenso zentrale
Prägung liegt in der Biologie, die ihre Denkweise und ihren Coaching-
Ansatz beeinflusst: Die Natur als das erfolgreichste lebende System aller
Zeiten inspiriert nicht nur die Technik, sondern wird zum Vorbild und
Muster im Coaching. Mit Hilfe von allgemeingültigen, nachvollziehbaren
Grundsätzen und Abläufen der Natur wird ein Coaching-Anliegen klar
erfassbar.
El documento explica las diferencias entre calor y temperatura. El calor es una forma de energía asociada al movimiento molecular, mientras que la temperatura es una medida de la energía térmica de un cuerpo. Cuando dos cuerpos a diferentes temperaturas entran en contacto, el calor fluye del cuerpo más caliente al más frío hasta igualarse sus temperaturas. El calor puede hacer que la temperatura de un cuerpo aumente o disminuya.
Participación ciudadana de las Parroquias Rurales en la Gestión Públicashubertepv
Este documento describe un proyecto para capacitar a los ciudadanos de las parroquias rurales del cantón de Manta, Ecuador en participación ciudadana en la gestión pública a través de la plataforma Moodle. Manta es una ciudad importante en la provincia de Manabí y está organizada en parroquias urbanas y rurales. El proyecto busca enseñar a los ciudadanos sobre mecanismos para participar en las decisiones del gobierno local sin ser parte de la administración pública, para reducir la brecha digital entre comunidades con y sin ac
Este documento presenta un resumen de las principales herramientas y funciones del programa 3ds Max, incluyendo el modelado de objetos, diseño de materiales, luces y cámaras, animación, y renderización. Explica brevemente cómo usar cada una de estas herramientas para crear y renderizar escenas 3D.
Das MBA Portal von Bildungsweb - MBA-Vergleich.de - wurde in einem frischen Design, mit neuen Funktionen und benutzerfreundlicher Struktur gestartet.
Das Portal richtet sich an Studenten und Personen im Berufsleben, die auf der Suche nach einem passenden Master of Business Administration sind und unterstützt diese dabei, sich unter den vielfältigen Angeboten der Hochschulen zu informieren und orientieren. Ergänzt wird die Suche durch einen ausführlichen Ratgeber-Bereich, in welchem alle Fragen rund um das Thema MBA Studium beantwortet werden.
Soldadura oxiacetilenico y soldadura smawRobert Suarez
Este documento compara dos procesos de soldadura: soldadura SMAW y soldadura oxiacetilénica. La soldadura SMAW utiliza un electrodo con recubrimiento y una corriente eléctrica para generar un arco que funde los materiales. La soldadura oxiacetilénica usa una llama producida por la combustión del acetileno y el oxígeno, alcanzando 3000°C, para fundir los metales. Ambos procesos requieren equipo de protección debido a los riesgos de quemaduras y radi
El documento anuncia una convocatoria pública para la selección abreviada por subasta inversa para el suministro de 100 licencias de Office 2013 para la administración municipal de Apartadó, Antioquia. El presupuesto para el contrato es de $74 millones. Los oferentes interesados deben presentar sus propuestas antes del 29 de mayo de 2014. El contrato tendrá una duración de 15 días a partir de su aprobación.
Percepcion del consejo consultivo respecto al trabajo 2012xxxmyriam6464
Los miembros del Consejo Consultivo del CESFAM Garin sintieron que participar en el consejo durante el año 2012 fue una buena experiencia en la que se sintieron escuchados e informados. Para 2013, sugirieron aumentar la participación de la comunidad, mantener un calendario de reuniones y difundir el plan de trabajo. También indicaron que se necesita una nueva infraestructura para el CESFAM y CECOF, así como ampliar los servicios con más especialistas y mejorar el transporte de pacientes.
Este documento trata sobre el aprendizaje móvil. Define el aprendizaje móvil como el proceso que vincula el uso de dispositivos móviles a las prácticas de enseñanza, permitiendo acceder a la educación en cualquier lugar y momento. Explica que los teléfonos móviles pueden ampliar el acceso a la educación e incluso ayudar a mejorar el trabajo de los docentes. Además, describe algunas iniciativas de aprendizaje móvil que existen en Chile, como Puentes Educativos Chile y programas que us
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE y se implementará de manera gradual durante los próximos seis meses. Algunos países de la UE aún dependen en gran medida del petróleo ruso y buscarán exenciones al embargo.
Este documento describe los principales tipos de lípidos: grasas o acilglicéridos como los triglicéridos; ceras; fosfolípidos; y esteroides. Los fosfolípidos forman bicapas lipídicas que son la base de las membranas celulares, mientras que los esteroides incluyen compuestos como el colesterol y algunas hormonas.
The document discusses a diagram of a tree. It provides a high-level overview of the key components of a tree diagram including the trunk, branches, and leaves. A tree diagram is a visual representation that shows hierarchical relationships and the structure of a category/classification system through a branching treelike graph or chart.
El documento presenta un cuadro comparativo de las principales corrientes historiográficas: el materialismo histórico, el historicismo, el positivismo y la escuela de los Annales. Cada corriente se define por su enfoque sobre qué es la historia, para qué sirve y cómo y quién la escribe y enseña.
Esta actividad de enseñanza-aprendizaje promueve el razonamiento y la resolución de problemas a través de preguntas abiertas que activan los conocimientos previos y generan interés, motivación, análisis y reflexión para lograr un aprendizaje significativo.
La historiografía estudia cómo se ha registrado la historia a lo largo del tiempo y cómo este registro ha variado en cada época y lugar. Se refiere al modo en que la historia es escrita en un momento y espacio particular, lo que implica que es una producción subjetiva que se enfoca en diferentes elementos dependiendo del interés y métodos de cada autor. La historiografía muestra que el estudio de la historia no es lineal ni irrefutable, sino que ha mostrado diversas inclinaciones en su metodología y objetos de estudio a través de los diferentes períodos
El documento explica las diferencias entre calor y temperatura. El calor es una forma de energía asociada al movimiento molecular, mientras que la temperatura es una medida de la energía térmica de un cuerpo. Cuando dos cuerpos a diferentes temperaturas entran en contacto, el calor fluye del cuerpo más caliente al más frío hasta igualarse sus temperaturas. El calor puede hacer que la temperatura de un cuerpo aumente o disminuya.
Participación ciudadana de las Parroquias Rurales en la Gestión Públicashubertepv
Este documento describe un proyecto para capacitar a los ciudadanos de las parroquias rurales del cantón de Manta, Ecuador en participación ciudadana en la gestión pública a través de la plataforma Moodle. Manta es una ciudad importante en la provincia de Manabí y está organizada en parroquias urbanas y rurales. El proyecto busca enseñar a los ciudadanos sobre mecanismos para participar en las decisiones del gobierno local sin ser parte de la administración pública, para reducir la brecha digital entre comunidades con y sin ac
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Soldadura oxiacetilenico y soldadura smawRobert Suarez
Este documento compara dos procesos de soldadura: soldadura SMAW y soldadura oxiacetilénica. La soldadura SMAW utiliza un electrodo con recubrimiento y una corriente eléctrica para generar un arco que funde los materiales. La soldadura oxiacetilénica usa una llama producida por la combustión del acetileno y el oxígeno, alcanzando 3000°C, para fundir los metales. Ambos procesos requieren equipo de protección debido a los riesgos de quemaduras y radi
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Percepcion del consejo consultivo respecto al trabajo 2012xxxmyriam6464
Los miembros del Consejo Consultivo del CESFAM Garin sintieron que participar en el consejo durante el año 2012 fue una buena experiencia en la que se sintieron escuchados e informados. Para 2013, sugirieron aumentar la participación de la comunidad, mantener un calendario de reuniones y difundir el plan de trabajo. También indicaron que se necesita una nueva infraestructura para el CESFAM y CECOF, así como ampliar los servicios con más especialistas y mejorar el transporte de pacientes.
Este documento trata sobre el aprendizaje móvil. Define el aprendizaje móvil como el proceso que vincula el uso de dispositivos móviles a las prácticas de enseñanza, permitiendo acceder a la educación en cualquier lugar y momento. Explica que los teléfonos móviles pueden ampliar el acceso a la educación e incluso ayudar a mejorar el trabajo de los docentes. Además, describe algunas iniciativas de aprendizaje móvil que existen en Chile, como Puentes Educativos Chile y programas que us
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE y se implementará de manera gradual durante los próximos seis meses. Algunos países de la UE aún dependen en gran medida del petróleo ruso y buscarán exenciones al embargo.
Este documento describe los principales tipos de lípidos: grasas o acilglicéridos como los triglicéridos; ceras; fosfolípidos; y esteroides. Los fosfolípidos forman bicapas lipídicas que son la base de las membranas celulares, mientras que los esteroides incluyen compuestos como el colesterol y algunas hormonas.
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El documento presenta un cuadro comparativo de las principales corrientes historiográficas: el materialismo histórico, el historicismo, el positivismo y la escuela de los Annales. Cada corriente se define por su enfoque sobre qué es la historia, para qué sirve y cómo y quién la escribe y enseña.
Esta actividad de enseñanza-aprendizaje promueve el razonamiento y la resolución de problemas a través de preguntas abiertas que activan los conocimientos previos y generan interés, motivación, análisis y reflexión para lograr un aprendizaje significativo.
La historiografía estudia cómo se ha registrado la historia a lo largo del tiempo y cómo este registro ha variado en cada época y lugar. Se refiere al modo en que la historia es escrita en un momento y espacio particular, lo que implica que es una producción subjetiva que se enfoca en diferentes elementos dependiendo del interés y métodos de cada autor. La historiografía muestra que el estudio de la historia no es lineal ni irrefutable, sino que ha mostrado diversas inclinaciones en su metodología y objetos de estudio a través de los diferentes períodos
El documento describe una actividad en la que los estudiantes eligen uno de seis temas históricos mundiales para investigar y presentar ante sus compañeros. Los temas incluyen eventos como la caída del Muro de Berlín y la independencia de Estados Unidos. Los estudiantes preparan una narración ilustrada sobre el tema seleccionado para presentarla en inglés.
El documento describe las competencias y objetivos de la asignatura de historia. Se enseñan tres competencias principales: comprensión del tiempo y espacio históricos, manejo de información histórica y formación de conciencia histórica. Los estudiantes analizan aspectos económicos, políticos, sociales y culturales de periodos históricos. Además, se busca que desarrollen empatía, identifiquen factores que favorecen la democracia y comprendan las perspectivas e intereses de sujetos históricos.
La asignatura de historia enseña conocimientos pero también valores como la tolerancia y cooperación para vivir en democracia. Los programas de estudio consideran el desarrollo de competencias sobre el tiempo y espacio históricos, el manejo de información histórica, y la formación de conciencia histórica para la convivencia mediante el análisis de aspectos económicos, políticos, sociales y culturales de periodos históricos.
El documento describe las competencias y objetivos de la asignatura de historia. Se enseñan tres competencias principales: comprensión del tiempo y espacio históricos, manejo de información histórica y formación de conciencia histórica. Los estudiantes analizan aspectos económicos, políticos, sociales y culturales de periodos históricos. Además, se busca que los estudiantes desarrollen empatía con el pasado, identifiquen factores que influyen en la democracia y valores, y comprendan las motivaciones e
El documento describe los valores de la competencia ciudadana, que incluyen habilidades, conocimientos y actitudes que permiten a los ciudadanos participar constructivamente en la sociedad democrática. Las competencias ciudadanas se trabajan en tres ámbitos: construcción de la convivencia y la paz, participación y responsabilidad democrática, y pluralidad e identidad. Cada área representa una dimensión fundamental de la ciudadanía y están relacionadas con el respeto, promoción y defensa de los derechos humanos.
El documento describe cómo la humanidad ha mejorado la comunicación, el transporte y la reflexión a través del tiempo. La comunicación ahora se realiza a través de dispositivos inteligentes en lugar de teléfonos fijos, y el transporte incluye autos modernos con GPS y economía de combustible en lugar de carretas tiradas por caballos. Aunque algunas cosas cambian, la necesidad humana de facilitar el trabajo y lograr los objetivos de manera creativa y eficiente permanece igual.
El documento describe cómo la humanidad ha mejorado la comunicación, el transporte y la reflexión a través del tiempo. La comunicación ahora se realiza a través de dispositivos inteligentes en lugar de teléfonos fijos, y el transporte incluye autos modernos con GPS y economía de combustible en lugar de carretas tiradas por caballos. Aunque algunas cosas cambian, la necesidad humana de facilitar el trabajo y lograr los objetivos de manera creativa y eficiente permanece igual.
El documento resume la educación y experiencia laboral de una persona. Incluye las fechas de su educación básica, media superior y licenciatura, así como una especialización en el extranjero y una maestría. Finalmente, menciona el año en que comenzó a trabajar.
El documento explica cómo determinar el siglo al que pertenece un año dado y ordenar fechas cronológicamente. Indica que los siglos comienzan en años terminados en 00, como el siglo V que comienza en el 400 d.C. y el siglo XIX en 1800. También muestra cómo convertir fechas a números romanos y ordenar una serie cronológica de más antigua a más moderna.
Este documento discute la importancia de utilizar imágenes, videos y fuentes geográficas y multidisciplinarias como La visión de los vencidos y las Cartas de relación para presentar el tema de la conquista española de México de una manera que atraiga la atención de los estudiantes y los guíe a comprender mejor el contexto histórico.
Este documento resume cómo un profesor utilizó imágenes, videos y recursos geográficos para presentar de manera atractiva el tema de la conquista española a sus alumnos, con el fin de captar su atención y motivarlos a recurrir a diferentes disciplinas que enriquecieran su comprensión del tema histórico.
Este documento presenta las actividades de la primera sesión de un curso de metodología para la enseñanza de la historia. Incluye una reflexión personal sobre el proceso de planificación de clases e identificación de competencias, así como un análisis de un video sobre una práctica de enseñanza de la historia que involucra a los estudiantes en representaciones históricas. Finalmente, se reflexiona sobre los objetivos de enseñar historia y las competencias que se desarrollan en los estudiantes.
El documento discute el papel del profesor de historia en motivar a los estudiantes a reflexionar sobre eventos históricos de manera creativa y novedosa, proporcionando oportunidades para resolver problemas que fomenten el aprendizaje. El profesor nota que sus propias perspectivas han cambiado a medida que descubrió enfoques creativos para enseñar historia y despertar el interés de los estudiantes desde diferentes ángulos.
La conciencia de la vinculación social en competencia social y ciudadana trata sobre la vida plena como miembro de una sociedad y la nueva sociedad que requiere competencia social y ciudadana para saber ser y actuar como ciudadano.
La conciencia de la vinculación social en competencia social y ciudadana trata sobre la vida plena como miembro de una sociedad y la nueva sociedad que requiere competencia social y ciudadana para saber ser y actuar como ciudadano.
La historiografía estudia cómo se ha registrado la historia a lo largo del tiempo y cómo este registro ha variado en cada época y lugar. Se refiere al modo en que la historia es escrita por el ser humano en un momento y espacio particular, lo que implica que la producción de la historia es subjetiva y depende de los intereses y métodos de cada época, en lugar de ser lineal e irrefutable.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
2. • De acuerdo a las fuentes consultadas, Maximiliano de
Habsburgo fue fusilado por mandato de Benito Juárez,
en el Cerro de las Campanas, en Querétaro, a pesar de
que se manejan algunas hipótesis diferentes al respecto,
como que fue desterrado al país de Guatemala y vivió en
el anonimato, hasta 1914.
• Diferente peticiones internacionales fueron hechas para
que Juárez perdonara la vida a Maximiliano y lo dejara
volver a Austria a reunirse con su familia en 1867, sin
embargo Juárez no aceptó el indulto.