El 19 de diciembre de 1988, dos presidentes inauguraron el Centro Nuclear de Investigaciones del Perú (CNIP), Alan García por Perú, abría el telón con las palabras “Hoy los vientos de este Huarangal se baten sonoros parece que la naturaleza se agitara protestando ante el hombre que quiere dominarla”, mientras que el presidente de Argentina la cerraba, “En el día de hoy Perú se incorpora al grupo de países que acepta el desafío de crecer en un área tecnológica fundamental.”.
El 19 de diciembre de 1988 se inauguró el Centro Nuclear de Investigaciones del Perú, RACSO. Con la presencia de los presidentes de las repúblicas de Perú y Argentina. Mi saludos a todos los amigos que estuvieron aquí, y en cualquier parte del mundo donde se encuentren, con seguridad exhalarán suspiros por este recuerdo.
ACCIDENTES NUCLEARES CLASIFICACIÓN Y EJEMPLOSZuniga Agustin
Toda tecnología tiene un riesgo en su uso, de ahí que en el ámbito de los reactores nucleares la SEGURIDAD es la condición previa para su uso. Los accidentes nucleares mas notados son Chernobil y Fukushima, sin embargo hay otros. En esta reunión con los médicos tratamos estos temas.
El Instituto Peruano de Energía Nuclear, IPEN, comenzó su vida en 1954. Sin embargo, la ley de creación se dio en 1975, el 4 de febrero. En esta nota, narramos nuestro pasaje, como estudiantes y luego como trabajadores. Estuvimos muy ligados a Argentina, quienes finalmente construyeron el reactor nuclear peruano RP10.
El 19 de diciembre de 1988 se inauguró el Centro Nuclear de Investigaciones del Perú, RACSO. Con la presencia de los presidentes de las repúblicas de Perú y Argentina. Mi saludos a todos los amigos que estuvieron aquí, y en cualquier parte del mundo donde se encuentren, con seguridad exhalarán suspiros por este recuerdo.
ACCIDENTES NUCLEARES CLASIFICACIÓN Y EJEMPLOSZuniga Agustin
Toda tecnología tiene un riesgo en su uso, de ahí que en el ámbito de los reactores nucleares la SEGURIDAD es la condición previa para su uso. Los accidentes nucleares mas notados son Chernobil y Fukushima, sin embargo hay otros. En esta reunión con los médicos tratamos estos temas.
El Instituto Peruano de Energía Nuclear, IPEN, comenzó su vida en 1954. Sin embargo, la ley de creación se dio en 1975, el 4 de febrero. En esta nota, narramos nuestro pasaje, como estudiantes y luego como trabajadores. Estuvimos muy ligados a Argentina, quienes finalmente construyeron el reactor nuclear peruano RP10.
iNVESTIGACION Y ENSENHANZA EN REACTORES PERU PRES.pdfZuniga Agustin
El 19 de diciembre de 1988 se inauguró el Centro Nuclear del Perú (RACSO). Hoy en su 35 aniversario se realizó una conferencia internacional con la red RIALC (Red de reactores nucleares de américa latina y el caribe). Se realizó en la sede central del Instituto Peruano de Energía Nuclear. Participaron: Argentina, Chile, Brasil, Colombia, Jamaica y Perú. Inauguró el evento el Vice Ministro de Energía el Ing. Jaima Luyo.
El presente artículo analiza la relación contradictoria entre Ciencia-Política –Desarrollo, existente entre el ingreso de Colombia, al grupo de estados signatarios del convenio para el uso e implementación de las aplicaciones pacificas de fuentes alternativas de energía, y para este caso, la Energía Nuclear a baja escala , como eje estratégico de ampliación del desarrollo científico, industrial, social e investigativo del País, para un ingreso más acorde a la economía del desarrollo y el conocimiento, de un mundo moderno, frente a un estado con planeación cortoplacista y de regulares ejecutorias sociales de vista al futuro, con asignación de partidas muy menguadas para la educación y la ciencia e investigación, donde la normatividad y legislación jurídica internacional era y lo sigue siendo des actualizada, frente a los desafíos de la era atómica y a las iniciativas que deben sustentar los nuevos desarrollos y aplicaciones producidos como resultado de la investigación aplicada en ésta área, y de esta forma transferirlos como bienes de mejoramiento a la sociedad.
LABORATORIO INTERACTIVO EN EL REACTOR NUCLEARZuniga Agustin
El año 1988, en los meses de noviembre y diciembre, el Perú, vivió los momentos más decisivos en la ciencia nacional, pues se puso en operación el reactor nuclear más moderno y potente de Sudamérica.
III Jornada de Desarrollo IADE: Presentación Facundo DeluchiJuany Alonso
Vea el audio ilustrado de las ponencias de los panelistas, acompañado con sus presentaciones y algunas fotos que dejó el evento: https://www.youtube.com/watch?v=OtiHTVfD8ZI
Exposición presentada por Facundo Deluchi en la III Jornada de Desarrollo del Instituto Argentino Para el Desarrollo Económico (IADE http://www.iade.org.ar/)
Presentación de CARLOS MEZA - Hospital de la Fuerza Aerea de Chile en las Primeras Jornadas Binacionales de Proteccion Radiologica Chile - Perú realizadas en Arica (Chile) y Tacna (Perú) los días 29 y 30 de junio de 2013.
El cielo es el único paisaje natural común para todos los habitantes de la Tierra y la
curiosidad por el cielo estrellado ha captado la atención de todas las culturas de nuestro
planeta a lo largo de la historia humana. Esta relación entre el hombre, el cielo y su
entorno se ha fraguado desde la Prehistoria y forma parte de las cosmovisiones de todas
las civilizaciones del mundo. Testimonio de ello son los diferentes sitios relacionados
con la astronomía inscritos en la Lista de Patrimonio Mundial, como los alineamientos
de Stonehenge y Avebury en el Reino Unido, los monumentos de Nubia en Egipto o los
múltiples sitios arqueológicos en México y Centroamérica (Xochicalco, Chichén Itzá, Uxmal o Copán), entre tantos otros.
Dirigirse a los jóvenes de secundaria es un reto. Esta presentación se realizó a los estudiantes de secundaria del colegio José María Arguedas de San Juan de Lurigancho de Lima, Perú. No siendo docente: cómo se puede transmitir ideas que promuevan apego a la ciencia. Es difícil, pero estoy seguro que cuando se dan temas que parecen complejas, que no se suelen escuchar ni ver en sus cursos, les genera mucha curiosidad por saber que el universo es explicable, entonces preguntan, participan, muestran interés. Con eso se alcanzó el objetivo: deslumbrar y provocar su anhelo de saber más.
Aun no he muerto, amigos míos, ahora les toca a ustedes terminar la obra ya comenzada, siguiendo el camino que les he trazado", fueron las últimas palabras que Daniel Alcides Carrión García dio a sus colegas, desde la cama N°5, de la Sala Nuestra Señora de las Mercedes del Hospital Dos de Mayo, el 5 de octubre de 1885
iNVESTIGACION Y ENSENHANZA EN REACTORES PERU PRES.pdfZuniga Agustin
El 19 de diciembre de 1988 se inauguró el Centro Nuclear del Perú (RACSO). Hoy en su 35 aniversario se realizó una conferencia internacional con la red RIALC (Red de reactores nucleares de américa latina y el caribe). Se realizó en la sede central del Instituto Peruano de Energía Nuclear. Participaron: Argentina, Chile, Brasil, Colombia, Jamaica y Perú. Inauguró el evento el Vice Ministro de Energía el Ing. Jaima Luyo.
El presente artículo analiza la relación contradictoria entre Ciencia-Política –Desarrollo, existente entre el ingreso de Colombia, al grupo de estados signatarios del convenio para el uso e implementación de las aplicaciones pacificas de fuentes alternativas de energía, y para este caso, la Energía Nuclear a baja escala , como eje estratégico de ampliación del desarrollo científico, industrial, social e investigativo del País, para un ingreso más acorde a la economía del desarrollo y el conocimiento, de un mundo moderno, frente a un estado con planeación cortoplacista y de regulares ejecutorias sociales de vista al futuro, con asignación de partidas muy menguadas para la educación y la ciencia e investigación, donde la normatividad y legislación jurídica internacional era y lo sigue siendo des actualizada, frente a los desafíos de la era atómica y a las iniciativas que deben sustentar los nuevos desarrollos y aplicaciones producidos como resultado de la investigación aplicada en ésta área, y de esta forma transferirlos como bienes de mejoramiento a la sociedad.
LABORATORIO INTERACTIVO EN EL REACTOR NUCLEARZuniga Agustin
El año 1988, en los meses de noviembre y diciembre, el Perú, vivió los momentos más decisivos en la ciencia nacional, pues se puso en operación el reactor nuclear más moderno y potente de Sudamérica.
III Jornada de Desarrollo IADE: Presentación Facundo DeluchiJuany Alonso
Vea el audio ilustrado de las ponencias de los panelistas, acompañado con sus presentaciones y algunas fotos que dejó el evento: https://www.youtube.com/watch?v=OtiHTVfD8ZI
Exposición presentada por Facundo Deluchi en la III Jornada de Desarrollo del Instituto Argentino Para el Desarrollo Económico (IADE http://www.iade.org.ar/)
Presentación de CARLOS MEZA - Hospital de la Fuerza Aerea de Chile en las Primeras Jornadas Binacionales de Proteccion Radiologica Chile - Perú realizadas en Arica (Chile) y Tacna (Perú) los días 29 y 30 de junio de 2013.
El cielo es el único paisaje natural común para todos los habitantes de la Tierra y la
curiosidad por el cielo estrellado ha captado la atención de todas las culturas de nuestro
planeta a lo largo de la historia humana. Esta relación entre el hombre, el cielo y su
entorno se ha fraguado desde la Prehistoria y forma parte de las cosmovisiones de todas
las civilizaciones del mundo. Testimonio de ello son los diferentes sitios relacionados
con la astronomía inscritos en la Lista de Patrimonio Mundial, como los alineamientos
de Stonehenge y Avebury en el Reino Unido, los monumentos de Nubia en Egipto o los
múltiples sitios arqueológicos en México y Centroamérica (Xochicalco, Chichén Itzá, Uxmal o Copán), entre tantos otros.
Dirigirse a los jóvenes de secundaria es un reto. Esta presentación se realizó a los estudiantes de secundaria del colegio José María Arguedas de San Juan de Lurigancho de Lima, Perú. No siendo docente: cómo se puede transmitir ideas que promuevan apego a la ciencia. Es difícil, pero estoy seguro que cuando se dan temas que parecen complejas, que no se suelen escuchar ni ver en sus cursos, les genera mucha curiosidad por saber que el universo es explicable, entonces preguntan, participan, muestran interés. Con eso se alcanzó el objetivo: deslumbrar y provocar su anhelo de saber más.
Aun no he muerto, amigos míos, ahora les toca a ustedes terminar la obra ya comenzada, siguiendo el camino que les he trazado", fueron las últimas palabras que Daniel Alcides Carrión García dio a sus colegas, desde la cama N°5, de la Sala Nuestra Señora de las Mercedes del Hospital Dos de Mayo, el 5 de octubre de 1885
AL ALCANCE DEL ESLABON PERDIDO: EL BOSON DE HIGGSZuniga Agustin
Los aplausos tronaron en todos los costados del auditorio. Los asistentes parados le dieron la bienvenida al veterano profesor Peter Higgs (ingles), porque su propuesta teórica estaría a punto de ser corroborada: la existencia del bosón de Higgs. El científico tambaleó, se sonrojó con cierta inocencia y humildad, y solo atinó a agradecer y secarse algunas lágrimas inoportunas que pretendieron denunciar su emoción y alegría; recompuesto dijo: “Estoy extraordinariamente impresionado por lo que ustedes han logrado. Mis felicitaciones a todos los implicados en este increíble logro. Es una felicidad haberlo vivido”.
LA ECUACIÓN DEL BIENESTAR DESDE LA CIENCIA 22 ANIVERSARIO FIEI UNFVZuniga Agustin
En los tiempos actuales la tierra pasa por un estrés sin precedentes poniendo en riesgo la sobrevivencia de la especie humana. Entonces, es una obligación utilizar menos recursos naturales, eliminar la generación de gases de efecto invernadero, disminuir la desertización. Frente a eso los ciudadanos en todos los paises aspiran a un bienestar, entonces una salida tiene que ser usando la ciencia. En esta presentación proponemos la ECUACIÓN DEL BIENESTAR, basado en la ciencia, tecnología e innovación. Agradezco la invitación del Dr. Justo Solís, Decano de la Facultad de Ingeniería Electrónica e Informática de la Universidad Federico Villarreal, (04-12-2019).
IMPORTANCIA DE LA INDUSTRIA 4.0 EN EL SIGLO 21Zuniga Agustin
Como inicio de la semana de la ciencia. La facultad de Ingeniería Industrial de la Universidad Federico Villarreal, nos invitó a una presentación dirigida a los alumnos, egresados y docentes. Iniciamos la charla con un video de motivación sobre el tema. Expusimos sobre la convergencia tecnológica. También destacamos la ECUACIÓN DE BIENESTAR basada en la ciencia y tecnología. Tratamos el paradigma de lo "inteligente" del "4.0". La importancia para el joven y demás profesionales, en adquirir nuevas competencias y nuevas habilidades, a fin de mejorar la empleabilidad. Finalizamos proponiendo un ejemplo de búsqueda de publicaciones más recientes en el tema de "su interés", como el caso "industry 4.0". Basado en la base de datos "Web of Science", mostramos cómo acceder al más citado, y saber qué está haciendo hoy y cómo podríamos referenciarlos a nuestras propuestas de investigación. Y, el reto es enfrentar nuestras necesidades utilizando el conocimiento más avanzado, pero sin desconocer el saber local.
DEVELANDO NUDOS EN LOS INSTITUTOS PUBLICOSZuniga Agustin
En el artículo se presenta las restricciones que tienen los institutos públicos de investigación (IPIS) en desarrollar ciencia, tecnología e innovación (CTI) con impacto al bienestar de la sociedad y a los índices representativos de la CTI nacional. Para ello se realizaron entrevistas en algunas de estas instituciones, desde ahí se identificaron los nudos: 1) Inadecuada designación de las autoridades, 2) Reducido número de trabajadores especializados, 3) Inapropiado plan de carrera del trabajador del conocimiento (científico y técnico), 4) Reducida conexión con la comunidad científica (nacional e internacional), 5) Productos y servicios desconectados con la demanda, y 6) Reducido financiamiento. Se finaliza planteando soluciones, algunas exigen cambios bastante radicales, tal como la propuesta de realizar concursos de alcance nacional para acceder a los cargos de las autoridades de las IPIs, también es radical la propuesta de creación de un plan de carrera de los trabajadores científicos de las IPIs. Estas decisiones alcanzan al más alto nivel de gobierno, pero son indispensables a fin de posibilitar un mejor aporte al país
Cuando se menciona el término de calidad que duda cabe que hay mucho por analizar, ya sea que tratemos de analizarlo con un enfoque económico, social, cultural, tecnológico o científico. Desde luego, el concepto de calidad surge como una necesidad de ser competitivos en un mercado global,
A los trabajadores que poco o nada sabemos de lo que es ACOSO LABORAL, hostilización, o MOBBING, y es practicado contra algún trabajador, no lo percibimos, y cuando nos enteramos, algo le ocurrió a tal trabajador, sea que fue llevada al hospital, o la despidieron por baja productividad, o pidió su renuncia. Es decir nos enteramos tarde.
Cuantas veces nos hemos enfadado, contra alguien que no respeta la fila (cola), y consecuentemente nuestro tiempo invertido para ser atendido. Sin embargo, siempre hay alguien que quiere encontrar una manera distinta a esperar su turno, el cual está reglamentado, o normado, y para ello emplea mucho de su imaginación, e incluso no escatima en “dar una aceitadita”. Es la típica expresión de lo que denomino la cultura del atajo, el cual en los países “informales”, se ha convertido en un comportamiento natural.
No hay posibilidades que una organización aspire a ser sostenible si no se preocupa del factor humano, es el principal y decisivo, particularmente en aquellas organizaciones que tienen como misión la creación y uso del conocimiento. Ellos son escasos en un país que no considera a la ciencia, tecnología, innovación y conocimiento (CTIC) como importante, estos países inviables o necios, tendrán un futuro completamente riesgoso. De otro lado se reconoce que en el mundo “vuca”(volátil, incierto, complejo y ambiguo), actual exige ser competitivo para sobrevivir, consecuentemente debe asegurar la calidad de los productos o servicios que brinda,
Mientras preparaba esta nota, tuve dos alternativas, la primera, escribir sobre la navidad, desde el punto de vista del consumismo, de la tergiversación del sentir la navidad, esto es criticar, reflexionar desde muchos puntos de vista, ponerme en la posición del analítico. Pero, también, surgió la otra alternativa la de sacar el niño que llevo dentro y mirar la navidad desde esos años cuando discurría mi infancia y niñez en Chiquián en mi barrio de agocalle, entonces decidí por este último.
Esta es una anécdota que pasó mi madre, "Son las 10 horas de la noche, se fueron todos a misa, estoy viendo TV, durante la propaganda me aproximé al nacimiento, vi que no estaba el niño Jesús, ¡Ah, es mi madre que a sus 85 años, sigue con su costumbre de llevar el niñito a la misa para su bendición!, "
En este nota, les narro el viaje que hicimos a Chiquian, para llevar regalos, por la navidad, a tres pueblos Aquia, Huasta y Quisipata, con el Sr. Victor Tadeo, director del programa de radio, "Por las Rutas de Chiquián y la Provincia de Bolognesi".
La última semana de cada año, está directamente relacionada con la NAVIDAD, esta fiesta no solo está centrada en el hogar, ahora se extiende hasta el trabajo. Eso parece fundamental, pues sin hablar de religión, los trabajadores se dan un momento para converger en amistad, compañerismo y compartir los objetivos institucionales.
Una empresa es sostenible si puede sobrevivir en el futuro en un mercado competitivo. Pero para ser competitivo tiene que “competir” en el mercado con los lideres en el mismo rubro. Entonces el reactor peruano RP10, no puede ser competitivo, en tanto no compite con nadie en el mercado peruano, porque no hay reactores,
Cuando se menciona el término de calidad que duda cabe que hay mucho por analizar, ya sea que tratemos de analizarlo con un enfoque económico, social, cultural, tecnológico o científico. Desde luego, el concepto de calidad surge como una necesidad de ser competitivos en un mercado global, con el fin de lograr un posicionamiento en ese mercado;
No hay posibilidades que una organización aspire a ser sostenible si no se preocupa del factor humano, es el principal y decisivo, particularmente en aquellas organizaciones que tienen como misión la creación y uso del conocimiento. Ellos son escasos en un país que no considera a la ciencia, tecnología, innovación y conocimiento (CTIC) como importante, estos países inviables o necios, tendrán un futuro completamente riesgoso.
Hace 30 años el 19-12-1988, se realizó la INAUGURACIÓN DEL CENTRO NUCLEAR RACSO, con la presencia de dos presidentes del Perú (A. García) y de Argentina (R. Alfonsín). En esta oportunidad, quiero compartir con todos los colegas que estuvimos en esos momentos y con los que no, algunas imágenes relacionadas con ese acontecimiento. RACSO, es nuestro lugar de trabajo, aquí nos forjamos profesionalmente, desde aquí llevamos sustento para nuestros hogares, desde aquí colaboramos con el desarrollo del país. Por estos ambientes pasaron muchas personas que hoy no están presentes sea porque se jubilaron o porque fallecieron, a todos los recordamos, somos diversas generaciones, pero los que hemos estado desde el inicio, mantenemos un recuerdo especial, pues desde ese día, el Perú, se inició a la era nuclear. En este día, hagamos un alto para evaluar el presente y el futuro, y subrayar que lo más importante son los valores, tales como respeto y empatía. Pero, practicarla, y no quedarse en la charla y el premio. Pero también este día, festejemos, alegrémonos por tener trabajo, por tener amigos como ustedes, por trabajar en una institución donde el conocimiento es nuestro principal capital. Aunque este aniversario, las autoridades que la dirigen actualmente, la hayan pasado por alto.
PRIMERA CRITICIDAD DEL REACTOR NUCLEAR RP10: 30 NOV 1988Zuniga Agustin
Ayer 30 de noviembre de 2018, hicimos un almuerzo por este 30 años del reactor nuclear RP10. A los jóvenes que asistieron al almuerzo les comparto este texto, sobre lo que fue la operación de aquel día 30-11-1988.
La última semana de cada año, está directamente relacionada con la NAVIDAD, esta fiesta no solo está centrada en el hogar, ahora se extiende hasta el trabajo. Eso parece fundamental, pues sin hablar de religión, los trabajadores se dan un momento para converger en amistad, compañerismo y compartir los objetivos institucionales.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
RACSO-22 aniversario
1. 22 AÑOS DEL CENTRO
NUCLEAR DE HUARANGAL
RACSO
Dr. Agustin Zúñiga Gamarra
Instituto Peruano de Energía Nuclear
Lima, Diciembre de 2010
2. .
Presentación
El 19 de diciembre de 1988, dos presidentes inauguraron el Centro Nuclear de
Investigaciones del Perú (CNIP), Alan García por Perú, abría el telón con las
palabras “Hoy los vientos de este Huarangal se baten sonoros parece que la
naturaleza se agitara protestando ante el hombre que quiere dominarla”, mientras
que el presidente de Argentina la cerraba, “En el día de hoy Perú se incorpora al
grupo de países que acepta el desafío de crecer en un área tecnológica
fundamental.”.
Para llegar a esta fecha memorable en la historia de la ciencia en el Perú, muchos años
habían transcurrido en la vida del IPEN, que surgió allá por los años de 1954 como
Junta de Control de Sustancias Radiactivas, luego se transformó el 16 de noviembre
de 1955, en la Junta de Control de Energía Atómica y recién el 04 de febrero de
1975, se constituyó en el Instituto Peruano de Energía Nuclear que hoy la
conocemos.
Agustin Zuñiga 22-Años-RACSO 2
3. Presentación …….
El tiempo transcurrido, no debe llevarnos a olvidar esos momentos. Porque así como en el ser
humano, la vida es lo que uno recuerda. Igualmente, la vida dentro del Centro Nuclear, se ve
representada por los recuerdos que tengamos de ella. Muchas de las personas que hoy
comparten RACSO que no estuvieron en esos momentos estelares del nacimiento de esta
impresionante obra, considerada la mayor inversión en el ámbito científico que el país ha realizado,
verán con aprecio estos recuerdos. Y, los que estuvimos en aquellos tiempos, volveremos
nuestras miradas por los pasos andados, con el fin de mirar el futuro con compromiso y
motivación.
Nuestra presentación traerá de manera retrospectiva momentos como el presentado a modo de
homenajear a nuestro centro de trabajo, al Reactor RP10, símbolo del sello nuclear que nos
representa, y también a los colegas que dejaron la institución y en especial a aquellos que continúan
el reto de hacer ciencia en el país con esperanza, trabajo y permanente renovación
Agustin Zuñiga 22-Años-RACSO 3
4. Inauguración del Centro Nuclear
RACSO, 19-12-1988
“Hoy los vientos de este Huarangal se baten sonoros parece que la naturaleza
se agitara protestando ante el hombre que quiere dominarla” (A. García, 19-12-1988)
“En el día de hoy, Perú se incorpora al grupo de países que acepta el desafío
de crecer en un área tecnológica fundamental” (R. Alfonsín, 19-12-1988)
Agustin Zuñiga 22-Años-RACSO 4
5. Contenido
Pinceladas de la historia nuclear en el Perú
Las enseñanzas en el CSEN – 1980
Entrenamiento específico en Buenos Aires
El proyecto CNIP en los años 80 al 86
El IPEN en el año de 1988
La primera puesta a crítico del RP10
Entrevista al presidente del IPEN. Dr. Víctor Latorre
El 19 de diciembre de 1988
Discurso de Alan García
Discurso de Raúl Alfonsín
De 1988 a 2010
Conclusiones
Agustin Zuñiga 22-Años-RACSO 5
6. Pinceladas de la historia nuclear
en el Perú
1954 como Junta de Control de
Sustancias Radiactivas
16 de noviembre de 1955, en la
Junta de Control de Energía
Atómica
04 de febrero de 1975, se
constituyó en el Instituto
Peruano de Energía Nuclear.
Mapa de Favorabilidad
Uranífero del Perú.
Descubrimiento del indicio
uranífero de Macusani en Puno
(1977)
Agustin Zuñiga 22-Años-RACSO 6
7. Pinceladas ….
Plan Nuclear, orientándose
en primer lugar a la
formación de capital humano.
(1975)
Firma del contrato con la
Comisión Nacional de
Energía Atómica de Argentina
(CNEA), para desarrollar el
Proyecto, Diseño,
Construcción, Suministro y
puesta en marcha del Centro
Nuclear de Investigaciones
de Perú (CNIP). (05-11-77)
Agustin Zuñiga 22-Años-RACSO 7
8. Pinceladas ….
Puesta a crítico (20-07-1978) del
reactor nuclear RP0 (potencia 1
vatio)
Orientado a la capacitación,
implementándose las maestrías
en Energía Nuclear y Técnicos
Nucleares, con amplia
convocatoria nacional. Los
profesores principalmente
argentinos.
Los estudiantes mejor
calificados pasan a trabajar al
IPEN, y luego realizan estadías
de entrenamiento en los centros
atómicos de Constituyente y
Eseiza, en las áreas de trabajo
del futuro CNIP.
Agustin Zuñiga 22-Años-RACSO 8
10. Núcleo del RP0
REFLECTORES
EECC BARILLA GRAFITO
POSICION
BARRAS CONTROL IRRADIACION
Agustin Zuñiga 22-Años-RACSO 10
11. La enseñanzas en el CSEN
Primera maestría en Energía Nuclear,
era la primera institución que ofrecía
una propina mensual. La calidad venía
garantizada por la UNI, que era
coorganizadora con el IPEN.
Luego de rendir el exigente examen de
maestría en la UNI, clasificamos unos
20, de diversas especialidades,
físicos, químicos, ingenieros mecánicos,
electrónicos, químicos.
Las aulas del Centro Superior de
Estudios Nucleares (CSEN), eran
recién construidas (hoy es INGEMMET),
en el primer piso estaban las oficinas
administrativas y la biblioteca.
Agustin Zuñiga 22-Años-RACSO 11
12. El entrenamiento específico en BA
En los laboratorios de los
Centros Atómicos de
Constituyentes o Eseiza, en
las dependencias, de similar
responsabilidad, a donde
trabajaríamos cuando el RP10
funcione.
Durante 6 meses o mas, en los
reactores RA1, RA2, o RA3
(física de reactores con
Guillermo Ricabarra, Fina (su
esposa) y Mariza Bang)
Luego semanalmente se daba
cuenta con la coordinación de la
delegación peruana, los
avances de la capacitación.
Agustin Zuñiga 22-Años-RACSO 12
19. El proyecto CNIP en los 80 al 86
Presidente del IPEN: Gral. E. P. Juan
Ernesto Barreda Delgado. Representantes
técnicos de la CNEA. Dr. Oscar Bonetto,
Ing. Francisco Soriano. Jefatura del
Proyecto: Gral. E. P. Alvaro Santivañez
Villalobos, Coronel E. P, David del Alcázar
Ibarra, Tnte. Coronel E. P. Julio Alcocer Lara,
Cap. De Fragata Ing. Pedro Vites Larrabure.
Supervisor del proyecto: Ing. Carlos del
Rio Cabrera, Ing. Pedro Laínez Lozada.
Ubicación: Distrito de Carabyllo (a 12.5
kilómetros de Puente Piedra), Área: 125
Hectáreas. La entrega de la primera etapa
que se concluyó en diciembre de 1988,
correspondió a 17 hectáreas
Agustin Zuñiga 22-Años-RACSO 19
24. El IPEN en el año de 1988
En 1988, la situación era de crisis política
y económica, el paquetazo de noviembre
con Salinas estaba reciente.
El salario de un trabajador del IPEN era
en promedio unos 100 dólares, la moneda
nacional era el Inti.
Existían dos organizaciones de
trabajadores el Sindicato de Empleados,
SEIPEN. Y, la Asociación de
Profesionales Nucleares, APN.
El presidente del IPEN, era el doctor en
física nuclear, Víctor Latorre, el jefe del
proyecto, el ingeniero Gilberto Salas, los
miembros de las fuerzas armadas habían
dejado el IPEN en su totalidad. El
número de trabajadores superaba los
400.
Agustin Zuñiga 22-Años-RACSO 24
25. La Primera Puesta a Crítico
30-11-1988
Agustin Zuñiga 22-Años-RACSO 25
26. Experimento de Puesta a Crítico
CONFIGURACIÓN DEL NÚCLEO
Fuente S n/s
Combustible
kef
1/C Masa crítica
estimada
Detector
Total = S + S .kef + S .kef + S .kef + ...
2 3
Contaje = S (1 + kef + kef + kef + ... ) = S .M
2 3
0 m2 m3
m1 mcrit M (U235)
kef = 1 : Crítico
M = (1−1 ef )
k kef 〉1 : Supercrítico si Kef1 entonces 1/C 0
kef 〈1 : Subcrítico kef :Factor de multiplicación efectiva de la configuración
Agustin Zuñiga 22-Años-RACSO 26
28. 18 de diciembre de 1988
“el futuro de
nuestro país
está en la
utilización de la
ciencia para
crear una
tecnología que
pueda satisfacer
nuestras propias
necesidades y
aún la de otros
países”
Agustin Zuñiga 22-Años-RACSO 28
29. ¿Cuáles son hasta ahora los logros más
significativos en este uso pacífico de la energía
nuclear?.
Esencialmente dos. Primero los radioisótopos, que son elementos que por la
irradiación con neutrones se convierten en radioactivos y que por esta condición se
diferencian de los demás elementos comunes. Esta diferenciación hace posible
seguirlos y estudiarlos por ejemplo, en su movimiento dentro del cuerpo humano, lo
que hace posible reconocer donde se ha localizado y en qué forma han quedado
distribuido. Igualmente se les puede seguir dentro de sistemas complejos de
tuberías o canales por los que fluyen acompañado a los fluidos que circulan dentro
de ellos.
Segundo, la Nucleoelectricidad, que es producida a partir de la energía de fisión
del uranio, esta reacción produce una disminución de la masa y, por tanto según la
relatividad, un aumento en la energía cinético o termal, la cual se utiliza para
vaporizar agua que entonces puede mover las turbinas de un generador eléctrico.
Agustin Zuñiga 22-Años-RACSO 29
30. 19 de diciembre de 1988
El fuerte ruido del motor del helicóptero,
anunciaba la llegada de los presidentes.
A las 10:15 am, descendieron en el
campo de cemento usado para hacer
deporte. El programa se había
retrasado bastante, por lo que no
visitaría todos los ambientes. El bullicio
por el pasadizo indicaba que llegaban
los invitados, tan de pronto fue todo
esto, que de un momento a otro, los
presidentes ingresaron a nuestro
laboratorio, un tanto nervioso y tratando
de mantener aplomo, le explicamos lo
previsto, pero dudamos que algo hubiera
entendido porque todo fue muy rápido.
Luego de unos minutos salieron, y
continuaron su paseo.
Agustin Zuñiga 22-Años-RACSO 30
41. Discurso de Raúl Alfonsín
El hombre es el fin último de todos nuestros empeños y el cristal a
través del cual debemos valorar toda estructura científica, económica
y productiva. El campo de la tecnología no puede ser una excepción.
Agustin Zuñiga 22-Años-RACSO 41
42. Discurso de Alan García
“Aquí está pues el espíritu y el
intelecto humano puesto al servicio
de la paz y del desarrollo. Hegel el
filósofo había dicho alguna vez que
el arte es la intromisión del espíritu
en la materia y aquí, aquí estamos
transformando la materia en algo
que es casi espiritual, en energía,
este es pues el secreto profundo
inmenso de lo que hemos hecho ..”
Agustin Zuñiga 22-Años-RACSO 42
43. De 1988 a 2010
Agustin Zuñiga 22-Años-RACSO 43
49. Conclusiones
22 Futuro
2032
22 Presente
Pasado 2010
1988
Solo tiene sentido traer el futuro cuando se convierte en acción del
presente (Godet)
Solo tiene sentido traer el pasado cuando sirve para construir futuro
Es de ilusos creer que haciendo lo mismo los resultados van a ser
diferentes (Einstein)
Agustin Zuñiga 22-Años-RACSO 49
50. Conclusiones
FORMACION: es necesario reforzar la formación de
POSGRADO, siguiendo ejemplos de países cercanos
como Brasil.
GESTION: la organización de las instituciones deben
adecuarse a estándares internacionales.
REINVENCIÓN: para mirar en los siguientes 22 años con
mejor perspectiva tenemos que reinventar nuestras
institución, para atraer fundamentalmente estudiantes,
investigadores e inversión (estatal y privada).
Agustin Zuñiga 22-Años-RACSO 50