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ENTRE EL DESEO  Y EL MIEDO DE CRECER
Idea y realización: Prof. Lic. Roberto Ramos Textos originales: Lic. Pilar Sordo María Elena Walsh Música: Adiós, Chico de mi barrio  (Tormenta) Aprender a volar  (Patricia Sosa) Queda tan lejos  (M. E. Walsch) Desde el abismo  (Tormenta)
Tendencia grupal
 
 
Hay un proceso de sobreidentificación masiva: todos se identifican con cada uno.
 
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“ (...) y es la misión de esta edad, establecer vínculos afectivos sanos con amigos y con amigas.” Pilar Sordo
 
 
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“ (...) la sexualidad prematura (…) los adolescentes no están preparados física, psíquica, emocionalmente ni  espiritualmente para poder iniciar una vida sexual.” Pilar Sordo
 
 
 
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“ Si me da miedo qué voy a hacer. Puedo y no puedo retroceder.” María Elena Walsh – Jairo
 
“ (...) cada adolescente tiene (…) la posibilidad de elegir qué tipo de persona quiere ser (…)” Pilar Sordo
 
“ (...) buscar sueños,(…) diseñar un proyecto de vida, poder descubrir (…) un camino de hallazgos (…) qué es lo que yo siento, quiero o puedo aportar a esta sociedad a lo largo de la vida.” Pilar Sordo
 
 
 
 
 
 
“ (...) empieza a aparecer con mucha mayor fuerza  la búsqueda de una identidad personal (...) quién soy yo (…)” Pilar Sordo
 
 
 
S e puede buscar una “identidad negativa”, basada en identificaciones con figuras negativas reales. Resulta preferible ser alguien indeseable que nada, por la  necesidad de tener una identidad .
 
 
“ Queda tan lejos volverme a ver en el espejo de la niñez.” María Elena Walsh – Jairo
“ (...) se sienten  extraños respecto a su cuerpo (…) tienden a experimentar muchos cambios emocionales con  respecto a su imagen.” Pilar Sordo
 
Las modificaciones fisiológicas del crecimiento en general y de los cambios de tamaño, peso y proporción del cuerpo generan una alteración del Esquema Corporal, esa representación mental que el sujeto tiene de su propio cuerpo como consecuencia de sus experiencias.
 
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Obesidad
Constantes fluctuaciones  del humor y  del estado  de ánimo
Un sentimiento de ansiedad y depresión acompañan  permanentemente,  como substrato,  a la adolescencia.
 
“ (…) tampoco quieren contar muchas de las cosas que viven (…) y se vuelven más agresivos.” Pilar Sordo
 
 
 
 
Crisis religiosas y búsqueda  de respuestas cosmovisionales
 
“ Siento y no siento que ayer nomás todos los cuentos eran verdad.” María Elena Walsh – Jairo
 
 
“ (...) entender que todo lo que hace tiene una trascendencia …” Pilar Sordo
Separación progresiva  de los  padres
“ Los cambios emocionales van generando un aislamiento y, por lo tanto, conflicto con sus padres (…)”  Pilar Sordo
 
Los padres son juzgados y rechazados  por aquellos niños que antes los idealizaban. Los padres ya no funcionan como sus ídolos y son criticados.
 
 
 
“ Crecer implica tomar decisiones, hacerse responsable, disfrutar de cosas en forma autónoma, sin preguntarle a nadie (...)” Pilar Sordo
 
Las luchas y rebeldías externas reflejan los conflictos de pérdida de una dependencia infantil que persiste.
 
“ Si hay menos espacio dentro de la casa, (…) salen a las calles, donde se educan (…) solos, con toda la violencia, las drogas y los riesgos (…)”  Pilar Sordo
 
“ (…) vivir las cosas muy al filo (…) no se evalúan riesgos verdaderamente; las cosas les pueden pasar a otros (…)”  Pilar Sordo
 
“ cometer actos arriesgados para probar que soy valiente (…) conducta sexual (…) consumo de alcohol, (…) las drogas, (…) conducta delictual (…)”  Pilar Sordo
 
“ (…)  existe relación entre la violencia y el consumo de drogas (alcohol y otras drogas ilícitas) y (…) los diferentes tipos de sustancias ” Organización Mundial de la Salud
 
“ (…) el alcohol sirve como desinhibidor sexual (…) y generar los primeros comportamientos sexuales (…) embarazos adolescentes no deseados (…)” Pilar Sordo
 
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“ Para decir que he madurado no necesito experimentarlo todo. (…) puedo ser mucho más maduros y equilibrado diciendo que no, ser más valiente.”  Pilar Sordo
 
Bibliografía Consultada: Sordo Martínez, Pilar  No quiero crecer –  Bogotá: Grupo Editor Norma (2010)   OMS / OPS  Políticas para la reducción de la  violencia relacionada con el alcohol en los  jóvenes: Un enfoque ambiental  (2008) Aberastury, Arminda y Knobel, Mauricio La adolescencia normal  – Bs. A: Paidós (1980) Walsh, María Elena y Jairo  De puño y letra  - Argentina (1976)
Buenos Aires julio de 2011 R. R / Producciones

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Ramos, roberto módulo 4 - unidad 5 - adolescencia

  • 1. ENTRE EL DESEO Y EL MIEDO DE CRECER
  • 2. Idea y realización: Prof. Lic. Roberto Ramos Textos originales: Lic. Pilar Sordo María Elena Walsh Música: Adiós, Chico de mi barrio (Tormenta) Aprender a volar (Patricia Sosa) Queda tan lejos (M. E. Walsch) Desde el abismo (Tormenta)
  • 4.  
  • 5.  
  • 6. Hay un proceso de sobreidentificación masiva: todos se identifican con cada uno.
  • 7.  
  • 8. Es tan intenso el sentimiento de identificación, que se comparte tiempo con los amigos o pares que con el grupo familiar.
  • 9.  
  • 10.  
  • 11. “ (...) y es la misión de esta edad, establecer vínculos afectivos sanos con amigos y con amigas.” Pilar Sordo
  • 12.  
  • 13.  
  • 14. Evolución sexual desde el autoerotismo hasta la heterosexualidad
  • 15.  
  • 16. “ (...) la sexualidad prematura (…) los adolescentes no están preparados física, psíquica, emocionalmente ni espiritualmente para poder iniciar una vida sexual.” Pilar Sordo
  • 17.  
  • 18.  
  • 19.  
  • 20.
  • 21. “ Si me da miedo qué voy a hacer. Puedo y no puedo retroceder.” María Elena Walsh – Jairo
  • 22.  
  • 23. “ (...) cada adolescente tiene (…) la posibilidad de elegir qué tipo de persona quiere ser (…)” Pilar Sordo
  • 24.  
  • 25. “ (...) buscar sueños,(…) diseñar un proyecto de vida, poder descubrir (…) un camino de hallazgos (…) qué es lo que yo siento, quiero o puedo aportar a esta sociedad a lo largo de la vida.” Pilar Sordo
  • 26.  
  • 27.  
  • 28.  
  • 29.  
  • 30.  
  • 31.  
  • 32. “ (...) empieza a aparecer con mucha mayor fuerza la búsqueda de una identidad personal (...) quién soy yo (…)” Pilar Sordo
  • 33.  
  • 34.  
  • 35.  
  • 36. S e puede buscar una “identidad negativa”, basada en identificaciones con figuras negativas reales. Resulta preferible ser alguien indeseable que nada, por la necesidad de tener una identidad .
  • 37.  
  • 38.  
  • 39. “ Queda tan lejos volverme a ver en el espejo de la niñez.” María Elena Walsh – Jairo
  • 40. “ (...) se sienten extraños respecto a su cuerpo (…) tienden a experimentar muchos cambios emocionales con respecto a su imagen.” Pilar Sordo
  • 41.  
  • 42. Las modificaciones fisiológicas del crecimiento en general y de los cambios de tamaño, peso y proporción del cuerpo generan una alteración del Esquema Corporal, esa representación mental que el sujeto tiene de su propio cuerpo como consecuencia de sus experiencias.
  • 43.  
  • 44. Bulimia Dieta Anorexia
  • 45. Bulimia Y Anorexia
  • 47. Constantes fluctuaciones del humor y del estado de ánimo
  • 48. Un sentimiento de ansiedad y depresión acompañan permanentemente, como substrato, a la adolescencia.
  • 49.  
  • 50. “ (…) tampoco quieren contar muchas de las cosas que viven (…) y se vuelven más agresivos.” Pilar Sordo
  • 51.  
  • 52.  
  • 53.  
  • 54.  
  • 55. Crisis religiosas y búsqueda de respuestas cosmovisionales
  • 56.  
  • 57. “ Siento y no siento que ayer nomás todos los cuentos eran verdad.” María Elena Walsh – Jairo
  • 58.  
  • 59.  
  • 60. “ (...) entender que todo lo que hace tiene una trascendencia …” Pilar Sordo
  • 61. Separación progresiva de los padres
  • 62. “ Los cambios emocionales van generando un aislamiento y, por lo tanto, conflicto con sus padres (…)” Pilar Sordo
  • 63.  
  • 64. Los padres son juzgados y rechazados por aquellos niños que antes los idealizaban. Los padres ya no funcionan como sus ídolos y son criticados.
  • 65.  
  • 66.  
  • 67.  
  • 68. “ Crecer implica tomar decisiones, hacerse responsable, disfrutar de cosas en forma autónoma, sin preguntarle a nadie (...)” Pilar Sordo
  • 69.  
  • 70. Las luchas y rebeldías externas reflejan los conflictos de pérdida de una dependencia infantil que persiste.
  • 71.  
  • 72. “ Si hay menos espacio dentro de la casa, (…) salen a las calles, donde se educan (…) solos, con toda la violencia, las drogas y los riesgos (…)” Pilar Sordo
  • 73.  
  • 74. “ (…) vivir las cosas muy al filo (…) no se evalúan riesgos verdaderamente; las cosas les pueden pasar a otros (…)” Pilar Sordo
  • 75.  
  • 76. “ cometer actos arriesgados para probar que soy valiente (…) conducta sexual (…) consumo de alcohol, (…) las drogas, (…) conducta delictual (…)” Pilar Sordo
  • 77.  
  • 78. “ (…) existe relación entre la violencia y el consumo de drogas (alcohol y otras drogas ilícitas) y (…) los diferentes tipos de sustancias ” Organización Mundial de la Salud
  • 79.  
  • 80. “ (…) el alcohol sirve como desinhibidor sexual (…) y generar los primeros comportamientos sexuales (…) embarazos adolescentes no deseados (…)” Pilar Sordo
  • 81.  
  • 82. “ (…) consumen (alcohol- pastillas) producto de una escasez de habilidades sociales, de no saber cómo hablar, de cómo entretenerse (…)” Pilar Sordo
  • 83.  
  • 84. “ El alcohol suele ser un factor importante de causa de muerte y lesiones. (…) provoca 3,2% de las defunciones anuales a nivel mundial .” Organización Mundial de la Salud
  • 85.  
  • 86. “ Para decir que he madurado no necesito experimentarlo todo. (…) puedo ser mucho más maduros y equilibrado diciendo que no, ser más valiente.” Pilar Sordo
  • 87.  
  • 88. Bibliografía Consultada: Sordo Martínez, Pilar No quiero crecer – Bogotá: Grupo Editor Norma (2010) OMS / OPS Políticas para la reducción de la violencia relacionada con el alcohol en los jóvenes: Un enfoque ambiental (2008) Aberastury, Arminda y Knobel, Mauricio La adolescencia normal – Bs. A: Paidós (1980) Walsh, María Elena y Jairo De puño y letra - Argentina (1976)
  • 89. Buenos Aires julio de 2011 R. R / Producciones