El documento presenta una rubrica para evaluar el desempeño de docentes, dividiéndola en 4 factores principales (satisfacción del estudiante, cumplimiento de funciones básicas, formación continua, y evaluación del jefe directo), los cuales se subdividen en subfactores con diferentes pesos. Cada subfactor contiene niveles de desempeño con puntajes específicos que van de 1 a 4 niveles, dependiendo del grado de cumplimiento.