Este documento trata sobre la realidad aumentada. Define la realidad aumentada como la integración de información virtual en el mundo real de manera interactiva y en tiempo real a través de dispositivos tecnológicos. Describe las características de la realidad aumentada como ser interactiva en tiempo real, estar registrada en 3D e integrar información virtual de manera realista. Además, menciona algunos usos como identificar lugares y obtener información sobre monumentos u otros sitios mientras se hace turismo.

1. COLEGIO NACIONAL
POMASQUI
 NOMBRE : ALISSON CASTELLANO
 CURSO : 1 TECNICO ¨¨ D ¨¨
 LICD : VICTOR ZAPATA

2. REALIDAD
AUMENTADA
La realidad aumentada (RA) es el término que se usa para definir una visión a través
de un dispositivo tecnológico, directa o indirecta, de un entorno físico del mundo real, cuyos
elementos se combinan con elementos virtuales para la creación de una realidad mixta en
tiempo real. Consiste en un conjunto de dispositivos que añaden información virtual a la
información física ya existente, es decir, añadir una parte sintética virtual a lo real. Esta es
la principal diferencia con la realidad virtual, puesto que no sustituye la realidad física, sino
que sobreimprime los datos informáticos al mundo real.

3. CARACTERISTICAS
 La realidad aumentada debe contener simultáneamente, tres características:
1. Es interactiva en tiempo real.
2. Esta registrada en 3D.
3. La característica fundamental de la realidad aumentada es la capacidad de
integrar información virtual dentro de una escena real de un modo realista e intuitivo, y en
tiempo real.

4. PARA QUE SIRVE LA
REALIDAD AUMENTADA

La Realidad Aumentada puede aplicarse a distintos campos. Uno de
sus principales usos consiste en identificar y localizar todo aquello que
nos rodea: monumentos, tiendas, restaurantes, hoteles, etc. Por
ejemplo, si estoy haciendo turismo y miro a mi alrededor a través
de la pantalla de mi smartphone podré ver el nombre de los
monumentos que me rodean

5. OBJETIVO GENERAL
 Generar el desarrollo de la competencia de comprensión del
proceso histórico local y regional de los niños del Cuarto Grado de
Educación Primaria a través de una estrategia mixta de visita al Museo
Regional de Ancash y la construcción de un libro de Realidad
Aumentada.

6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Realizar un conjunto de visitas al Museo Arqueológico de Ancash para
conocer el proceso histórico regional en la época prehispánica
 Desarrollar un libro con Realidad Aumentada en base a la información
que presenta el Museo Regional de Ancash.
 Desarrollar una estrategia de gestión de la información que permita
comprender parte de proceso histórico regional a través e la visita al
Museo Regional y la construcción de un libro de Realidad Aumentada.

7. REALIDAD AUMENTADA
 Para nosotros.... Realidad Aumentada (RA) es llevar al usuario a un
mundo lleno de imaginación en donde puede interactuar con elementos
digitales y recibir un mensaje RELEVANTE respecto a la marca o al
producto.... el resultado final... Imaginación Aumentada.
 Transformamos grandes ideas en un mundo de imaginación e
interactividad, aproximamos a los usuarios a experiencias nuevas, damos a
conocer mensajes relevantes sobre tu marca, producto o servicio.

8. IMÁGENES

9. IMÁGENES

10. IMÁGENES