El documento resume la situación económica y social del Ecuador. Explica que la economía del país se divide en tres sectores principales (primario, secundario y terciario), y menciona los principales productos de exportación e importación. Además, describe algunos problemas sociales como la pobreza y la delincuencia, y los objetivos del milenio para erradicarlos. Por último, proporciona estadísticas demográficas como la población, densidad y esperanza de vida en el Ecuador.
“El reto de los objetivos de Desarrollo Sostenible: Perspectivas de Ecuador”ESPAE
Se llevó a cabo la segunda de las conferencias del ciclo ESPAE-CEMDES 2015 Desarrollo Empresarial Sostenible, en el Salón de Eventos de ESPAE, el pasado miércoles 23 de septiembre.
El evento congregó a un auditorio muy interesado en escuchar de Adriana Lucio Paredes, técnica Especialista del Área de Gobernabilidad Democrática y Desarrollo Social PNUD Ecuador, la charla: “El reto de los objetivos de Desarrollo Sostenible: Perspectivas de Ecuador”
Estado de los Objetivos del Desarrollo del Milenio en el EcuadorESPAE
Se llevó a cabo la primera de las conferencias del ciclo ESPAE-CEMDES 2015 Desarrollo Empresarial Sostenible. Estas cumplen siete años y en este tiempo se han constituido en un vínculo importante entre el sector público y privado porque proveen un espacio para compartir y discutir buenas prácticas empresariales.
En el Salón de Eventos de ESPAE, el pasado miércoles 26 de agosto más de 40 personas asistieron a la charla: Estado de los Objetivos del Desarrollo del Milenio en el Ecuador, a cargo de María Belén Proaño, directora de Seguimiento y Evaluación del PND de Senplades.
El desarrollo sostenible satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones, garantizando el equilibrio entre el crecimiento económico, el cuidado del medio ambiente y el bienestar social.
Propuesta indicadores para la Agenda 2030 en España David Vicent
Documento de síntesis elaborado por Unicef, Intermon Oxfam y el comité español en el que se plantea una propuesta concreta de indicadores ODS 2030 dentro del marco de accion España 2030. Muy buen documento de ejemplo aplicado y posibles indicadores a incluir en las agendas 2030 en todo el mundo.
“El reto de los objetivos de Desarrollo Sostenible: Perspectivas de Ecuador”ESPAE
Se llevó a cabo la segunda de las conferencias del ciclo ESPAE-CEMDES 2015 Desarrollo Empresarial Sostenible, en el Salón de Eventos de ESPAE, el pasado miércoles 23 de septiembre.
El evento congregó a un auditorio muy interesado en escuchar de Adriana Lucio Paredes, técnica Especialista del Área de Gobernabilidad Democrática y Desarrollo Social PNUD Ecuador, la charla: “El reto de los objetivos de Desarrollo Sostenible: Perspectivas de Ecuador”
Estado de los Objetivos del Desarrollo del Milenio en el EcuadorESPAE
Se llevó a cabo la primera de las conferencias del ciclo ESPAE-CEMDES 2015 Desarrollo Empresarial Sostenible. Estas cumplen siete años y en este tiempo se han constituido en un vínculo importante entre el sector público y privado porque proveen un espacio para compartir y discutir buenas prácticas empresariales.
En el Salón de Eventos de ESPAE, el pasado miércoles 26 de agosto más de 40 personas asistieron a la charla: Estado de los Objetivos del Desarrollo del Milenio en el Ecuador, a cargo de María Belén Proaño, directora de Seguimiento y Evaluación del PND de Senplades.
El desarrollo sostenible satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones, garantizando el equilibrio entre el crecimiento económico, el cuidado del medio ambiente y el bienestar social.
Propuesta indicadores para la Agenda 2030 en España David Vicent
Documento de síntesis elaborado por Unicef, Intermon Oxfam y el comité español en el que se plantea una propuesta concreta de indicadores ODS 2030 dentro del marco de accion España 2030. Muy buen documento de ejemplo aplicado y posibles indicadores a incluir en las agendas 2030 en todo el mundo.
Presentación realizada el día 21 de agosto como parte del Conversatorio DESARROLLO SOSTENIBLE Y TURISMO organizado por CITDES PERU y La Asociación PLANIFICACIÓN, ESTADO Y SOCIEDAD
RSE - Cómo llegan los 17 ODS a América LatinaCapacitaRSE
Paper realizado por InnovaRSE con el apoyo de CapacitaRSE con análisis de datos de la región para evaluar el punto de partida de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en América Latina. + en http://los17ods.org/
1 OBJETIVO DEL MILENIO - ERRADICAR LA POBREZA EXTREMA Y EL HAMBRE. Alcances a...Maria Victoria Padilla
OBJETIVO 1:
ERRADICAR LA POBREZA EXTREMA Y EL HAMBRE
Los últimos cálculos emitidos por el Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE) sobre pobreza nacional y departamentales 2012 en Colombia, han mostrado que las tendencias decrecientes tanto de la incidencia de pobreza como de pobreza extrema se han mantenido en el país un año más.
En 2012 el país tiene un porcentaje de población en situación de pobreza de 32,7% y en pobreza extrema de 10,4%, hace una década estos indicadores estaban respectivamente en 49,7% y 17,7% y en el 2011 estaban en 34,1% y 10,6%. Si se tienen en cuenta dichas tendencias y el promedio de reducción de la pobreza anual se mantiene, se puede decir para ambos indicadores el país cumpliría las meta que se establecieron en los documentos CONPES anticipadamente en 2014 (28.5% y 8.8% respectivamente)
Colombia está cerca de cumplir la primera meta del primer objetivo del milenio.
Meta 1.A:
Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, la proporción de personas con ingresos inferiores a 1,25 dólares al día
Indicadores
El objetivo de reducir a la mitad las tasas de pobreza extrema se alcanzó cinco años antes de la fecha límite fijada para 2015.
La tasa mundial de pobreza de personas que viven con menos de 1,25 dólares al día descendió en 2010 a menos de la mitad de la registrada en 1990. Si bien en 2010, 700 millones de personas habían dejado de vivir en condiciones de extrema pobreza en comparación con 1990, 1.200 millones de personas en todo el mundo se encuentran todavía en esa situación.
Meta1.B:
Alcanzar el empleo pleno y productivo y un trabajo decente para todos, incluidos las mujeres y los jóvenes
Indicadores
En 2011, 384 millones de trabajadores en el mundo vivían por debajo del umbral de pobreza con 1,25 dólares al día, lo que supone una reducción de 294 millones desde 2001.
Persiste la desigualdad de género en la tasa de empleo, que en 2012 alcanzaba una diferencia de 24,8 puntos porcentuales entre hombres y mujeres.
Meta 1.C:
Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, la proporción de personas que padecen hambre
Indicadores
El objetivo de erradicar el hambre para 2015 es alcanzable
Se calcula que en todo el mundo hay 842 millones de personas desnutridas
Todavía más de 99 millones de niños menores de cinco años están desnutridos y tienen un peso inferior al normal
Presentación realizada el día 21 de agosto como parte del Conversatorio DESARROLLO SOSTENIBLE Y TURISMO organizado por CITDES PERU y La Asociación PLANIFICACIÓN, ESTADO Y SOCIEDAD
RSE - Cómo llegan los 17 ODS a América LatinaCapacitaRSE
Paper realizado por InnovaRSE con el apoyo de CapacitaRSE con análisis de datos de la región para evaluar el punto de partida de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en América Latina. + en http://los17ods.org/
1 OBJETIVO DEL MILENIO - ERRADICAR LA POBREZA EXTREMA Y EL HAMBRE. Alcances a...Maria Victoria Padilla
OBJETIVO 1:
ERRADICAR LA POBREZA EXTREMA Y EL HAMBRE
Los últimos cálculos emitidos por el Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE) sobre pobreza nacional y departamentales 2012 en Colombia, han mostrado que las tendencias decrecientes tanto de la incidencia de pobreza como de pobreza extrema se han mantenido en el país un año más.
En 2012 el país tiene un porcentaje de población en situación de pobreza de 32,7% y en pobreza extrema de 10,4%, hace una década estos indicadores estaban respectivamente en 49,7% y 17,7% y en el 2011 estaban en 34,1% y 10,6%. Si se tienen en cuenta dichas tendencias y el promedio de reducción de la pobreza anual se mantiene, se puede decir para ambos indicadores el país cumpliría las meta que se establecieron en los documentos CONPES anticipadamente en 2014 (28.5% y 8.8% respectivamente)
Colombia está cerca de cumplir la primera meta del primer objetivo del milenio.
Meta 1.A:
Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, la proporción de personas con ingresos inferiores a 1,25 dólares al día
Indicadores
El objetivo de reducir a la mitad las tasas de pobreza extrema se alcanzó cinco años antes de la fecha límite fijada para 2015.
La tasa mundial de pobreza de personas que viven con menos de 1,25 dólares al día descendió en 2010 a menos de la mitad de la registrada en 1990. Si bien en 2010, 700 millones de personas habían dejado de vivir en condiciones de extrema pobreza en comparación con 1990, 1.200 millones de personas en todo el mundo se encuentran todavía en esa situación.
Meta1.B:
Alcanzar el empleo pleno y productivo y un trabajo decente para todos, incluidos las mujeres y los jóvenes
Indicadores
En 2011, 384 millones de trabajadores en el mundo vivían por debajo del umbral de pobreza con 1,25 dólares al día, lo que supone una reducción de 294 millones desde 2001.
Persiste la desigualdad de género en la tasa de empleo, que en 2012 alcanzaba una diferencia de 24,8 puntos porcentuales entre hombres y mujeres.
Meta 1.C:
Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, la proporción de personas que padecen hambre
Indicadores
El objetivo de erradicar el hambre para 2015 es alcanzable
Se calcula que en todo el mundo hay 842 millones de personas desnutridas
Todavía más de 99 millones de niños menores de cinco años están desnutridos y tienen un peso inferior al normal
La carta abierta de los capitanes y los miembros de las tripulaciones de los ...guestd92ad5
Nosotros, los capitanes y los miembros de las tripulaciones de los barcos que fueron administrados por la sociedad "Kalunga" estamos indignados por las calumnias dirigidas contra el ex presidente de la compañía Vladimir Borisovich Kokorev, publicadas con regularidad en la prensa española y repetidas por algunos, no muy competentes, periodistas rusos.
Las afirmaciones que aparecen en los periódicos españoles «El País» y «El Mundo», que se refieren a la compañía en la que trabajábamos, como a una especie de «holandés errante» provocan perplejidad. Si uno ha de creer lo que dicen estos periódicos, la compañía en que trabajábamos era un “fantasma” que solo servía para “lavar” y “traspasar” el dinero.
Señores periodistas, si tal fuera el caso, el dinero “se traspasaba” también a nosotros. Lo recibíamos como nuestros sueldos. Con este dinero vivían nuestras familias. Pero nosotros lo ganábamos por nuestro duro trabajo en la mar. Navegamos en barcos reales - no imaginarios - en Angola y Guinea Ecuatorial; y estos barcos fueron administrados por la compañía "Kalunga". A propósito, también pasábamos muchas veces por el puerto español de Las Palmas de Gran Canaria.
En aquellos tiempos difíciles para nosotros, antiguos ciudadanos de la Unión Soviética, cuando todo se derrumbaba, en sentido literal de la palabra, delante de nuestros ojos, Vladimir B. Kokorev demostró valor y responsabilidad al crear una compañía para trabajar en África.
Muchos intentaban hacer lo mismo por aquel entonces, pero como podemos decirles por experiencia propia, pocos lo han conseguido.
Es cierto que Vladimir B. Kokorev es doctor en historia y fue diplomático soviético en tiempos pasados. Hoy los periodistas españoles se lo echan en cara. Por lo visto consideran que los académicos son unos señoritos incapaces de hacer nada. A lo mejor serán así en España, pero nuestros académicos pueden hacer esto y mucho más.
Su buen conocimiento de África, un continente con el que, como sabemos, Vladimir B. Kokorev está vinculado por su trabajo desde los tiempos soviéticos a lo largo de más de treinta años, le ha servido para crear más de un centenar de puestos de trabajo - para nosotros, los marineros que se habían encontrado en un abrir y cerrar de ojos al margen de las desaparecidas empresas estatales.
Señores periodistas, no le busquen cinco pies al gato. Si no saben algo sobre la compañía "Kalunga", pregúntenlo a nosotros. Trabajábamos para esta compañía.
Centro de enseñanza de esculturas de hielo " HIELOS ESCULTÓRICOS"Bruna Ermoli
Centro de enseñanza sobre cómo lograr una escultura de hielo para cualquier evento. En pocas clases de precios accesibles enseñamos a crear esculturas para realzar nuestra fiesta
Small Things Made Large While standing Out From The CrowdKalyn D.
As an amatuer photographer I took photos of smaller things and turned them into something larger. I took pictures of plants, rocks, grass, small toys, stuffed animals, and beautiful flowers and with the help of my camera and my laptop I was able to turn something ordinary into something absolutely extroidinary.
Lucanard – Une passion pour le canard au Mexique
C’est l’histoire tout simplement d’une passion qui mêle à la fois des entrepreneurs exceptionnels, des techniciens hors pair et des amis français souhaitant participer à un projet ambitieux, celui de produire des canards au Mexique et de les exporter dans le monde.
Klokken: de belleman (tweede adventszondag)Ten Bos
Liederen bij de 2de adventszondag (B 2009, Ten Bos). Hierin werkten we rond het thema van de klokken: verschillende soorten van klokken die je in onze wereld kunt horen. De belleman
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. REALIDAD NACIONAL Y AMBIENTAL
1. ¿Cuáles son los sectores de la economía según la producción?
Sector primario o agropecuario
Es el sector que obtiene el producto de sus actividades directamente de la
naturaleza, sin ningún proceso de transformación. Dentro de este sector se
encuentran la agricultura, la ganadería, la silvicultura, la caza y la pesca.
Sector secundario o industrial
Comprende todas las actividades económicas de un país relacionadas con la
transformación industrial de los alimentos y otros tipos de bienes o
mercancías, los cuales se utilizan como base para la fabricación de nuevos
productos.
Se divide en dos sub-sectores: industrial extractivo e industrial de
transformación:
Industrial extractivo: extracción minera y de petróleo.
Industrial de transformación: envasado de legumbres y frutas, embotellado
de refrescos, fabricación de abonos y fertilizantes, vehículos, cementos,
aparatos electrodomésticos, etc.
Sector terciario o de servicios
Incluye todas aquellas actividades que no producen una mercancía en sí, pero
que son necesarias para el funcionamiento de la economía. Como ejemplos de
2. ello tenemos el comercio, los restaurantes, los hoteles, el transporte, los servicios
financieros, las comunicaciones, los servicios de educación, los servicios
profesionales, el Gobierno, etc.
2. Mencionar al menos cinco productos de exportación del Ecuador.
1. Banano
2. Flores
3. Camarón
4. Cacao
5. Petróleo
3. Mencionar al menos cinco productos de importación que hace el
Ecuador.
1. Tecnología
2. Ropa
3. Vehículos
4. Combustible
5. Juguetes
4. Como se define la economía de nuestro país (buena, media o
pobre)
La economía de nuestro país es media ya que no se sabe aprovechar
adecuadamente los recursos naturales de nuestro país y no existe una estabilidad
laboral.
3. 5. ¿Qué es la pobreza?
La pobreza es una forma de vida que aparece cuando las personas carecen de los
recursos necesarios para satisfacer sus necesidades básicas. Esta condición se
caracteriza por deficiencias en la alimentación, por la falta de acceso a la
asistencia sanitaria y a la educación, y por no poseer una vivienda que reúna los
requisitos básicos para desarrollarse correctamente.
Existen diversas situaciones involuntarias que pueden llevar a un individuo a la
pobreza; el desempleo, los salarios insuficientes y las catástrofes naturales son
algunas de las más frecuentes.
6. Mencione algunos problemas sociales que encontramos en nuestro
país.
1. Pobreza
2. Delincuencia
3. Desempleo
4. Corrupción
5. Migración
7. Mencione los objetivos o metas del milenio para erradicar la
pobreza y problemas sociales.
1. Objetivo 1. Erradicar la pobreza extrema y el hambre
2. Objetivo 2. Lograr la enseñanza primaria universal
3. Objetivo 3. Promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la
mujer.
4. Objetivo 4. Reducir la mortalidad de los niños menores de 5 años
5. Objetivo 5. Mejorar la salud materna
6. Objetivo 6. Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades
7. Objetivo 7. Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente
8. Objetivo 8. Fomentar una alianza mundial para el desarrollo
8. ¿Cuántos millones de habitantes tiene el Ecuador actualmente?
Ecuador tiene una población total estimada de 14’306.876 millones de
habitantes, según el último censo de población y vivienda.
9. Densidad poblacional del Ecuador por Km 2.
4. En cuanto a la densidad demográfica, los resultados preliminares del censo
arrojan una densidad de 55,8 habitantes por Km2
para el país.
10. Índice de crecimiento poblacional en el Ecuador
Tasa de crecimiento: 1,419% (2011 est.)
11. Esperanza de vida del hombre ecuatoriano
Es de 73 años.
12. Esperanza de vida de la mujer ecuatoriana.
Es de 79 años.
13. ¿Qué significan las iniciales PEA?
Población Económicamente Activa
14. ¿Entre que edades está comprendida la PEA ecuatoriana?
Comprendida entre 10 y 63 años.
15. ¿Está de acuerdo con el trabajo infantil?, considera que es bueno
o malo.
No, considero que es malo porque los niños tienen derecho a estudiar y no a
trabajar porque en algunos casos son explotados, maltratados y abusados por
otras personas.
16. Mencione los principales países donde migra la población
ecuatoriana.
Estados Unidos, España, Italia, Francia.