El documento describe la rutina diaria de un tutor. Incluye visitar la sala de tutores para revisar mensajes y foros, luego visitar cada aula a cargo para responder dudas de estudiantes, participar en foros de clase, corregir trabajos prácticos, generar informes de seguimiento de estudiantes, y comunicarse con estudiantes y coordinadores. El tutor también registra datos en una hoja de seguimiento.

1. Recorrido diario del tutor

2. Visitar la sala de tutores:
1. Mensajería (leer y responder cada uno de los
mensajes recibidos)
2. Foros: recorrer las intervenciones y volcar las
propias participaciones tanto en los foros de
discusión como en los de Coordinación. Es
importante visitarlos antes de ir a las aulas, ya que
puede haber información útil para ser trabajadas en
ellas.

3. Visitar cada una de las aulas a cargo:
1. Mensajería (leer y responder cada uno de los mensajes recibidos)
2. Foros de consultas: se responde inmediatamente a las dudas de
los cursantes.
3. Foros de las clases y otros espacios generados en cada una de
ellas. Realizar las intervenciones diarias necesarias.
4. Realizar las correcciones de los Trabajos Prácticos (si hubiere) en
tiempo y forma.
5. Extraer los reportes necesarios para el seguimiento de las
trayectorias de cada cursante.
6. Comunicarse con los cursantes cada vez que sea necesario
atendiendo a las situaciones específicas de cada uno. Incluir a la
coordinadora en los mensajes.
7. Volcar los datos en la Planilla de Seguimiento (PS).

5. Fin y nuevo comienzo