Este documento proporciona información sobre cómo los estudiantes pueden mejorar sus habilidades de búsqueda de información en la biblioteca universitaria. Explica el proceso de búsqueda de información, incluyendo cómo definir qué y para qué se está buscando, dónde buscar, y cómo utilizar el catálogo y otros recursos de la biblioteca como libros electrónicos, revistas electrónicas y bases de datos. Además, ofrece consejos sobre cómo obtener ayuda para acceder y usar los recursos electrónicos.
Este documento presenta un curso de alfabetización informacional para estudiantes de primer año de psicopedagogía. El objetivo del curso es enseñar a los estudiantes a buscar y encontrar información relevante y útil sobre su área de estudio utilizando los recursos de la biblioteca universitaria. El curso explica cómo formular preguntas de búsqueda, conocer los diferentes tipos de recursos disponibles y realizar búsquedas simples y avanzadas en el catálogo de la biblioteca.
El documento contiene información sobre Muamar el-Gadafi, Libia y su gobierno y política. Se contestó un cuestionario sobre estos temas y se proporcionaron enlaces e información adicional. También incluye un video sobre el uso de Internet y cómo ha facilitado la comunicación y el acceso a la información.
Este documento describe la búsqueda de un profesor de historia por recursos educativos abiertos para sus alumnos. El profesor necesita información atractiva sobre historia cotidiana e historia social. Busca en bibliotecas públicas, sitios web de universidades y YouTube, encontrando libros, artículos y videos. Aunque logra su objetivo parcialmente, planea buscar más recursos interactivos y revisar otra biblioteca.
Profesional en ciencia de la informacion, bibliotecologia y archivisticaDaisy Carolina
El documento describe el programa de Ciencia de la Información y la documentación, bibliotecología y archivística. El programa se enfoca en estudiar e investigar los principios, disciplinas, propiedades y procedimientos de la información para analizar, difundir, recuperar y describir la información a través de las tecnologías. El programa capacita a los profesionales para administrar, controlar y manejar adecuadamente la información que forma parte del patrimonio cultural.
Profesional en Ciencia de la Información y la Documentación, Bibliotecología ...Daisy Carolina
El profesional en Ciencia de la Información y la documentación, Bibliotecología y Archivística, en ello pueden encontrar el enfoque del programa, perfil ocupacional y profesional, instituciones educativas que ofrecen el programa o relaciones profesionales.
Espero que les sea muy útil la información.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo usar el catálogo en línea de la biblioteca de la Universidad de Puerto Rico en Aguadilla. Explica cómo acceder al catálogo a través de la página de la biblioteca o de la universidad e incluye información sobre los diferentes tipos de búsquedas como por autor, título o materia. También describe cómo buscar recursos en reserva electrónica por profesor o curso.
Este documento ofrece instrucciones sobre cómo usar el catálogo en línea de la biblioteca de la Universidad de Puerto Rico en Aguadilla. Explica cómo acceder al catálogo a través de la página de la biblioteca o universidad y cómo realizar búsquedas por autor, título o materia. También describe los recursos disponibles en el catálogo como libros, revistas y recursos audiovisuales.
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Profesional en ciencia de la informacion, bibliotecologia y archivisticaDaisy Carolina
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Espero que les sea muy útil la información.
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El documento presenta un taller sobre habilidades de búsqueda de información para estudiantes de segundo año de la carrera de Educación Infantil y Primaria. El taller explica el proceso de búsqueda de información, incluyendo cómo definir qué y para qué se busca la información, dónde buscarla, y cómo utilizar el catálogo y otros recursos de la biblioteca universitaria.
En este tutorial encontrara el paso a paso para ingresar a la biblioteca virtual y que empiecen a utilizar esta herramienta tan valiosa. Espero que se sea de su agrado y ayuda
Guía ejecutiva para el uso y acceso de los materiales bibliográficos en linea...LucarnoBantaco
El documento presenta una guía para acceder a los recursos bibliográficos digitales disponibles en la biblioteca de la Unidad UPN 212 en Teziutlán, Puebla y en la Biblioteca "Gregorio Torres Quintero" de la Unidad Central Ajusco. Explica cómo acceder a los repositorios institucionales, bases de datos, diccionarios, tesis digitales y más, a través de la página de la biblioteca o direcciones de acceso directo, con el fin de apoyar las actividades académicas y la investigación de la comunidad univers
El SIBUS es una herramienta de apoyo al proceso educativo y de investigación, brindando a los estudiantes, docentes, investigadores y usuarios externos un servicio de información actualizado.
La biblioteca Uniminuto proporciona recursos electrónicos como libros digitales, bases de datos, catálogos en línea, revistas académicas y publicaciones de la universidad para apoyar a los estudiantes en su desarrollo académico a través del acceso a información y conocimiento.
La biblioteca de postgrado de la Universidad Fermín Toro almacena una gran cantidad de información en tesis, artículos y libros sobre diversas áreas del conocimiento. A pesar de no contar con un sistema de búsqueda automatizado, ofrece fácil acceso a la comunidad en general previa presentación de identificación. Su horario de atención es de lunes a viernes de 8am a 9pm y sábados de 8am a 12pm.
El documento describe los recursos electrónicos disponibles en la biblioteca de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), incluyendo los repositorios PUCP que almacenan información académica e institucional de forma pública, el repositorio institucional que alberga tesis, revistas y materiales digitalizados producidos por la comunidad PUCP, y el portal de revistas PUCP que centraliza las revistas editadas por la universidad. También describe las guías temáticas que proveen recursos de información organizados por cursos y especialidades para apoy
El documento describe el rol del profesional en Ciencia de la Información y Documentación, Bibliotecología y Archivística en Colombia. Detalla las universidades que ofrecen esta carrera, incluyendo la Universidad del Quindío, Universidad de la Salle, Pontificia Universidad Javeriana e INPAHU. Explica los perfiles y titulos obtenidos, con enfoques en bibliotecas o archivos dependiendo de la universidad. Concluye que los programas buscan formar profesionales competentes para organizar y actualizar sistemas de información y centros
Servicios de la Biblioteca Universidad Politécnica de Puero RicoAntonio Tardí Galarza
La Biblioteca de la Universidad Politécnica ofrece recursos y servicios de manera presencial y virtual, incluyendo un catálogo en línea, bases de datos especializadas, un blog, consultas con bibliotecarios, préstamos interbibliotecarios, y horarios extendidos. Los usuarios pueden recomendar recursos, enviar prontuarios de clases, y comunicarse con los diferentes departamentos de la biblioteca a través de correo electrónico o teléfono.
Servicios de la Biblioteca Universidad Politécnica de Puero RicoAntonio Tardí Galarza
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El documento describe los servicios de una biblioteca especializada en teología y pastoral. Explica que la biblioteca ofrece un fondo bibliográfico de 23,200 obras y 326 revistas con énfasis en teología y estudios latinoamericanos. Propone implementar un servicio de diseminación selectiva de información para mantener actualizados a los usuarios sobre nuevos materiales relevantes a sus intereses.
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Este documento describe las visitas realizadas a cuatro bibliotecas y unidades de información en Bogotá, Colombia. Incluye descripciones detalladas de los servicios, colecciones y recursos disponibles en la Biblioteca Universitaria del Rosario, la Biblioteca Pública El Tintal, la Biblioteca de la Universidad El Bosque y la Biblioteca y Centro de Documentación de Cancillería. El objetivo es analizar los sistemas de acceso y recuperación de información en las hemerotecas visitadas.
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Este documento proporciona información sobre los servicios y normas de dos bibliotecas universitarias. Describe las colecciones, horarios y cómo realizar búsquedas en cada una. Solo se permite la consulta en sala de los documentos y la fotocopia de resúmenes con supervisión del personal.
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Servicios de la Biblioteca Universidad Politécnica de Puero RicoAntonio Tardí Galarza
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APRENDER A BUSCAR INFORMACIÓN
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4. BIBLIOTECA
Facultad de Ciencias de la Educación
COMPETENCIAS EN INFORMACIÓN GRADO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA – 2º CURSO
PROCESO DE BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN
Pasos previos
¿QUÉ BUSCAR?
Definir y delimitar con precisión la información
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Fijar objetivos
¿DÓNDE BUSCO?
Conocer y seleccionar las fuentes de información
5. BIBLIOTECA
Facultad de Ciencias de la Educación
COMPETENCIAS EN INFORMACIÓN GRADO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA – 2º
CURSO
PROCESO DE BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN
¿QUÉ BUSCAR?
Definir y delimitar
con precisión
nuestras necesidades
de información
1. Aprender a formular
preguntas:
¿Necesito un documento
concreto de la bibliografía de la
asignatura?
¿Busco información sobre un
tema?
¿General o específica?
¿Qué tipo de documento: un
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¿En qué idioma?
6. BIBLIOTECA
Facultad de Ciencias de la Educación
COMPETENCIAS EN INFORMACIÓN GRADO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA – 2º
CURSO
PROCESO DE BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN
¿QUÉ BUSCAR?
Definir y delimitar
con precisión
nuestras necesidades
de información
2. Aprender a definir una
búsqueda:
BÚSQUEDA SIMPLE
BÚSQUEDA TEMÁTICA
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Definiremos la ESTRATEGIA DE
BÚSQUEDA después de elegir el
recurso que más me conviene
7. BIBLIOTECA
Facultad de Ciencias de la Educación
COMPETENCIAS EN INFORMACIÓN GRADO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA – 2º
CURSO
PROCESO DE BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN
¿PARA QUÉ?
Objetivos o metas de
mi búsqueda
Funciones:
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8. BIBLIOTECA
Facultad de Ciencias de la Educación
COMPETENCIAS EN INFORMACIÓN GRADO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA – 2º
CURSO
PROCESO DE BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN
¿DÓNDE BUSCO?
Conocer y seleccionar
las fuentes de
información
CONOCER RECURSOS DE LA
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APRENDER USAR CADA UNO DE
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9. BIBLIOTECA
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COMPETENCIAS EN INFORMACIÓN GRADO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA – 2º CURSO
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BIBLIOTECARIO
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Páginas web de:
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10. BIBLIOTECA
Facultad de Ciencias de la Educación
COMPETENCIAS EN INFORMACIÓN GRADO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA – 2º CURSO
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11. BIBLIOTECA
Facultad de Ciencias de la Educación
COMPETENCIAS EN INFORMACIÓN GRADO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA – 2º CURSO
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OGOLÁTAC
OPAC del Módulo A
12. BIBLIOTECA
Facultad de Ciencias de la Educación
COMPETENCIAS EN INFORMACIÓN GRADO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA – 2º CURSO
OGOLÁTAC
CATÁLOGO
¿Dónde se puede acceder?
Fuera de la Biblioteca
A través de la página
web de la UCO
13. BIBLIOTECA
Facultad de Ciencias de la Educación
COMPETENCIAS EN INFORMACIÓN GRADO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA – 2º CURSO
OGOLÁTAC
CATÁLOGO
¿Dónde se puede consultar?
14. BIBLIOTECA
Facultad de Ciencias de la Educación
COMPETENCIAS INFORMACIONALES GRADO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA – 2º CURSO
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ESPECIALES
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ELECTRÓNICOS
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Recursos en internet…
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QUE INTEGRAN EL CATÁLOGO
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15. BIBLIOTECA
Facultad de Ciencias de la Educación
COMPETENCIAS EN INFORMACIÓN GRADO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA – 2º CURSO
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16. BIBLIOTECA
Facultad de Ciencias de la Educación
COMPETENCIAS EN INFORMACIÓN GRADO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA – 2º CURSO
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COMPETENCIAS EN INFORMACIÓN GRADO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA – 2º CURSO
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¿Cómo consulta?
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el documento
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18. BIBLIOTECA
Facultad de Ciencias de la Educación
COMPETENCIAS EN INFORMACIÓN GRADO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA – 2º CURSO
OGOLÁTAC
DISEÑAR ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA
AVANZADA
19. BIBLIOTECA
Facultad de Ciencias de la Educación
COMPETENCIAS EN INFORMACIÓN GRADO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA – 2º CURSO
UBICACIÓN DE LOS MATERIALES
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OGOLÁTAC
22. BIBLIOTECA
Facultad de Ciencias de la Educación
COMPETENCIAS EN INFORMACIÓN GRADO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA – 2º CURSO
LLIBIBRROOSS E ELLEECCTTRRÓÓNNICICOOSS
RREEVVISISTTAASS E ELLEECCTTRRÓÓNNICICAASS
BBAASSEESS D DEE D DAATTOOSS
RREEPPOOSSITITOORRIOIO I NINSSTTITITUUCCIOIONNAALL
GGEESSTTOORR D DEE R REEFFEERREENNCCIAIASS
RREECCUURRSSOOSS E ENN I NINTTEERRNNEETT
SOSRUCER
RECURSOS ELECTRÓNICOS
23. ¿Cómo se
accede a los
recursos
electrónicos?
A través del
catálogo y
directamente en
la Biblioteca
digital del portal
de Biblioteca
universitaria
24. BIBLIOTECA
Facultad de Ciencias de la Educación
RECURSOS DOCUMENTALES EN PSICOPEDAGOGÍA
Libros-e Bases
de datos
Revistas
electrónicas
Acceso
restringido
Identificación con
usuario/clave
Recursos web
Bases de datos
Repositorio institucional
Revistas electrónicas
Acceso
libre
CONTRATADOS
POR UCO
CURSO DE FORMACIÓN - 1º PSICOPEDAGOGÍA
Gestor de
referencias
SOSRUCER
GRATUITOS
25. ¿Tengo acceso desde fuera de la red UCO?
Existen dos sistemas de conexión que facilitan el acceso remoto a los usuarios de
UCO.
1. Sistema PAPI
• Permite acceder a los recursos contratados por nuestra Biblioteca (Libros
electrónicos, Revistas Electrónicas, Bases de datos) desde fuera de la
Universidad mediante la identificación de usuario de correo electrónico y su
clave.
BIBLIOTECA
Facultad de Ciencias de la Educación
RECURSOS DOCUMENTALES EN PSICOPEDAGOGÍA
CURSO DE FORMACIÓN - 1º PSICOPEDAGOGÍA
1
3
4
1 2
SOSRUCER
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RECURSOS DOCUMENTALES EN PSICOPEDAGOGÍA
CURSO DE FORMACIÓN - 1º PSICOPEDAGOGÍA
1
SOSRUCER
27. BIBLIOTECA
Facultad de Ciencias de la Educación
RECURSOS DOCUMENTALES EN PSICOPEDAGOGÍA
CURSO DE FORMACIÓN - 1º PSICOPEDAGOGÍA
¿Tengo acceso desde fuera de la red UCO?
Existen dos sistemas de conexión que facilitan el acceso remoto a los
usuarios de UCO.
2. Sistema VPN
• Permite a cualquier usuario de la comunidad de la comunidad
universitaria acceso a los recursos (informáticos, de información, propios
del usuario) desde cualquier conexión en Internet (cable, ADSL, otra
universidad).
• Para ello debemos descargar uno de los dos programas disponibles.
1
SOSRUCER
Para más información consultad la web de la
Biblioteca Universitaria
http://www.uco.es/servicios/biblioteca/buco/papi.html
o bien en la del Servicio de Informática
28. Facultad de Ciencias de la Educación
RECURSOS DOCUMENTALES EN PSICOPEDAGOGÍA
CURSO DE FORMACIÓN - 1º
PSICOPEDAGOGÍA
SOSRUCER
¿CÓMO SE CONSIGUE AYUDA PARA EL ACCESO Y
MANEJO DE LOS RECURSOS ELECTRÓNICOS?
En las guías
de ayuda,
tutoriales, etc
disponibles
en cada uno
de los
recursos.
En el apartado
específico de la
web de la BUC:
Formación de
usuarios -
Guías de Ayuda
al Estudio
Consultando
al
bibliotecario
29.
30. Facultad de Ciencias de la Educación
RECURSOS DOCUMENTALES EN PSICOPEDAGOGÍA
CURSO DE FORMACIÓN - 1º
PSICOPEDAGOGÍA
LIBROS ELECTRÓNICOS
Plataformas de acceso a libros a texto
completo
SOSRUCER
31. Facultad de Ciencias de la Educación
RECURSOS DOCUMENTALES EN PSICOPEDAGOGÍA
CURSO DE FORMACIÓN - 1º
PSICOPEDAGOGÍA
REVISTAS ELECTRÓNICAS
Portal de la Biblioteca que ofrece a los
usuarios acceso único a todos los títulos de
revistas electrónicas reunidos por diferentes
vías:
Suscripción propia o a través de productos
contratados
Gratuitos, encontrados en Open Access (OA)
SOSRUCER
32. Facultad de Ciencias de la Educación
RECURSOS DOCUMENTALES EN PSICOPEDAGOGÍA
CURSO DE FORMACIÓN - 1º
PSICOPEDAGOGÍA
PUBLICACIONES PERIÓDICAS
Revistas en papel
• Ubicadas en Hemeroteca de la BCE
» Hemeroteca corriente:
Planta baja (Módulo A) : Suscripciones actuales
» Hemeroteca retrospectiva:
Planta sótano : Suscripciones cerradas o
números
antiguos
33. Facultad de Ciencias de la Educación
RECURSOS DOCUMENTALES EN PSICOPEDAGOGÍA
CURSO DE FORMACIÓN - 1º
PSICOPEDAGOGÍA
BASES DE DATOS
• Una base de datos es un conjunto de referencias
bibliográficas que pertenecen al mismo contexto
almacenados sistemáticamente para su posterior uso.
• Son ampliamente utilizadas en entornos científicos con el
objeto de almacenar la información experimental.
• Nos permiten obtener información sobre un tema de
nuestro interés. A diferencia del catálogo no informa sobre
la localización del documento, pero en algunas ocasiones
puede permitir su acceso electrónico.
SOSRUCER
34. BIBLIOTECA
Facultad de Ciencias de la Educación
RECURSOS DOCUMENTALES EN PSICOPEDAGOGÍA
CURSO DE FORMACIÓN - 1º
PSICOPEDAGOGÍA
BASES DE DATOS
CLASIFICACIÓN:
- Cobertura geográfica Nacional o internacional
- Cobertura temática Multidisciplinares o
específicas
BASES DE DATOS DE LA BUC
SOSRUCER
35. BASES DE DATOS
COBERTURA NACIONAL
LIBROS TESIS ARTÍCULOS
DE REVISTAS
ISBN
TESEO
DIALNET
TDR
CSIC-ISOC
http://bddoc.csic.es:8085/index.jsp
DIALNET
http://dialnet.unirioja.es/
REDINED
http://www.redined.mec.es/
CSIC-ISOC-Educación
CSIC-ISOC-Psicología
REVISTAS
ISSN
Bases de datos
especializadas
con acceso
restringido
SOSRUCER
36. BIBLIOTECA
Facultad de Ciencias de la Educación
RECURSOS DOCUMENTALES EN PSICOPEDAGOGÍA
CURSO DE FORMACIÓN - 1º
PSICOPEDAGOGÍA
BASES DE DATOS
COBERTURA
INTERNACIONAL
LIBROS
ARTÍCULOS
DE
REVISTAS
ISBN de cada país ERIC
PSYCINFO
SCOPUS
WOK
Bases de datos
especializadas
con acceso
restringido
REVISTAS
PSYCHOLOGY
JOURNALS
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RECURSOS EN INTERNET
– Ordenados y seleccionados por el bibliotecario.
– Son de libre acceso y la información no se encuentra sistematizada
como en las bases de datos, de ahí su inestabilidad.
GENERALES
http://www.uco.es/servicios/bibliotec
a/recursos/index.html
Buscadores académicos
Recolectores académicos
ESPECÍFICOS
EDUCACIÓN
http://www.uco.es/servicios/bi
blioteca/recursos/educacion.ht
ml
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PSICOPEDAGOGÍA
REPOSITORIO INSTITUCIONAL
(HELVIA)
http://helvia.uco.es/xmlui/
• Almacena la producción científica y académica de
la Universidad de Córdoba.
• El repositorio recoge todo tipo de materiales
digitales: artículos de revistas, comunicaciones a
congresos, tesis doctorales, documentos de
trabajo, materiales docentes y objetos de
aprendizaje, así como los productos digitales del
patrimonio bibliográfico de la Universidad de
Córdoba.
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PSICOPEDAGOGÍA
METABUSCADOR
Permite una búsqueda conjunta en todos
los productos anteriores así como en
internet
RODACSUBATEM
C
CATÁLOGO
BASES DE
DATOS GOOGLE
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METABUSCADOR
RODACSUBATEM
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GESTOR DE REFERENCIAS
EndNote Web
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COLECCIONA
ORGANIZA
DA FORMATO
A NUESTRAS
REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS
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GESTOR DE REFERENCIAS
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Completamente integrado a la plataforma de Web of Knowledge.
Almacena hasta 10,000 referencias en su biblioteca personal.
Accesible por internet desde cualquier parte
http://www.myendnoteweb.com
Opciones de estilo – Cientos de formatos diferentes para las
referencias bibliográficas.
Buscar e importa cientos de fuentes de información en línea.
La funcionalidad de “Cite-While-You-Write” le permite rápidamente
importar y formatear las referencia en un documento de texto.
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GESTOR DE REFERENCIAS
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El primer paso es registrarse a través de
la página de la Biblioteca, desde la
sección Bases de Datos,
seleccione WOS ó WOK, y Regístrese.
Una vez que tenga la cuenta de usuario
podrá acceder desde cualquier
ordenador conectado a internet, desde la
dirección:
http://www.myendnoteweb.com
44. Muchas gracias por su atención
Nuestro correo-e: bibliotecafce@uco.es
Francisca Morales Sillero