El documento describe diferentes recursos para presentar el contenido de una reseña, incluyendo tipográficos, gráficos, léxicos y ortográficos. Explica la función de cada recurso y da ejemplos de cómo se pueden usar para registrar títulos, destacar partes del texto, apoyar el contenido visualmente, dar a conocer opiniones personales, y distinguir entre citas textuales y la información del autor reseñado.

1. Recursos para presentar el contenido de la reseña
RECURSO FUNCIÓN EJEMPLOS
Tipográficos:
Negritas, mayúsculas, cursivas y letras
de diferente tamaño, color y tipo
Registrar y destacar los títulos y subtítulos, o bien las
partes de la reseña
CULTURA EN LA MIRA
¡A que esto no sabias!
“Animales mexicanos es un libro editado…”
Gráficos:
Ilustraciones o fotografías
Apoyar visualmente el contenido del texto y llamar al
atención del lector, puede ser las portadas del libro,
fotos de los autores, entre otros.
Léxicos:
Primera persona del singular (yo)
Primera persona del plural (nosotros)
Dar a conocer al lector que lo enunciado es una
opinión o comentario de quien escribe o dice la reseña.
El uso de la primera persona hace énfasis en el
compromiso que asume el emisor acerca de lo que dice.
“Considero que…”
“En mi opinión…”
”El libro me gusto mucho porque las
ilustraciones son muy bonitas…”
Ortográficos:
Comillas dobles (“ ”)
Registrar dentro de ellas lo que dicen otros autores o
los personajes, para señalar que lo mencionado entre
comillas no es algo expresado por quien escribe la
reseña, si no algo que se retomó y fue dicho por otros (a
esto se le llama cita textual)
Cuando el personaje de Juan Medellín contesta
“no quiero estar aquí” es un momento crítico
en la historia...
Frases o marcadores textuales:
Dice el autor…
Leemos en el texto lo siguiente…
Las palabras del autor…
Distingue entre la información que corresponde al texto
reseñado y lo que expresa el autor de una obra, el
protagonista de u a película, etc.
El autor dice que no le molesta que le
pregunten acerca de su familia…
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