COMO AFECTA LAS REDES SOCIALES
EN LOS ADOLESCENTES
 Las redes sociales son “Comunidades virtuales”, Es decir , plataformas de
internet que agrupan a personas que se relacionan entre sí y comparten
información e intereses comunes.
Las investigaciones han demostrado que las redes sociales constituyen
representaciones útiles en muchos niveles , desde las relaciones de
parentesco hasta las relaciones de organizaciones a nivel estatal .
INTRODUCCIÓN
ANTECENDENTES
(1995) Classmates.com
(2000- 2002) Sitios Web
(2004) Facebook
(2005) YouTube
(2006) Twitter
LAS REDES SOCIALES MAS POPULARES
Facebook es la red
social más exitosa ,
conocida y popular de
internet.
MySpace es un sitio social
que ganó popularidad al
permitir crear perfiles para
músicos.
Google + es una red
en pleno desarrollo y
llena de nuevas
posibilidades.
Twitter es una red
social de
microblogging.
YouTube es un sitio de
almacenaje gratuito en la
red .
Linkedin es una red
orientada a los negocios
y para compartir en el
ámbito profesional.
ESTADISTICAS DE LAS REDES SOCIALES
La mayoría de quinees están
en alguna red social son
jóvenes.
El 80% de los usuarios de redes
sociales en todo el mundo,
tiene entre 12 y 30 años, y la
frecuencia de uso entre los
adolescentes (12 a 19) es muy
alta.
50%
30%
20%
De los adolescentes visitan la
red día por medio.
La visita a diaria.
La visita una vez por semana.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS
VENTAJAS
DESVENTAJAS
 Reencuentro con conocidos.
 Excelentes para propiciar
contactos afectivos nuevos
como : búsqueda de pareja ,
amistad o compartir interéses
sin fines de lucro.
 Perfectas para establecer
conexiones con el mundo
profesional.
 La comunicación puede ser en
tiempo real.
 Son peligrosas sino se configura la
privacidad correctamente.
 Pueden darse casos de
suplantación de personalidad.
 Falta en el control de datos.
 Pueden ser adictas y devorar gran
cantidad de nuestro tiempo.
 Pueden apoderarse de todos los
contenidos que publicamos.
Algunos riesgos son :
 Dar información personal
 Subir fotografías – propias o ajenas que reflejen situaciones de
intimidad
 Hacerse “amigos” de personas que no conoces
RIESGOS
 En estos tiempo el uso de las redes sociales es algo con lo que la
mayoría esta familiarizado.
Lo cual ha traído como consecuencia que se pierda la relación de
comunicación entre las personas , por lo que no es directa , sino por
los mensajes del Facebook.
MAL USO DE LAS REDES SOCIALES
 Recomendaciones :
 Ordenar los contactos en distintos grupo.
 No publicar fotos de otros sin su permiso.
 No subir la dirección o teléfono.
 No contactarse con desconocidos por internet.
 No encontrarse con personas que hayan conocido por la red.
QUE SE PUEDE HACER
 Nos queda como enseñanza que el internet influye en nuestras vidas ,
tanto para bien como para mal . Son distinción alguna por el hecho de
que tanto jóvenes y niños , adultos no podemos ser adictos y dejar de
lado a las demás personas y sin tener consciencia de los daños que
causa tanto física como mentalmente
CONCLUSIÓN
Redes sociales

Redes sociales

  • 1.
    COMO AFECTA LASREDES SOCIALES EN LOS ADOLESCENTES
  • 2.
     Las redessociales son “Comunidades virtuales”, Es decir , plataformas de internet que agrupan a personas que se relacionan entre sí y comparten información e intereses comunes. Las investigaciones han demostrado que las redes sociales constituyen representaciones útiles en muchos niveles , desde las relaciones de parentesco hasta las relaciones de organizaciones a nivel estatal . INTRODUCCIÓN
  • 3.
    ANTECENDENTES (1995) Classmates.com (2000- 2002)Sitios Web (2004) Facebook (2005) YouTube (2006) Twitter
  • 4.
    LAS REDES SOCIALESMAS POPULARES Facebook es la red social más exitosa , conocida y popular de internet. MySpace es un sitio social que ganó popularidad al permitir crear perfiles para músicos. Google + es una red en pleno desarrollo y llena de nuevas posibilidades. Twitter es una red social de microblogging. YouTube es un sitio de almacenaje gratuito en la red . Linkedin es una red orientada a los negocios y para compartir en el ámbito profesional.
  • 5.
    ESTADISTICAS DE LASREDES SOCIALES La mayoría de quinees están en alguna red social son jóvenes. El 80% de los usuarios de redes sociales en todo el mundo, tiene entre 12 y 30 años, y la frecuencia de uso entre los adolescentes (12 a 19) es muy alta. 50% 30% 20% De los adolescentes visitan la red día por medio. La visita a diaria. La visita una vez por semana.
  • 6.
    VENTAJAS Y DESVENTAJAS VENTAJAS DESVENTAJAS Reencuentro con conocidos.  Excelentes para propiciar contactos afectivos nuevos como : búsqueda de pareja , amistad o compartir interéses sin fines de lucro.  Perfectas para establecer conexiones con el mundo profesional.  La comunicación puede ser en tiempo real.  Son peligrosas sino se configura la privacidad correctamente.  Pueden darse casos de suplantación de personalidad.  Falta en el control de datos.  Pueden ser adictas y devorar gran cantidad de nuestro tiempo.  Pueden apoderarse de todos los contenidos que publicamos.
  • 7.
    Algunos riesgos son:  Dar información personal  Subir fotografías – propias o ajenas que reflejen situaciones de intimidad  Hacerse “amigos” de personas que no conoces RIESGOS
  • 8.
     En estostiempo el uso de las redes sociales es algo con lo que la mayoría esta familiarizado. Lo cual ha traído como consecuencia que se pierda la relación de comunicación entre las personas , por lo que no es directa , sino por los mensajes del Facebook. MAL USO DE LAS REDES SOCIALES
  • 9.
     Recomendaciones : Ordenar los contactos en distintos grupo.  No publicar fotos de otros sin su permiso.  No subir la dirección o teléfono.  No contactarse con desconocidos por internet.  No encontrarse con personas que hayan conocido por la red. QUE SE PUEDE HACER
  • 10.
     Nos quedacomo enseñanza que el internet influye en nuestras vidas , tanto para bien como para mal . Son distinción alguna por el hecho de que tanto jóvenes y niños , adultos no podemos ser adictos y dejar de lado a las demás personas y sin tener consciencia de los daños que causa tanto física como mentalmente CONCLUSIÓN