Este documento presenta una introducción al uso de las redes sociales en el contexto educativo. Explica brevemente las diferentes teorías y tipos de redes sociales, así como sus usos y riesgos potenciales para niños y jóvenes. También proporciona ejemplos concretos de cómo algunos centros educativos y organizaciones religiosas han integrado las redes sociales en su labor, y concluye con algunas sugerencias sobre cómo los profesores pueden aprovechar las redes sociales para fines educativos.