Una red social es una plataforma en línea que permite a los usuarios crear perfiles, conectarse con otras personas, compartir contenido, interactuar y comunicarse entre sí. Ejemplos incluyen Facebook, Twitter, Instagram y LinkedIn.

1. Redes sociales
Universidad Autonoma del Estado de Hidalgo - Escuela Superior de Huejutla
Asignatura: Mundos Digitales - Docente: Elizabeth Hernandez Garnica
Nombre del alumno: Martha Airi Anibal Cisneros y Alex Gabriel Hernandez Genaro
Semestre: 2 - Grupo: 4
Fecha de elaboracion: 12 de marzo del 2024

2. “Las redes sociales son lugares en Internet
donde las personas publican y comparten
todo tipo de información, personal y
profesional, con terceras personas,
conocidos y absolutos desconocidos”
¿Qué es una red social?

3. Compartir ideas es el proceso de colaborar y
generar ideas con otros sobre un tema o un
problema compartido. En el lugar de trabajo,
puede tratarse de desarrollar nuevas políticas o
trabajar para mejorar las antiguas.
Compartir ideas

4. A través de las redes sociales educativas los
usuarios comparten ideas, conocimientos sobre
una determinada disciplina, muestran sus
trabajos y plantean preguntas que les garantizan
una atención más individualizada, por lo que el
alumno tiene un papel activo en su aprendizaje
Compartir conocimientos

5. El impacto de las redes sociales en el Periodismo se
descubre en la mayoría de las redacciones de los
medios de comunicación. Han comenzado a buscar
nuevas estrategias para implementar su presencia en
los medios digitales, tanto desde la vertiente
comunicativa, con la difusión de contenidos, como en
la publicitaria, fundamental para la vertiente
comercial del medio, en busca de la preciada
audiencia.
Noticias del mundo

6. Las actividades lúdicas constituyen un aliado
poderoso para fomentar el aprendizaje de
carácter significativo. La lúdica es una manera de
vivir la cotidianidad, es decir sentir placer y
valorar lo que acontece percibiéndolo como acto
de satisfacción física, espiritual o mental.
Actividades ludicas

7. Referencias
Candela, Y., y Benavides, J. (2020). Actividades lúdicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de la básica
superior. Rehuso, 5(3), 78-86. Recuperado de: https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Rehuso/article/view/1684
Harold Hütt Herrera. (2012). Las redes sociales: Una nueva herramienta de difusion. Reflexion, 121-128. Obtenido de
https://www.redalyc.org/pdf/729/72923962008.pdf
Importancia de las redes sociales en el periodismo. (Dakota del Norte). Obtenido de https://www.ui1.es/blog-ui1/importancia-
de-las-redes-sociales-en-el-periodismo
Prieto, M. d., Barreiro, M. S., & Manso, M. J. (2013). LA IMPORTANCIA DE LAS REDES SOCIALES EN EL AMBITO EDUCATIVO. 91-
104.
PuroMarketing. (2010, 23 de diciembre). Las plataformas de noticias digitales siguen siendo importantes para los
departamentos de marketing. PuroMarketing . Obtenido de https://www.puromarketing.com