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¿Qué es la reforestación?
repoblar un territorio con
árboles
dicho territorio estaba en su
pasado reciente poblado de
árboles y bosques que
fueron deforestados por
distintas razones
Explotación de la madera para
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Las plantas realizan la fotosíntesis. En este proceso, utilizan parte del dióxido de carbono que nosotros emitimos al
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  • 1. ¿Qué es la reforestación? repoblar un territorio con árboles dicho territorio estaba en su pasado reciente poblado de árboles y bosques que fueron deforestados por distintas razones Explotación de la madera para fines industriales y/o para consumo como plantas. Ampliación de la frontera agrícola o ganadera. Ampliación de áreas rurales. Incendios forestales (intencionales, accidentales o naturales). “Para abastecer el oxígeno de una sola persona, se necesitan 22 árboles, a medida que se talan los bosques y las selvas disminuimos nuestras posibilidades de vivir, Plantemos Árboles, Plantemos vida”
  • 2. Importancia de la reforestación Las plantas realizan la fotosíntesis. En este proceso, utilizan parte del dióxido de carbono que nosotros emitimos al respirar o en nuestras actividades diarias y lo transforman en oxígeno, entre otros productos. Tienen la capacidad de atrapar y eliminar partículas contaminantes como polvo, polen, humo y cenizas que pueden resultar perjudiciales para nuestros pulmones. ayudan a disminuir el efecto invernadero en nuestro planeta, se crea porque los gases como el CO2 y otros hacen que el calor de la Tierra se retenga en la atmósfera y no sea liberado, contribuyendo al aumento del calentamiento global. la conservación del agua y disminuir la erosión del suelo; sirven de hábitat de gran diversidad de especies en la Tierra
  • 3. ¿Cómo se aplicara la reforestación en la institución? Lugar: Áreas verdes de la Unidad Educativa Municipal Sebastián de Benalcázar Materiales: - Espátulas - Guantes de látex - Palas - Fundas Reconocimiento de áreas que vamos a realizar la actividad conjuntamente con los estudiantes e indicaciones Limpieza del área Reforestación con las plantas en los diferentes sectores Retorno al aula con los estudiantes, realización de preguntas y reflexión acerca de la actividad realizada Procedimiento