Este documento presenta una guía de estudio para un examen de Ciencias de la Naturaleza de 2o de ESO. Incluye instrucciones para copiar y estudiar los temas cubiertos en clase, responder preguntas sobre conceptos clave como ecosistema, población y biocenosis, y resolver problemas sobre átomos, temperatura y sonido. También pide dibujos del átomo, volcán, célula y partes de la flor, así como práctica resolviendo problemas tipo sobre composición atómica, conversión de escalas té

1. CIENCIAS DE LA NATURALEZA 2º DE ESO. REFUERZO
NOMBRE Y APELLIDOS:…………………………………………………………………............................................
A) COPIA Y ESTUDIA LAS IDEAS CLARAS DE LOS TEMAS QUE SE HAN DADO DURANTE EL
PRESENTE CURSO,TEMAS:1,2,5,6,7,8,9,10,11,12,13.
B) COPIA Y CONTESTA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
1. Define los siguientes términos:
a. ■ Ecosistema
b. ■ Población.
c. ■ Biocenosis.
2. Determina qué tipo de población constituyen una agrupación de termitas, un arrecife de coral, un banco de peces y
una manada de cebras?
3. ¿Qué seres son los descomponedores? ¿Qué función desempeñan en un ecosistema?
4. Explica dos adaptaciones de los seres vivos a la luz.
5. Indica las etapas de una sucesión ecológica.
6. ¿Cómo se denomina la resistencia que opone la materia a modificar su estado de reposo o de movimiento?
a. Gravedad.
b. Inercia.
c. Peso.
7. Dibuja un átomo con todas sus partes
8. Define protón, neutrón y electrón del átomo.
9. El átomo de oxígeno tiene 8 electrones. ¿Cuántos protones habrá en su núcleo? Razona tu respuesta.
10. El átomo de uranio tiene 92 electrones y su masa es 238 veces mayor que la masa del hidrógeno. ¿Cuántos
protones y neutrones hay en su núcleo?
11. Sobre el trabajo en física:
a.Define trabajo desde el punto de vista físico.
b.Escribe su fórmula matemática
c. La unidad utilizada para medir el trabajo en el sistema internacional se denomina:
12. Cita y explica dos fuentes de energía no renovables y dos fuentes de energía renovables
13. La energía se puede manifestar de diversa formas, explica las siguientes denominaciones: energía potencial,
energía cinética, energía química y energía nuclear.

2. 14. Expresa las siguientes temperaturas absolutas (Kelvin) en la escala Celsius, y escribe la fórmula que has
utilizado, para convertir kelvin en grados Centígrados.
a. 320 K
b. 1234 K
c. 162 K
15. Completa las siguientes frases:
a.El calor puede transmitirse por-----------------------,por-----------------------y por----------------------
b.El caldo en el interior de una cacerola al fuego se va calentando en su totalidad por------------------------
c.El calor del interior de una vivienda puede transferirse al exterior a través de puertas, ventanas, paredes
y techos por--------------------------
d.La energía térmica procedente del sol llega hasta nosotros por---------
16. Explica el mecanismo de transferencia de calor por conducción.
17. Un cuerpo vibra 3500 veces en 5 segundos. ¿Cuál es la frecuencia del sonido que emite? ¿Crees que el
sonido será audible? ¿Por qué?
18. Requisitos necesarios para que se produzca el sonido.
19. En qué consiste la refracción de la luz.
20. Indica las propiedades de la reflexión.
21. ¿Cómo se llama la energía interna de la Tierra y cuál es su origen?
22 Define los siguientes conceptos: placa litosfera, corrientes de convección, fumarolas y ondas sísmicas.
23. De las siguientes afirmaciones, indica las que son verdaderas y falsas, corrige las falsas.
a. Las dorsales son cordilleras submarinas de varios kilómetros de longitud.
b. Los pliegues y fallas son consecuencia de los procesos internos.
c. Todas las rocas se forman en el exterior de la Tierra
d. La discontinuidad de Moho, marca el límite entre el núcleo y el manto.
e. Las rocas plutónicas son rocas metamórficas originadas en el interior terrestre por fuertes
presiones.
24. ¿Cuáles son las rocas endógenas? ¿Por qué se llaman de este modo?
25. ¿Cómo se forman las rocas metamórficas? ¿Por qué en algunas de estas rocas se aprecian láminas o capas?
26. Cita las características qué tienen en común todos los seres vivos.
27 Indica si los siguientes enunciados son verdaderos o falsos y estos últimos conviértelos en verdaderos.
a) En la reproducción asexual solo interviene un único progenitor.
b) Los individuos originados por reproducción sexual son idénticos a sus progenitores.
c) La reproducción asexual se lleva a cabo por esporas o por multiplicación vegetativa.
d) Los seres que se reproducen sexualmente tienen órganos especializados para ello.
e) En la reproducción asexual siempre intervienen gametos.
28 ¿Qué diferencia existe entre una célula procariota y eucariota? ¿Qué seres son unicelulares y están formados por
células de tipo procariota?
29. ¿Dónde se realiza la fotosíntesis? Indica todos los elementos que la planta necesita para poder realizar
la fotosíntesis.

3. 30. En relación con la función de relación ,define ( con tus propias palabras):
a. Estímulo
b. Receptores
c. Efectores
C) DIBUJOS CON FLECHAS Y NOMBRES, QUE DEBES PRESENTAR:
• El átomo
• Un Volcán
• La célula
• Partes de la flor
D) PROBLEMAS QUE DEBES SABER RESOLVER:
• Problemas del átomo (calcular número de electrones, protones, neutrones, número atómico, Z y número
másico A).
• Problemas de temperatura con escala Celsius y Kelvin.
• Problemas de frecuencia del sonido, del eco….
EL REFUERZO SE ENTREGARÁ EL MISMO DÍA EN EL QUE SE HAGA EL EXAMEN DE SEPTIEMBRE