Este documento establece el régimen de convivencia y disciplina para el Instituto de Formación y Capacitación Cruz Roja en Corrientes, Argentina. Detalla las obligaciones colectivas e individuales de los estudiantes, docentes y personal. Incluye los derechos y deberes de los docentes en el aula y durante las actividades educativas. Además, establece normas para garantizar un ambiente de aprendizaje seguro y de calidad para todos los miembros de la comunidad educativa.

1. INSTITUTO DE FORMACION Y CAPACITACION
CRUZ ROJA – FILIAL CORRIENTES
I T 30 – IT 11
Régimen de Convivencia y Disciplina
El Instituto de Formación y Capacitación Cruz Roja – Filial Corrientes I T 30 – IT 1,
tiene como función específica la transmisión de saberes y valores significativos que hacen al desarrollo
integral del individuo en las ciencias y disciplinas de la salud y como persona. Para tal fin, el Instituto
de Formación y Capacitación Cruz Roja – Filial Corrientes I T 30 – IT 1, debe garantizar el
cumplimiento de sus objetivos, expectativas de logros y proyectos como comunidad educativa en un
Régimen de Convivencia y Disciplina que debe estar encuadrado dentro de lo prescripto por la
Constitución Nacional, Ley de Educación Nacional N° 26.206, Ley de Educación Superior Nº 24.521,
Constitución Provincial, Ley de Enseñanza Privada N° 3.582 y su Decreto Reglamentario 2.045/93,
Resolución N° 1561. La Institución propende al cuidado de la comunidad educativa constituyendo
espacios y condiciones de aprendizajes significativos e integrales que garanticen y aseguren lo
establecido por la normativa específica.
ALCANCE
a) El presente Régimen de Convivencia debe implementarse obligatoriamente en el Instituto de
Formación y Capacitación Cruz Roja – Filial Corrientes I T 30 – IT 1, en las distintas
Carreras y Tecnicaturas en las que se imparte la enseñanza. Constituye el conjunto de criterios y
normas que organizan la convivencia y disciplina en la Institución Educativa teniendo como
referencia principal la guía de los organismos competentes. Los criterios elaborados y su
aplicación están encuadrados en la conjunción de saberes científicos y pedagógicos, lo que en
un todo forman los principios del quehacer educativo, teniendo como premisa básica la calidad
del servicio educativo y la formación integral de profesionales idóneos y responsables con valores
éticos y morales.
b) El Equipo de Conducción podrá elaborar un reglamento interno para atender a situaciones no
contempladas en los lineamientos generales a los cuales debe atenerse. Toda situación no
prevista en el presente Régimen o en el reglamento interno será resuelta por el
Equipo de Conducción.
CAPITULO I: OBLIGACIONES COLECTIVAS
Son obligaciones colectivas y concurrentes de los miembros de la comunidad educativa del
Instituto de Formación y Capacitación Cruz Roja – Filial Corrientes I T 30 – IT 1:
a) El respeto irrestricto a la Constitución Nacional y Tratados Internacionales, la normativa vigente y a la
dignidad e intimidad de las personas.
b) El afianzamiento de conductas de convivencia ciudadana, que fortalezcan e incrementen virtudes tales
como la responsabilidad, la justicia, la solidaridad, junto con el respeto de los Símbolos patrios y
1

2. otras virtudes fundamentales para el desarrollo social, cultural y económico de nuestra sociedad.
c) La consolidación de un ámbito institucional que permita un lugar de estudio que tienda a una
educación integral del alumno, incentivando el pensamiento y la responsabilidad de sus acciones para la
toma de decisiones y preservando la participación democrática según la responsabilidad y competencia de
cada estudiante.
d) La valoración del establecimiento educativo promoviendo el sentido de pertenencia y el cuidado
por el patrimonio de la Institución.
e) La participación activa en la evaluación y apreciación de las conductas, buscando el diálogo, el
consenso, la práctica y solución pacífica de los conflictos mediante la deliberación en donde serán
escuchadas todas las partes.
f) Respetar la libertad de conciencia y las convicciones morales y religiosas de todos los miembros de la
comunidad educativa.
g) Observar las normas de convivencia dentro del establecimiento educativo y en su radio de influencia.
h) La aceptación permanente de las normas establecidas por el Régimen de Convivencia y Disciplina
ratificando esta aceptación por escrito.
i) La difusión permanente de las normas de convivencia y disciplina.
CAPITULO II: DE LOS DOCENTES
Sin perjuicio de lo dispuesto en la normativa vigente, los docentes gozan de los siguientes:
1) DERECHOS:
a) Ejercer su profesión sobre la base del respeto a la libertad de cátedra y la libertad de enseñanza en el
marco de las normas pedagógicas y curriculares establecidas por la normativa vigente y las
Autoridades Educativas.
b) A participar en el gobierno de la educación por sí y/o a través de sus representantes.
c) Trabajar en un clima de respeto y solidaridad.
d) Trabajar en un ambiente de salubridad, higiene y seguridad.
e) Ser informados a través del área administrativa de las reglamentaciones oficiales, resoluciones, circulares
y/o acuerdos institucionales que hagan el correcto cumplimiento de sus funciones.
f) Ser respetado por la Comunidad Educativa.
g) Perfeccionarse para mejorar el desempeño de su función.
h) Conocer como mínimo con veinticuatro horas de anticipación, las actividades administrativas y
pedagógicas de la Institución.
2) DEBERES:
a) Respetar las normas y acuerdos institucionales de la comunidad educativa.
b) Cumplir y hacer cumplir el presente Régimen de Convivencia y Disciplina.
2

3. c) Colaborar solidariamente en las actividades de la Comunidad Educativa.
d) Propender a la formación capacitación y actualización permanente.
e) Afianzar el sentido de la responsabilidad en el ejercicio de la docencia y respeto por la tarea educativa.
f) Respetar la jurisdicción técnica, administrativa y disciplina así como la vía jerárquica.
g) Observar una conducta acorde con la función educativa y no desempeñar actividades que afecten la
dignidad del docente.
h) Cumplir los horarios que correspondan a su función.
i) Asistir a los encuentros -siempre que exista convocatoria- (reuniones de personal, reuniones de padres,
jornadas de capacitación, etc.) organizadas por la institución.
j) Respetar los símbolos patrios.
k) Ser respetuosos solidarios y tolerantes con los demás miembros de la comunidad educativa.
l) Llevar en alto el buen nombre de la Institución, con la presencia, respeto y participación en todo tipo de
actividades que se realicen fuera de la Institución.
m) Cumplimentar la documentación indispensable requerida por la Institución en tiempo y forma.
n) No fumar en el ámbito escolar, en presencia de los alumnos.
3) DICTADO DE CLASES:
a) Cumplimentar en tiempo y forma la planificación y toda y documentación pedagógica y/o
administrativa.
b) Presentarse diez (10) minutos antes del horario de inicio de sus actividades áulicas.
c) Respetar la puntualidad del inicio, recesos y finalización de cada Cátedra.
d) Exponer, explicar, ejercitar y repasar los temas incluidos en el proyecto de cada Cátedra,
proporcionando la asistencia necesaria y orientación permanente para que se puedan llevar a cabo
las actividades previstas, pudiendo utilizar como alternativa afianzar la comprensión lectora.
e) Desarrollar su actividad académica con responsabilidad manteniendo la calidad del servicio
educativo y una educación personalizada, con equidad e igualdad de oportunidades.
f) Desarrollar la clase manteniendo siempre el buen trato y decoro hacia los estudiantes.
g) Estar abierto al dialogo, recepcionar inquietudes, evacuar dudas en el marco conceptual
correspondiente a la Cátedra.
h) Instrumentar que los trabajos grupales, sean escritos y/u orales y, se asigne una nota individual a
cada integrante. La misma valorara su desempeño, responsabilidad, aportes particulares, rol en el
trabajo grupal, producción, bibliografía alternativa.
i) Informar al alumno las calificaciones parciales, de trabajos prácticos planificados y toda otra
evaluación sumativa que se considere pertinente.
j) Informar con la debida anticipación el material bibliográfico a utilizar, sugiriendo Titulo,
Autor/es, Editorial y año de la publicación respectiva.
k) Apoyar y acompañar a aquellos alumnos con dificultades, trabajando conjuntamente con ellos,
para afianzar, mejorar y superar dicha situación.
l) Respetar y hacer respetar la libertad de conciencia, dignidad e intimidad de todos los miembros de
la comunidad educativa.
m) Mantener un clima cordial de trabajo estableciendo pautas claras y coherentes salvaguardo
siempre el interés del alumno.
n) Incorporar a su enseñanza el uso de nuevas tecnologías de la información y de la comunicación
como también todo recurso didáctico pertinente que se ajuste a las necesidades de la clase.
o) Utilizar los recursos didácticos con responsabilidad y respetando los mecanismos de envío y
recepción de material pedagógico informatizado.
p) Respetar y hacer respetar las normas de buena prácticas en el aula,
q) Trabajar con los principios de la Cruz Roja, los valores acordados y los buenos modales.
3

4. r) Resguardar y proteger los equipos, muebles, inmueble y bienes de uso del Instituto.
s) Someterse y respetar el Programa de riesgo Pedagógico establecido por el Instituto.
t) Informar en forma inmediata a las autoridades hechos de violencia, discriminación, situaciones de
riesgo toda situación anómala y/o de peligro para la persona o bienes de los docentes, alumnos y
todos los integrantes de la comunidad educativa.
4) EVALUACIÓN:
a) Ser claros y coherentes en los criterios de evaluación procesual y final, notificando de los mismos
a los alumnos.
b) Evaluar periódicamente los temas, utilizando los métodos mas adecuados a cada materia y
situación, informando con la debida antelación y corrigiendo tanto exámenes y otras
circunstancias valorativas en un plazo no mayor que la clase próxima inmediata.
c) Evaluar el compromiso con el trabajo en forma permanente. Incluyendo: cumplimiento con el
material solicitado, tareas y/o actividades asignadas, participación, responsabilidad e interés
demostrado intra y extráulico, informando fehacientemente al Director de Carreras de todo cambio
o sustitución en los criterios de evaluación.
d) Efectuar metacognición de los trabajos prácticos y evaluaciones parciales, respondiendo a las
dudas que pudieran surgir y estableciendo espacios de tutoría acordes a los contenidos
desarrollados.
CAPITULO III: DE LOS ALUMNOS:
Los alumnos se comprometen a:
a) Respetar la autoridad pedagógica del docente y autoridades educativas y las normas de
convivencia.
b) Conocer el Programa de Contenidos de cada Asignatura, los objetivos y estudiar los temas
asignados
c) Presentar las actividades, trabajos prácticos y toda otra tarea asignada por el Docente, en tiempo
y forma con prolijidad y pertinencia.
d) Participar activamente en clase, aportando su conocimiento y solicitando ayuda si lo necesita.
e) Utilizar, ante el requerimiento del Profesor, las nuevas tecnologías, como herramientas didácticas
para el aprendizaje.
1) DERECHOS:
a) Recibir educación en un Establecimiento seguro, limpio y confortable.
b) Expresarse con libertad dentro de las normas de la buena convivencia que dicta el régimen establecido.
c) Recibir un servicio educativo de calidad respetando los programas establecidos para cada espacio
curricular.
d) Derecho al diálogo y discrepancia respetuosa.
e) Derecho a ser escuchados y satisfechos en su reclamo cuando no entiendan la explicación docente y/o
administrativa.
f) Ser avisados de las evaluaciones escritas con la debida antelación y conocer los resultados dentro
de un plazo razonable.
4

5. 2) DEBERES:
a) Respetar los símbolos patrios:
b) Ser respetuosos con los demás miembros de la Comunidad Educativa.
c) Mantener una conducta, modales y lenguaje adecuados al ambiente educativo y trasladarlo al
medio en el que se desarrolla.
d) Cuidarse de realizar gestos y emitir expresiones verbales inapropiadas.
e) Plantear cualquier tipo de problemas respetando los niveles jerárquicos, salvo en situación de
emergencia.
f) Llevar en alto el buen nombre de la Institución con la presencia, respeto y participación en todo tipo
de actividades que se realicen fuera del edificio educativo.
g) Cuidar las instalaciones de la Institución, materiales y elementos de estudio, equipamiento tecnológico y
todo bien mueble del establecimiento educativo.
h) Mantener la continua higiene personal y buena presentación personal.
i) Respetar los horarios establecidos de entrada y salida de todas las actividades programadas por el
Instituto.
j) Colaborar con responsabilidad en el mantenimiento del orden, higiene del aula y demás mobiliario de la
institución.
k) No traer emblemas o distintivos de tipo político, propagandas groseras, discriminativos, o que
produzcan estímulo sobre bebidas alcohólicas, cigarrillos, drogas, o situaciones violentas,
discriminativas o de riesgo.
l) En caso de rotura o deterioro intencional del mobiliario o parte del edificio deberán reparar o reponer
el o los elementos, salvo que haya sido producto de accidente.
m) Integrarse en el grupo y mantener un trato cordial y respetuoso con el resto de la comunidad
educativa, para lo cual se comprometen a:
• Evitar interrupciones inoportunas.
• Evitar discutir sin fundamento.
• No eludir las responsabilidades.
• Decir la verdad ante cualquier circunstancia.
• Aceptar y cumplir las indicaciones que se le den.
• Participar e intercambiar ideas espontáneamente.
n) Trabajar en grupo, considerando que serán futuros Profesionales del Equipo Interdisciplinario de
Salud, y así favorecer la integración, el compañerismo, la tolerancia y el respeto al prójimo.
o) Contar con la autorización de la Representación Legal y/o Rectoría del Instituto para presentarse en
calidad de alumno ante cualquier entidad o medio, así también para publicar artículos, notas, solicitar
colaboración, donaciones, etc.
p) Cumplir con los requerimientos administrativos, de Tesorería y académicos requeridos por el
Instituto.
q) Mantener una correcta presentación personal, respetando el uniforme de la Institución y
conservando el aseo y prolijidad de su imagen corporal, en general, sobre todo en aquellas
actividades que signifiquen la representación de la institución dentro y fuera del edificio de la
Filial.
r) Respetar y hacer respetar las insignias y toda aquellas que representaran a la Cruz Roja.
5

6. s) Respetar al Profesor, compañeros, Bedeles, las propiedades propias y ajenas, como así también
el equipamiento e instalaciones del edificio del Instituto y de los Establecimientos de Salud a los
que pudieran concurrir.
t) Siempre que deban portar las banderas que representen a la Institución asistirán con el uniforme
reglamentario en forma aseada y presentable, cabellos prolijos y se comportaran preservando las
reglas de buena conducta
u) Ante cualquier inconveniente o cuestionamiento, plantear los mismos en el siguiente orden
jerárquico: primeramente al Profesor, de no haber entendimiento al Director de Carrera, luego al
Departamento de Formación de Grado y si aun así no se hubiese solucionado a la Rectoría.
3) PROHIBICIONES: El alumno no debe:
a) Atentar contra el prestigio de la Institución.
b) Fumar dentro del Establecimiento, en la vereda o en la entrada del mismo.
c) Promover cualquier tipo de disturbio dentro y/o en los alrededores del Establecimiento.
d) Arrojar elementos de cualquier tipo por las ventanas, puertas, aberturas y sobre los muros del
Establecimiento.
e) Realizar actividades y difusión de tipo político.
f) Realizar actividades y difusión de tipo discriminativo.
g) Tener actitudes que atenten contra las normas morales y humanas.
h) Concurrir al Establecimiento en estado de ebriedad o entrar al mismo con bebidas alcohólicas.
i) Asistir con piercing, aros ni ningún otro tipo de accesorio sobre partes visibles del cuerpo.
j) Ingerir bebidas alcohólicas dentro, en los alrededores o en la entrada al Establecimiento y en las
actividades fuera del mismo cuando lo representen.
k) Faltar el respeto a los símbolos patrios.
l) Insultar, agredir u ofender en forma física o moral a algún miembro de la Comunidad Educativa.
m) Romper, destrozar o inutilizar muebles, paredes, puertas, ventanas, vidrios, ventiladores, pizarrones, o
cualquier otro bien que pertenezcan al Establecimiento.
n) Portar algún tipo de arma dentro o en los alrededores del establecimiento.
o) Consumir o poseer algún tipo de estupefacientes dentro, en los alrededores o en la entrada al
Establecimiento y en las actividades fuera del mismo cuando lo representen.
p) Insultar, agredir u ofender en forma física o moral a los compañeros, dentro y fuera del
Establecimiento.
q) Concurrir al Establecimiento con vestimenta inadecuada (musculosas, gorras, sombreros, short,
bermudas, ropa de playa, ojotas, chinelas, etc.),
r) Utilizar el nombre, logotipo, distintivo ó cualquier identificación que los relacione con el Instituto de
Formación y Capacitación Cruz Roja – Filial Corrientes para organizar y/o asistir a actos, fiestas,
eventos bailables, recepciones, almuerzos, cenas, viajes, visitas guiadas, paseos, excursiones y cualquier
otro agasajos o programa sin la debida autorización de la Rectoría y/o Representación Legal.
4) RESPONSABILIDAD SOBRE LAS PERTENENCIAS DEL ALUMNADO:
El Instituto no se hace responsable por daños y/o robos y/o hurtos totales o parciales de objetos
de valor, ni rodados o bicicletas, u objetos de uso personal exclusivo como celulares, MP3, MP4,
6

7. cámaras fotográficas, filmadoras, computadoras personales, etc., porque si bien sus instalaciones son
seguras, son concurridas por numerosas personas, muchas ellas en oportunidades ajenas a la
institución.
5) DE LA CONDICIÓN DE ALUMNO:
a) Todo alumno ingresante deberá presentar indefectiblemente antes del 30 de Abril la
documentación exigida por la normativa vigente, consistente en:
- Fotocopia de las dos primeras hojas del DNI;
- Fotocopia Legalizada del título Secundario;
- Fotocopia Legalizada de la Partida de Nacimiento;
- Grupo y Factor Sanguíneo; Certificado de Buena Conducta;
- Certificado de Domicilio Real y en tránsito;
- Cuatro fotos 4 por 4; Constancia medica de aptitud psicofísica, otorgado por
organismo oficial, Certificados de vacunas de antihepatitis B y antitetánica, y todas
aquellas que se consideren necesarias para los trabajadores de la salud.
b) Si por causas de fuerza mayor o razones no atribuibles al alumno no pudiera cumplimentar en
tiempo y forma con la documentación solicitada, dará aviso de dicha situación a Bedelía por
escrito. Cada situación particular será analizada por el Secretario Académico quién notificará
fehacientemente la extensión del plazo para la presentación de la documentación faltante, si
correspondiera.
c) Cumplida la extensión del plazo y sin haber completado la documentación faltante, el alumno
será dado de baja en forma automática, siendo notificado de tal situación y debiendo solicitar
por escrito su rematriculación abonando nuevamente la totalidad de la misma y completando la
documentación para su legajo.
d) Los estudiantes perderán su condición de Alumno regular por las siguientes causales:
• Solicitud por escrito de baja administrativa y/o contable por parte del alumno.
• Falta de pago de tres (3) o más cuotas consecutivas.
• No cumplimentar la totalidad de la documentación requerida para su legajo en tiempo y
forma.
• Incurrir en falta grave, hechos de violencia y/o discriminación.
e) La pérdida de la condición de Alumno será establecida por Resolución de Rectoría, previo
informe de la Secretaría académica, si correspondiera.
6) RÉGIMEN DE CURSADA:
a) Los alumnos deberán cursar la totalidad de las materias y ajustarse a las correlatividades
establecidas para cada Carrera.
Para alcanzar la REGULARIDAD el alumno deberá cumplimentar con:
7

8. • El 75% de asistencia de las clases dadas.
• Aprobar la totalidad de los exámenes parciales, trabajos prácticos y toda otra evaluación
implementada por las Cátedras.
• Los alumnos tendrán derecho a los descuentos establecidos sobre la matrícula y las cuotas
mensuales en los casos correspondientes, previa
b) Los alumnos tendrán derecho a los descuentos establecidos sobre la matrícula y las cuotas
mensuales en los casos que correspondan, previa anuencia de la Rectoría y habiendo
cumplimentado los requisitos administrativos pertinentes.
7) CONDICION DE LIBRE:
a) El alumno que no alcance el porcentaje mínimo de asistencia exigido o no logre el promedio
equivalente al de aprobado o 6 (seis) podrá rendir examen final como libre, siempre que acredite
un 50 % de asistencia a las clases efectivamente dictadas. Será escrito y oral y ambos
eliminatorios.
b) La situación de alumno libre no lo exime del pago de la/s cuotas mensuales correspondientes.
c) La regularidad en los diferentes espacios curriculares, tendrá vigencia por dos años, transcurridos
los mismos el alumno deberá recursar la materia.
8) HOMOLOGACIONES Y/O EQUIVALENCIAS:
a) Las solicitudes de homologaciones y/o equivalencias de asignaturas aprobadas deberán
presentarse ante el Director de Carrera correspondiente, adjuntado la documentación exigida,
antes del 30 de Mayo de cada año. Aun para los espacios curriculares correspondientes al
segundo cuatrimestre.
CAPITULO IV: DE LA MATRICULA ANUAL:
a) Podrá abonarse a partir del mes de Octubre anterior al periodo lectivo posterior, para acceder a
todo el servicio educativo.
b) Para cualquier trámite institucional deberá presentarse recibo de matricula abonada del periodo
lectivo actual y libre deuda expedido por Tesorería.
c) En caso de Baja, a solicitud escrita del estudiante o pérdida de la condición de alumno por causas
administrativas, disciplinarias o contables la matrícula deberá ser abonada nuevamente en su
totalidad.
CAPITULO IV: DISCIPLINA:
a) En casos de falta de disciplina o inconducta de los alumnos se procederá al correspondiente
llamado de atención o apercibimiento según corresponda, adjuntado al legajo personal del
8

9. estudiante la sanción impuesta. En caso de reincidencia en faltas de disciplinas o inconductas,
las mismas serán consideradas faltas graves.
b) Se dará de baja la matrícula del alumno que incurra en faltas graves debidamente probadas. A
los efectos del presente Régimen de Convivencia y Disciplina, constituyen faltas graves:
1. Agresión física o exceso verbal sobre algún miembro de la comunidad educativa u otro
alumno.
2. Flagrantes comisión de actitudes delictivas y de discriminación étnica, racial, ideológica o
social.
3. Falsificación o adulteración de la documentación solicitada.
4. Ser sometido a proceso criminal por hecho doloso siempre que se le haya dictado auto
de prisión preventiva firme, mientras dure el proceso.
5. No se presente a la citación del instructor sumarial, siendo citado como testigo y hasta
que cumpla con dicha obligación.
6. No se someta a examen psico-físico cuando lo disponga la autoridad.
7. Dañe intencionalmente los bienes patrimoniales de la Institución.
8. Incumplimiento recurrente de las normas prescritas por el presente Régimen de
Convivencia y Disciplina.
b) El alumno sancionado, por sí cuando sea mayor de edad o por intermedio de su padre o tutor,
cuando sea menor de edad, tendrá derecho a presentar recurso de revocatoria dentro de los
cinco (5) días hábiles de notificación de la sanción impuesta, igual plazo se establece para la
apelación en subsidio.
c) La interposición del recurso previsto en el punto precedente u otros cuyo derecho establece la
legislación vigente, no autoriza la concurrencia a clases ni la presentación a exámenes y hasta
que se produzca la resolución definitiva.
Corrientes, / / 2.012
Firma y aclaración del/la alumno/a
9