Region de la selva
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El documento proporciona instrucciones para completar un ejercicio sobre la región selva del Perú. Pide que se complete información sobre la ubicación y clima de la selva, que se enumeren ejemplos de productos agrícolas y fauna representativa de la región, y que se identifique imágenes y se pinte la región selva en un mapa del Perú con su flora y fauna.
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La selva
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La sierra
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La argumentacion
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TEMA 4.- LOS MEDIOS NATURALES. ACTIVIDADES.
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3°DIAGNÓSTICO
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Cuestionario
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En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Region de la selva
- 1. Lic. De La Cruz Valenzuela, Yenny Triunfadores desde el principio……………. 1.-Completa: a) La Selva o Amazonía está ubicada al ____________ de la ______________________ _______________________. b) El clima de la Selva es ________________, _________________y ________________. 2.- Escribe 4 ejemplos de productos agrícolas que se cultivan en la Región Selva. a)_____________________________ b)___________________________ c)_____________________________ d)___________________________ 3.-Escribe 4 ejemplos de la fauna representativa de la Región Selva. a)_____________________________ b)___________________________ c)_____________________________ d)___________________________ 4.-Observa las imágenes y escribe a que región corresponde cada una de ellas. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA ÁREA: Personal Social FECHA:243 /08 /17NIVEL: PRIMARIA GRADO: 2º La región de la Selva
- 2. Lic. De La Cruz Valenzuela, Yenny Triunfadores desde el principio……………. 5.-Observa el mapa del Perú y luego pinta la Región Selva con su respectiva flora y fauna.