Este documento resume las reglas sobre el número de jugadores en un partido de fútbol. Establece que se debe dar a conocer la lista de jugadores y sustitutos antes del inicio, y que un equipo puede comenzar con menos de 11 pero debe completar el número. También indica que un partido no es válido si un equipo queda con menos de 7 jugadores, salvo que sea por abandono deliberado, en cuyo caso el árbitro puede aplicar ventaja.
El balonmano es un deporte entre dos equipos de 7 jugadores donde se marcan goles lanzando el balón por encima de la portería contraria. Se originó a finales del siglo XIX en Europa central y forma parte de los Juegos Olímpicos. Cada equipo intenta marcar más goles que el otro usando cualquier parte del cuerpo excepto las manos, y el portero puede usar también las piernas dentro de su área.
O documento resume a história e as regras do futsal e futebol de cinco. O futsal foi criado em 1934 na Uruguai e não é um esporte olímpico. As regras incluem tamanho da quadra, número de jogadores por time, posições, substituições e penalidades. O futebol de cinco é jogado por atletas cegos e inclui um guia para orientar a equipe.
El fútbol sala se originó en 1930 en Uruguay cuando los niños comenzaron a jugar al fútbol en canchas de baloncesto debido a la falta de espacio. Se desarrolló formalmente el 8 de septiembre de 1930 en Montevideo de la mano del profesor Juan Carlos Ceriani. Es un deporte de equipo que se juega entre dos equipos de 5 jugadores cada uno dentro de una cancha de suelo duro y adopta reglas de otros deportes como el baloncesto y el balonmano.
Este documento proporciona una breve historia y explicación del reglamento, técnica y táctica del balonmano. Explica que el balonmano moderno surgió a principios del siglo XX con dos variantes, alemana y danesa, unificándose en 1972 cuando se reconoció como deporte olímpico. Describe las dimensiones del campo, número de jugadores, posiciones, tipos de faltas, técnicas básicas como pases, lanzamientos y fintas, y sistemas tácticos defensivos
El documento habla sobre el fútbol. Explica que es un deporte jugado con los pies entre dos equipos de 11 jugadores cada uno. Tiene una historia que se remonta a 1863 cuando se establecieron las primeras reglas. Las principales competiciones son la Copa Mundial y la Eurocopa.
Este documento resume las reglas sobre los jugadores en un partido de fútbol. Explica que cada equipo puede tener hasta 11 jugadores, uno de ellos como guardameta, y que un partido no puede comenzar si un equipo tiene menos de 7 jugadores. También detalla los procedimientos y números máximos permitidos para sustituciones, así como las infracciones y sanciones relacionadas con los cambios de jugadores.
Este documento establece las reglas sobre el equipamiento de los jugadores. Detalla el equipamiento básico obligatorio como camiseta, pantalones cortos, medias, canilleras y calzado. También cubre equipamiento protector adicional, la prohibición de joyas, y las sanciones por infringir estas reglas, que incluyen amonestaciones.
El fútbol sala es un deporte derivado del fútbol, baloncesto y otros deportes que se juega en una cancha más pequeña con 5 jugadores por equipo. Se originó en Uruguay en 1930 y ahora es popular en muchos países, especialmente Brasil y España. Las reglas prohiben el uso de manos y los partidos consisten en dos mitades de 20 minutos.
El balonmano es un deporte entre dos equipos de 7 jugadores donde se marcan goles lanzando el balón por encima de la portería contraria. Se originó a finales del siglo XIX en Europa central y forma parte de los Juegos Olímpicos. Cada equipo intenta marcar más goles que el otro usando cualquier parte del cuerpo excepto las manos, y el portero puede usar también las piernas dentro de su área.
O documento resume a história e as regras do futsal e futebol de cinco. O futsal foi criado em 1934 na Uruguai e não é um esporte olímpico. As regras incluem tamanho da quadra, número de jogadores por time, posições, substituições e penalidades. O futebol de cinco é jogado por atletas cegos e inclui um guia para orientar a equipe.
El fútbol sala se originó en 1930 en Uruguay cuando los niños comenzaron a jugar al fútbol en canchas de baloncesto debido a la falta de espacio. Se desarrolló formalmente el 8 de septiembre de 1930 en Montevideo de la mano del profesor Juan Carlos Ceriani. Es un deporte de equipo que se juega entre dos equipos de 5 jugadores cada uno dentro de una cancha de suelo duro y adopta reglas de otros deportes como el baloncesto y el balonmano.
Este documento proporciona una breve historia y explicación del reglamento, técnica y táctica del balonmano. Explica que el balonmano moderno surgió a principios del siglo XX con dos variantes, alemana y danesa, unificándose en 1972 cuando se reconoció como deporte olímpico. Describe las dimensiones del campo, número de jugadores, posiciones, tipos de faltas, técnicas básicas como pases, lanzamientos y fintas, y sistemas tácticos defensivos
El documento habla sobre el fútbol. Explica que es un deporte jugado con los pies entre dos equipos de 11 jugadores cada uno. Tiene una historia que se remonta a 1863 cuando se establecieron las primeras reglas. Las principales competiciones son la Copa Mundial y la Eurocopa.
Este documento resume las reglas sobre los jugadores en un partido de fútbol. Explica que cada equipo puede tener hasta 11 jugadores, uno de ellos como guardameta, y que un partido no puede comenzar si un equipo tiene menos de 7 jugadores. También detalla los procedimientos y números máximos permitidos para sustituciones, así como las infracciones y sanciones relacionadas con los cambios de jugadores.
Este documento establece las reglas sobre el equipamiento de los jugadores. Detalla el equipamiento básico obligatorio como camiseta, pantalones cortos, medias, canilleras y calzado. También cubre equipamiento protector adicional, la prohibición de joyas, y las sanciones por infringir estas reglas, que incluyen amonestaciones.
El fútbol sala es un deporte derivado del fútbol, baloncesto y otros deportes que se juega en una cancha más pequeña con 5 jugadores por equipo. Se originó en Uruguay en 1930 y ahora es popular en muchos países, especialmente Brasil y España. Las reglas prohiben el uso de manos y los partidos consisten en dos mitades de 20 minutos.
El baloncesto fue inventado en 1891 por James Naismith. Es un deporte de equipo que se juega entre dos equipos de 5 jugadores cada uno, con el objetivo de anotar más puntos que el contrario en cuatro periodos de 10 minutos mediante lanzamientos a canasta desde el campo o la línea de tiro libre.
En este PDF podréis encontrar toda la información necesaria sobre el rugby, como las reglas, su historia, o los fundamentos del rugby junto con mas acceso a información por si estáis interesados en ampliar vuestros conocimientos.
El documento proporciona información sobre las reglas del minibásquetbol para niños de 8 a 12 años. Explica que el minibásquetbol fue creado para iniciar a los niños en el deporte de una manera adaptada a sus capacidades físicas y con un enfoque educativo. También describe los roles de los entrenadores y árbitros como educadores, así como las reglas básicas sobre el tiempo de juego, sustituciones, y cómo se juega el balón de acuerdo con este deporte adaptado para niños.
Water polo was invented in 1969 by Gary Colberg to make the sport more accessible. It is a team water sport played between two teams where players pass and shoot a ball into the opponent's goal. The game involves elements of swimming and basketball with seven players per team in the pool at a time. Players cannot push the ball underwater, touch it with two hands, make intentional contact with others, or push off a defensive player based on the rules. Play starts with teams lining up and swimming to retrieve the ball in the center of the pool. Equipment includes swimsuits, caps with numbers to identify players, and a textured ball that floats.
Reglas del handball beach - Balonmano playa en curso de educagratisEducagratis
En el Aula Virtual online de Educagratis ( http://www.educagratis.org ) es posible encontrar un curso de "Handbol Playa - Balonmano Playa" (http://deportes.educagratis.org)
Este curso esta dirigido a todos aquellos que están sumergidos dentro del mundo handbolistico y que deseen divertirse con un deporte nuevo y entretenido.
Los invitamos a participar de este curso, donde aprenderás acerca del Handbol Playa, el cual se asemeja al juego tradicional del Handbol.
Y muchos otros cursos de diversas áreas:
- Animales, Aves y Peces ( http://animales.educagratis.org )
- Artes, Diseño, Pintura y Dibujo ( http://artes.educagratis.org )
- Autoayuda ( http://autoayuda.educagratis.org )
- Belleza y Moda ( http://belleza.educagratis.org )
- Ciencias Alternativas ( http://alternativas.educagratis.org )
- Ciencias Naturales ( http://ciencias.educagratis.org )
- Ciencias Sociales y Juridicas ( http://sociales.educagratis.org )
- Cocina, Bebidas, Pastelería y Repostería ( http://cocina.educagratis.org )
- Computación e Informática ( http://computacion.educagratis.org )
- Construcción, Arquitectura y Paisajismo ( http://construccion.educagratis.org )
- Deportes y Educación Física ( http://deportes.educagratis.org )
- Educación, Religión y Filosofía ( http://educacion.educagratis.org )
- Historia, geografía, tradiciones y cultura ( http://historia.educagratis.org )
- Hogar, Tejido, Borado y Jardín ( http://hogar.educagratis.org )
- Idiomas, Lenguaje y Letras ( http://idiomas.educagratis.org )
- Juegos, Recreación y Pasatiempos ( http://juegos.educagratis.org )
- Matemáticas ( http://matematicas.educagratis.org )
- Mecánica, Autos y Motos ( http://mecanica.educagratis.org )
- Medicina, Psicología y Salud ( http://medicina.educagratis.org )
- Musica, Baile y Danza ( http://musica.educagratis.org )
- Negocios, Empresa y Economía ( http://negocios.educagratis.org )
- Técnicos, Oficios y Manualidades ( http://tecnicos.educagratis.org )
El documento proporciona una extensa información sobre las reglas, técnicas, tácticas y curiosidades del voleibol. Explica que es un deporte colectivo entre dos equipos de seis jugadores, cuyo objetivo es pasar el balón por encima de la red al campo contrario. Detalla las dimensiones de la cancha, posiciones de los jugadores, sistema de puntuación, y reglas básicas como los toques máximos permitidos por equipo. Además, incluye secciones sobre saque, rotación, sanciones, y hab
El fútbol sala se originó en 1930 en Uruguay cuando los niños comenzaron a jugar al fútbol en canchas de baloncesto debido a la falta de espacio. Fue creado oficialmente por el profesor Juan Carlos Ceriani en Montevideo. Se juega en una cancha rectangular entre 25-42 metros de largo y 16-25 metros de ancho con porterías y reglas similares al fútbol pero en un espacio cerrado más pequeño.
Este documento resume las 8 reglas básicas del baloncesto. Establece las dimensiones de la cancha, el equipamiento necesario, la composición de los equipos y sus uniformes. Explica el desarrollo del juego, las violaciones, faltas y sus penalizaciones. Define los roles y obligaciones de los árbitros, cronometradores y demás oficiales encargados de dirigir el partido.
The document provides an overview of rugby for beginners at SUNY Cortland. It discusses the history and origin of rugby in England in the 1800s. It also describes the basic rules and terminology of rugby, including that the objective is to move the ball across the pitch towards the tryline using rucks, tackles, and scrums. It explains that tries are worth 5 points, conversions 2 points, and penalties or drop goals 3 points. It concludes with a brief summary of the main points for newcomers to understand rugby.
Este documento presenta las reglas básicas del básquetbol para escuelas medias. Define el objetivo del juego y las dimensiones de la cancha. Explica conceptos como gol, lanzamientos, tiempos de juego y cambios. Detalla infracciones como violaciones, faltas en el tiempo de juego, saltos y tiros libres. El resumen proporciona una visión general de las principales reglas para iniciar en el deporte del básquetbol a nivel escolar.
Field hockey is a fast-paced team sport that originated thousands of years ago. It was introduced to the United States in 1901 and grew in popularity through the 20th century. There are 11 players on each team, including positions like forwards, midfielders, defenders, and a goalkeeper. Games consist of two halves where teams aim to score goals by hitting the ball into the opponent's net. Penalty corners and push-ins/hit-ins are awarded for fouls and balls going out of bounds. Today, field hockey continues to be an exciting international sport played by men and women around the world.
El documento describe la organización táctica de un equipo que juega en un sistema 1-4-3-3. Se destacan 3 puntos: 1) Las características de los jugadores en cada posición, 2) Las distintas fases de construcción del juego de ataque ya sea mediante contraataque o juego combinativo, 3) Las opciones para reiniciar el juego de ataque dependiendo de la cantidad de referencias ofensivas disponibles más allá de la línea del balón.
Este documento presenta las reglas oficiales del voleibol resumidas para alumnos de 6o primaria. Describe las dimensiones y líneas de la cancha de voleibol, los equipos, cómo anotar puntos y ganar sets y partidos, la estructura del juego, y diferentes situaciones como cuándo el balón está dentro o fuera de la cancha. Las reglas cubren aspectos como la red, los balones, posiciones de jugadores, rotación, y los toques permitidos por equipo.
El balonmano se originó en Suecia en 1910 y se popularizó en Alemania en 1928. Se convirtió en un deporte olímpico en 1972 en Múnich cuando se redujo el número de jugadores de 11 a 7. El balonmano se juega entre dos equipos de 7 jugadores cada uno, incluido un portero. Los jugadores pueden avanzar 3 pasos con el balón y luego rebotarlo, y no pueden retener el balón por más de 3 segundos. Hay varias reglas sobre saques, goles, faltas y sustituciones.
Este documento presenta un informe de valoración de jugador que incluye datos personales como nombre, peso, posición, talla y nacionalidad. Además, incluye estadísticas de convocatorias, minutos jugados y goles. Se evalúan las habilidades técnicas, tácticas y físicas del jugador así como su valoración psicológica y conductual, otorgando una valoración final.
El documento describe varios fundamentos técnicos del baloncesto como la posición básica, los desplazamientos, el manejo del balón, los pases y la metodología para enseñarlos. Explica cada técnica y ofrece ejemplos de ejercicios progresivos para practicarlos, tomando en cuenta las características individuales de los estudiantes. El objetivo es brindar herramientas para la formación deportiva de los jóvenes.
El documento resume la historia y reglas del fútbol sala. Se originó en Uruguay en 1930 cuando los niños jugaban al fútbol en canchas de baloncesto. Las reglas incluyen un campo de 40x20 metros con 5 jugadores por equipo. Los aspectos técnicos son la conducción, el control y el tiro del balón, mientras que los aspectos tácticos cubren principios defensivos y ofensivos como ataques, contraataques y apoyos.
La regla 2 establece los tiempos de juego estándar para diferentes niveles de edad, que van desde 20 minutos por tiempo para jugadores de 8 a 12 años hasta 30 minutos por tiempo para jugadores de 16 años o más. También describe los períodos de prórroga de 5 minutos si un partido termina empatado y los lanzamientos de 7 metros como último recurso para determinar un ganador si la prórroga no lo decide.
El documento habla sobre el fútbol, definiéndolo y describiendo sus características, posiciones de los jugadores, habilidades básicas y breve historia. También resume las principales reglas como el tamaño del campo de juego, número de jugadores, equipamiento requerido y roles del árbitro.
El documento resume las principales reglas del fútbol, incluyendo las dimensiones y propiedades del terreno de juego y el balón, el número de jugadores por equipo, los sustitutos, el inicio y reanudación del juego, las faltas, tarjetas y tipos de tiros libres. Se especifican aspectos como que cada partido consta de dos tiempos de 45 minutos, la posición de fuera de juego, y que el objetivo es anotar goles introduciendo el balón entre los postes contrarios.
Este documento resume las reglas relacionadas con los números de jugadores y sustituciones. Detalla los procedimientos de sustitución, el tratamiento de personas extras en el campo, y las consecuencias de anotar un gol con una persona extra presente. También cubre el número mínimo de jugadores requerido para comenzar un partido.
Este documento describe las reglas relacionadas con los sustitutos, jugadores y personas no autorizadas en el terreno de juego. Explica que los sustitutos pueden reemplazar a los jugadores con el permiso del árbitro, y que las personas no autorizadas deben salir del campo si interfieren con el juego. También detalla las infracciones y sanciones relacionadas con el fuera de juego.
El baloncesto fue inventado en 1891 por James Naismith. Es un deporte de equipo que se juega entre dos equipos de 5 jugadores cada uno, con el objetivo de anotar más puntos que el contrario en cuatro periodos de 10 minutos mediante lanzamientos a canasta desde el campo o la línea de tiro libre.
En este PDF podréis encontrar toda la información necesaria sobre el rugby, como las reglas, su historia, o los fundamentos del rugby junto con mas acceso a información por si estáis interesados en ampliar vuestros conocimientos.
El documento proporciona información sobre las reglas del minibásquetbol para niños de 8 a 12 años. Explica que el minibásquetbol fue creado para iniciar a los niños en el deporte de una manera adaptada a sus capacidades físicas y con un enfoque educativo. También describe los roles de los entrenadores y árbitros como educadores, así como las reglas básicas sobre el tiempo de juego, sustituciones, y cómo se juega el balón de acuerdo con este deporte adaptado para niños.
Water polo was invented in 1969 by Gary Colberg to make the sport more accessible. It is a team water sport played between two teams where players pass and shoot a ball into the opponent's goal. The game involves elements of swimming and basketball with seven players per team in the pool at a time. Players cannot push the ball underwater, touch it with two hands, make intentional contact with others, or push off a defensive player based on the rules. Play starts with teams lining up and swimming to retrieve the ball in the center of the pool. Equipment includes swimsuits, caps with numbers to identify players, and a textured ball that floats.
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Y muchos otros cursos de diversas áreas:
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El fútbol sala se originó en 1930 en Uruguay cuando los niños comenzaron a jugar al fútbol en canchas de baloncesto debido a la falta de espacio. Fue creado oficialmente por el profesor Juan Carlos Ceriani en Montevideo. Se juega en una cancha rectangular entre 25-42 metros de largo y 16-25 metros de ancho con porterías y reglas similares al fútbol pero en un espacio cerrado más pequeño.
Este documento resume las 8 reglas básicas del baloncesto. Establece las dimensiones de la cancha, el equipamiento necesario, la composición de los equipos y sus uniformes. Explica el desarrollo del juego, las violaciones, faltas y sus penalizaciones. Define los roles y obligaciones de los árbitros, cronometradores y demás oficiales encargados de dirigir el partido.
The document provides an overview of rugby for beginners at SUNY Cortland. It discusses the history and origin of rugby in England in the 1800s. It also describes the basic rules and terminology of rugby, including that the objective is to move the ball across the pitch towards the tryline using rucks, tackles, and scrums. It explains that tries are worth 5 points, conversions 2 points, and penalties or drop goals 3 points. It concludes with a brief summary of the main points for newcomers to understand rugby.
Este documento presenta las reglas básicas del básquetbol para escuelas medias. Define el objetivo del juego y las dimensiones de la cancha. Explica conceptos como gol, lanzamientos, tiempos de juego y cambios. Detalla infracciones como violaciones, faltas en el tiempo de juego, saltos y tiros libres. El resumen proporciona una visión general de las principales reglas para iniciar en el deporte del básquetbol a nivel escolar.
Field hockey is a fast-paced team sport that originated thousands of years ago. It was introduced to the United States in 1901 and grew in popularity through the 20th century. There are 11 players on each team, including positions like forwards, midfielders, defenders, and a goalkeeper. Games consist of two halves where teams aim to score goals by hitting the ball into the opponent's net. Penalty corners and push-ins/hit-ins are awarded for fouls and balls going out of bounds. Today, field hockey continues to be an exciting international sport played by men and women around the world.
El documento describe la organización táctica de un equipo que juega en un sistema 1-4-3-3. Se destacan 3 puntos: 1) Las características de los jugadores en cada posición, 2) Las distintas fases de construcción del juego de ataque ya sea mediante contraataque o juego combinativo, 3) Las opciones para reiniciar el juego de ataque dependiendo de la cantidad de referencias ofensivas disponibles más allá de la línea del balón.
Este documento presenta las reglas oficiales del voleibol resumidas para alumnos de 6o primaria. Describe las dimensiones y líneas de la cancha de voleibol, los equipos, cómo anotar puntos y ganar sets y partidos, la estructura del juego, y diferentes situaciones como cuándo el balón está dentro o fuera de la cancha. Las reglas cubren aspectos como la red, los balones, posiciones de jugadores, rotación, y los toques permitidos por equipo.
El balonmano se originó en Suecia en 1910 y se popularizó en Alemania en 1928. Se convirtió en un deporte olímpico en 1972 en Múnich cuando se redujo el número de jugadores de 11 a 7. El balonmano se juega entre dos equipos de 7 jugadores cada uno, incluido un portero. Los jugadores pueden avanzar 3 pasos con el balón y luego rebotarlo, y no pueden retener el balón por más de 3 segundos. Hay varias reglas sobre saques, goles, faltas y sustituciones.
Este documento presenta un informe de valoración de jugador que incluye datos personales como nombre, peso, posición, talla y nacionalidad. Además, incluye estadísticas de convocatorias, minutos jugados y goles. Se evalúan las habilidades técnicas, tácticas y físicas del jugador así como su valoración psicológica y conductual, otorgando una valoración final.
El documento describe varios fundamentos técnicos del baloncesto como la posición básica, los desplazamientos, el manejo del balón, los pases y la metodología para enseñarlos. Explica cada técnica y ofrece ejemplos de ejercicios progresivos para practicarlos, tomando en cuenta las características individuales de los estudiantes. El objetivo es brindar herramientas para la formación deportiva de los jóvenes.
El documento resume la historia y reglas del fútbol sala. Se originó en Uruguay en 1930 cuando los niños jugaban al fútbol en canchas de baloncesto. Las reglas incluyen un campo de 40x20 metros con 5 jugadores por equipo. Los aspectos técnicos son la conducción, el control y el tiro del balón, mientras que los aspectos tácticos cubren principios defensivos y ofensivos como ataques, contraataques y apoyos.
La regla 2 establece los tiempos de juego estándar para diferentes niveles de edad, que van desde 20 minutos por tiempo para jugadores de 8 a 12 años hasta 30 minutos por tiempo para jugadores de 16 años o más. También describe los períodos de prórroga de 5 minutos si un partido termina empatado y los lanzamientos de 7 metros como último recurso para determinar un ganador si la prórroga no lo decide.
El documento habla sobre el fútbol, definiéndolo y describiendo sus características, posiciones de los jugadores, habilidades básicas y breve historia. También resume las principales reglas como el tamaño del campo de juego, número de jugadores, equipamiento requerido y roles del árbitro.
El documento resume las principales reglas del fútbol, incluyendo las dimensiones y propiedades del terreno de juego y el balón, el número de jugadores por equipo, los sustitutos, el inicio y reanudación del juego, las faltas, tarjetas y tipos de tiros libres. Se especifican aspectos como que cada partido consta de dos tiempos de 45 minutos, la posición de fuera de juego, y que el objetivo es anotar goles introduciendo el balón entre los postes contrarios.
Este documento resume las reglas relacionadas con los números de jugadores y sustituciones. Detalla los procedimientos de sustitución, el tratamiento de personas extras en el campo, y las consecuencias de anotar un gol con una persona extra presente. También cubre el número mínimo de jugadores requerido para comenzar un partido.
Este documento describe las reglas relacionadas con los sustitutos, jugadores y personas no autorizadas en el terreno de juego. Explica que los sustitutos pueden reemplazar a los jugadores con el permiso del árbitro, y que las personas no autorizadas deben salir del campo si interfieren con el juego. También detalla las infracciones y sanciones relacionadas con el fuera de juego.
Interpretacion a las Reglas de Juego 2012 13vicmen2011
Este documento presenta las reglas y directrices para árbitros sobre el equipamiento de los jugadores. Estipula que todo equipamiento debe ser inspeccionado para garantizar que no sea peligroso, y prohíbe estrictamente el uso de joyas y sistemas electrónicos. Si un jugador se niega a quitar una joya prohibida, el árbitro debe amonestarlo con una tarjeta amarilla.
El documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo un árbitro debe manejar situaciones que involucren jugadores lesionados durante un partido. Indica que el árbitro debe permitir que el juego continúe si la lesión es leve, pero detener el juego si la lesión es grave. También describe los procedimientos que el árbitro debe seguir para evaluar la lesión, permitir la entrada de personal médico, asegurar la salida segura del jugador del campo y su posterior regreso al juego.
El documento proporciona directrices para árbitros sobre procedimientos a seguir en diferentes situaciones, incluyendo jugadores lesionados, infracciones múltiples, cooperación con asistentes y ventaja. En el caso de lesiones, el árbitro debe permitir seguir jugando si la lesión es leve o detener el juego si es grave, asegurando la rápida remoción del jugador. Cuando ocurren múltiples infracciones, se debe castigar la más grave. El árbitro debe actuar bajo el consejo de asistentes y aplicar la ventaja cuando
El documento proporciona directrices para árbitros sobre procedimientos a seguir en diferentes situaciones, incluyendo jugadores lesionados, infracciones múltiples, cooperación con asistentes y ventaja. En el caso de lesiones, el árbitro debe permitir seguir jugando si la lesión es leve o detener el juego si es grave, asegurando la rápida remoción del jugador. Cuando ocurren múltiples infracciones, se debe castigar la más grave. El árbitro debe actuar bajo el consejo de asistentes y aplicar la ventaja cuando
El documento proporciona directrices para árbitros sobre cómo manejar diferentes situaciones durante un partido, incluyendo jugadores lesionados, cooperación con asistentes, infracciones menores e infracciones múltiples. El árbitro debe asegurarse de que cualquier jugador lesionado reciba atención médica de manera segura y rápida, y solo puede regresar al campo una vez reanudado el juego.
Las reglas principales del baloncesto incluyen que el partido se divide en dos tiempos de 20 minutos, que un enceste desde el campo vale 2 puntos, y que el equipo que marque más puntos gana el partido. En caso de empate, se juega un período extra de 5 minutos hasta que haya un ganador.
Este documento resume las reglas básicas del voleibol. Los jugadores deben usar números del 1 al 15 en sus camisetas y usar el equipamiento adecuado. No se permite usar joyas u objetos durante el juego. El documento también describe las posiciones de los jugadores, cómo se anota un punto, las funciones del árbitro, el número de jugadores por equipo, los cambios y sustituciones permitidos, y las faltas y sanciones.
Este documento presenta las reglas oficiales de la Liga de Fútbol Rápido Serie A Chiapas para la temporada 2015. Incluye reglas sobre el balón, número de jugadores, equipamiento, sustituciones, árbitros y duración de los partidos. Los partidos consistirán en 4 períodos de 10 minutos cada uno. Se permiten sustituciones ilimitadas de jugadores y el guardameta puede ser sustituido por cualquier jugador. Los árbitros harán cumplir las reglas y documentarán sanciones e incidentes durante los partidos.
El balón está fuera de juego si cruza completamente una línea de banda o de meta, o si el árbitro interrumpe el juego. Si el balón toca al árbitro o asistentes, el juego continuará, pero si toca a un jugador sustituto, el árbitro detendrá el juego y se reanudará con un tiro libre indirecto contra ese equipo. Si toca a otra persona, también se detendrá el juego y se reanudará con balón a tierra en el lugar donde estaba el balón.
Este documento resume las Reglas de Juego de fútbol de 2004. Contiene 17 reglas que abarcan aspectos como el terreno de juego, el balón, el número de jugadores, el equipamiento, los árbitros, la duración del partido y diferentes situaciones que pueden ocurrir durante el juego como faltas, tiros libres, penales, saques de banda y esquina. El documento provee respuestas concisas a preguntas frecuentes sobre la interpretación y aplicación correcta de cada una de las reglas.
Las reglas describen los elementos básicos del fútbol como el terreno de juego, el número de jugadores, el equipamiento y la duración de los partidos. También explican conceptos clave como fuera de juego, faltas, tiros libres, penales, y las formas de reanudar el juego tras el balón salir como saques de banda, meta y esquina. El documento proporciona detalles precisos sobre cada una de las 17 reglas fundamentales del fútbol.
REGLAS DE FÚTBOL
REGLA 7 LA DURACION DEL PARTIDO.
REGLA 8 INICIO Y REANUDACION DEL JUEGO.
REGLA 9 BALON EN JUEGO.
REGLA 10 EL RESULTADO DE UN PARTIDO
REGLA 11 EL FUERA DE JUEGO.
Este documento presenta el reglamento para juegos de fútbol sala en la Institución Etnoeducativa Vicente Borrero Costa. Establece las reglas sobre sustituciones, duración de los partidos, tipos de faltas, tarjetas y sanciones. Detalla los procedimientos para tiros libres, penales, laterales y de meta. El objetivo es regular la práctica del fútbol sala de manera ordenada, justa y segura.
Los Juegos Olímpicos son eventos deportivos multidisciplinarios que se realizan cada 4 años en verano e invierno. Se inspiran en los antiguos Juegos Olímpicos de la Grecia clásica. Los Juegos Olímpicos Modernos fueron establecidos en 1896 por Pierre de Coubertin y desde entonces son organizados por el Comité Olímpico Internacional bajo los principios de no discriminación y participación pacífica entre las naciones.
Las reglas del fútbol tratan sobre el terreno de juego, el número de jugadores, la duración de los partidos, y las infracciones y sus consecuencias. El documento describe las dimensiones del campo, el número máximo de jugadores por equipo, la duración de los partidos, y las faltas que conllevan tiros libres, incluyendo empujar, sujetar, y entradas peligrosas. También cubre conceptos como fuera de juego, saques de banda, y los requisitos para que un gol sea válido.
Este documento presenta las reglas 2, 7, 8, 13 y 16 del fútbol. Resume las características del balón, la duración del juego, el saque inicial, los tiros libres y el saque de meta. Entre otras cosas, especifica el tamaño, peso y material del balón, la duración de los tiempos y el medio tiempo, y los procedimientos para reanudar el juego en diferentes situaciones.
El documento describe el procedimiento de balón a tierra para reanudar el juego después de una interrupción. Indica que el árbitro dejará caer el balón desde donde se detuvo el juego, o en la línea del área si fue dentro del área. Cualquier jugador puede disputar el balón una vez toque el suelo. Repetirá el balón a tierra si sale del campo sin ser tocado.
El documento habla sobre los balones adicionales que pueden colocarse alrededor del terreno de juego y ser usados durante el partido con el permiso del árbitro, y que el árbitro solo interrumpirá el juego si un balón adicional que entre al terreno de juego interfiere en el mismo, reanudándose el encuentro donde estaba el balón original.
Este documento resume las reglas sobre la marcación del terreno de juego, el área técnica, la publicidad comercial y el consumo de bebidas durante los partidos. Se prohíbe marcar el terreno con líneas interrumpidas y amonestar a los jugadores que lo hagan con sus pies. Solo se pueden usar las líneas estipuladas en la Regla 1. En el área técnica solo puede haber una persona dando instrucciones a la vez. La publicidad comercial debe estar al menos a un metro del terreno. Los jugadores solo pueden be
El documento presenta los principios básicos de un entrenador de escuela de fútbol. Explica que la formación de los jóvenes futbolistas debe realizarse en etapas progresivas, con contenidos adecuados a su desarrollo. También destaca que el objetivo principal en las categorías inferiores no debe ser ganar, sino aprender a jugar bien al fútbol. Propone ejercicios para desarrollar habilidades técnicas y coordinativas de forma lúdica a través de juegos reducidos.
Este documento describe los principios del "fútbol control", un sistema ofensivo desarrollado por Holanda y popularizado por Johan Cruyff en el Barcelona. El fútbol control se basa en mantener la posesión del balón a través de pases cortos y triangulaciones que crean espacios y opciones de pase. El objetivo es sacar a los defensores de posición para crear oportunidades de gol 2 contra 1. El autor quiere enseñar este sistema enfatizando el control del balón y los pases cortos.
El documento describe los principios ofensivos de un sistema de fútbol que utiliza extremos veloces y un delantero centro corpulento. Explica que los extremos deben progresar por las bandas para realizar centros al área, mientras que el delantero centro controla el balón de espaldas a la portería. También señala que el Real Madrid ha sido el mejor exponente histórico de este sistema, destacando por sus extremos como Gento y sus delanteros como Hugo Sánchez.
El documento describe tres estilos de fútbol ofensivo - contraataque, de banda y toque - y se enfoca en el estilo de contraataque. Explica que este estilo se basa en una buena defensa y en aprovechar rápidamente las oportunidades de robar el balón para lanzar contraataques que sorprendan a la defensa contraria y creen oportunidades de gol. También menciona que este estilo es usado por equipos con deficiencias técnicas y por el Real Madrid a pesar de haber usado previamente el est
Las frutas son el alimento perfecto y deben comerse siempre con el estómago vacío para aprovechar mejor sus nutrientes. Comer frutas por la mañana ayuda a limpiar el cuerpo y proporciona energía, en lugar de otros alimentos que tardan más en digerirse. Beber jugos hechos en casa en lugar de envasados también es mejor para la digestión.
El documento proporciona consejos sobre las condiciones técnico-tácticas de los jugadores y los mejores por puesto. Recomienda que aplicar la teoría del fútbol hará que las habilidades se desarrollen más fácilmente que depender únicamente de la práctica, y que esto ayudará a los jugadores a alcanzar su máximo potencial.
El documento describe diferentes ayudas defensivas en el fútbol. Explica que la cobertura ocurre cuando un jugador ayuda a un compañero que puede ser desbordado, y la permuta ocurre cuando un jugador superado ocupa el lugar defensivo dejado por un compañero que sale a defender al rival. Proporciona ejemplos de cómo funcionan la cobertura y la permuta durante una situación defensiva.
El documento describe los conceptos clave del marcaje en el fútbol. Explica que el marcaje demuestra el orden y la disciplina de un equipo y que los jugadores defensores marcan a los oponentes dependiendo de la zona del campo y la posición del jugador con el balón. También distingue entre un marcaje pasivo desde lejos sin peligro para la portería y un marcaje activo encima del oponente con máxima atención.
2. Temas
2
• Procedimiento de Sustitución
• Personas Ajenas en el Terreno de Juego
• Gol Anotado mientras una Persona Ajena
está en el Terreno de Juego
• Número Mínimo de Jugadores
3. Procedimiento de sustitución
3
Se podrá efectuar una sustitución
únicamente durante una interrupción del
juego.
El árbitro asistente, si ha sido designado,
señalizará que se ha solicitado una
sustitución.
El jugador que va a ser reemplazado deberá
obtener el permiso del árbitro para salir del
campo, a menos que ya se encuentre fuera
del mismo por motivos conformes a las
Reglas de Juego.
El árbitro concederá al sustituto el permiso
de ingresar en el campo.
4. Procedimiento de sustitución
4
Antes de ingresar en el terreno de juego, el sustituto
deberá esperar a que salga del campo el jugador al que
reemplaza.
El jugador que va a ser reemplazado no está obligado a
salir del terreno de juego por la línea media.
− si fuera necesario y para evitar pérdidas de tiempo, el
jugador puede dejar el terreno por la línea más cercana
En ciertas circunstancias se podrá denegar el permiso
de sustitución, p. ej. si el sustituto aún no está listo para
ingresar en el campo.
5. Procedimiento de sustitución
5
Un sustituto que no haya completado el procedimiento
de sustitución entrando en el terreno de juego, no podrá
reanudar el juego con un saque de banda o de esquina.
Si un jugador que va a ser reemplazado rehúsa salir del
terreno de juego, el partido continuará.
Si se realiza una sustitución durante la pausa del medio
tiempo o antes del tiempo suplementario, el proceso de
sustitución deberá completarse antes del saque de
salida del segundo tiempo o del tiempo suplementario.
6. Personas Ajenas en el Terreno de Juego
1. Agente Externo
6
Agente Externo:
− todo aquel que no figure en la lista de jugadores como
jugador, sustituto o funcionario oficial de un equipo se
considerará un agente externo, al igual que un jugador
que ha sido expulsado (tarjeta roja)
7. Personas Ajenas en el Terreno de Juego
1. Agente Externo
7
Si un agente externo ingresa en el terreno de juego:
− el árbitro deberá interrumpir el juego (aunque no
inmediatamente si dicha persona no interfiere en el
juego)
− el árbitro ordenará alejarle del terreno de juego y sus
inmediaciones
− si el árbitro interrumpe el juego, lo reanudará por medio
de balón a tierra, ejecutado en el lugar donde se
encontraba el balón en el momento en que se detuvo el
juego*
8. Personas Ajenas en el Terreno de Juego
2. Funcionares Oficiales de Equipos
8
Si un funcionario oficial de un equipo ingresa en el
terreno de juego:
− el árbitro deberá interrumpir el juego (aunque no
inmediatamente si el funcionario no interfiere en el
juego o si cabe aplicar la ventaja)
− el árbitro ordenará alejarlo del terreno de juego y, en
caso de que su conducta fuese irresponsable, lo
expulsará del terreno de juego y de sus inmediaciones
− si el árbitro interrumpe el juego, lo reanudará por
medio de balón a tierra, ejecutado en el lugar donde se
encontraba el balón en el momento en que se detuvo
el juego*
9. Personas Ajenas en el Terreno de Juego
3. Jugador fuera del terreno de juego
9
Si un jugador que sale del terreno de juego para
corregir algo no permitido en su uniforme o
equipamiento, para tratar una lesión o una hemorragia,
o porque tiene sangre en su equipamiento, o por
cualquier otro motivo autorizado por el árbitro, reingresa
en el terreno de juego sin el permiso del árbitro, éste
deberá:
− interrumpir el juego (aunque no inmediatamente si el
jugador no interfiere en el juego o si cabe aplicar la
ventaja)
− amonestar al jugador por ingresar en el campo sin
autorización
− ordenar que el jugador salga del terreno de juego en
caso necesario (por infracción de la Regla 4)
10. Personas Ajenas en el Terreno de Juego
3. Jugador fuera del terreno de juego
10
Si el árbitro interrumpe el juego, lo reanudará
− con un tiro libre indirecto para el equipo adversario
desde el lugar donde se encontraba el balón en el
momento en que se detuvo el juego.*, en caso de no
existir otra infracción
− de acuerdo con la Regla 12, si el jugador infringió
dicha regla
Si un jugador cruza involuntariamente una de las
líneas de demarcación del terreno de juego, no habrá
cometido ninguna infracción. Salir del terreno de juego
puede considerarse como parte de un movimiento de
juego.
11. Personas Ajenas en el Terreno de Juego
4. Sustituto o Jugador Sustituido
11
Un sustituto es un jugador que no ha recibido el
permiso del árbitro para entrar en el terreno de juego y
permanece en el banquillo.
Si un sustituto o un jugador sustituido ingresa en el
terreno de juego sin permiso:
− el árbitro deberá interrumpir el juego (aunque no
inmediatamente si el jugador en cuestión no interfiere
en el juego o si cabe aplicar la ventaja)
− el árbitro lo amonestará por conducta antideportiva
− el jugador deberá salir del terreno de juego
− si el árbitro interrumpe el juego, lo reanudará con un
tiro indirecto para el equipo adversario ejecutado en el
lugar donde se encontraba el balón en el momento en
que se detuvo el juego*
12. Gol Anotado mientras una Persona
Ajena está en el Terreno de Juego
12
Si después de anotarse un gol el árbitro se percata,
previamente a la reanudación del juego, que había
una persona ajena en el terreno de juego en el
momento de anotarse el gol:
− el árbitro invalidará el gol si:
• la persona ajena era un agente externo e interfería en el
juego
• la persona ajena era un jugador, sustituto, jugador
sustituido o funcionario del equipo que anotó el gol
13. Gol Anotado mientras una Persona
Ajena está en el Terreno de Juego
13
Si después de anotarse un gol el árbitro se percata,
previamente a la reanudación del juego, que había
una persona ajena en el terreno de juego en el
momento de anotarse el gol:
− el árbitro concederá el gol si:
• la persona ajena era un agente externo que no interfería
en el juego
• la persona ajena era un jugador, sustituto, jugador
sustituido o funcionario del equipo que recibió el gol
14. Gol Anotado mientras una Persona
Ajena está en el Terreno de Juego
14
Si después de anotarse un gol el árbitro se percata,
después de la reanudación del juego, que había una
persona ajena en el terreno de juego cuando fue
conseguido un gol:
− el árbitro deberá:
• interrumpir el juego (aunque no inmediatamente si el
jugador en cuestión no interfiere en el juego o si cabe
aplicar la ventaja)
• sancionar adecuadamente la incorrección
• hacer un informe del incidente a la autoridad de
competente
15. Número Mínimo de Jugadores
15
Si las reglas de una competición estipulan que se
deberá dar a conocer el nombre de todos los jugadores
y sustitutos participantes antes del saque de salida, y
un equipo inicia el encuentro con menos de 11
jugadores, únicamente los jugadores que figuren en la
alineación inicial podrán completar a los 11 a su
llegada.
Si un jugador que no está en la alineación inicial entra
en el terreno de juego, se considerará que se ha
efectuado una sustitución.
16. Número Mínimo de Jugadores
16
En opinión del International F. A. Board, un partido no
será considerado válido y el árbitro lo deberá
suspender en caso de que cualquiera de los equipos
se quedara con menos de siete jugadores.
Sin embargo, si un equipo tiene menos de siete
jugadores debido a que uno o más jugadores
abandonaron deliberadamente el terreno de juego, el
árbitro no estará obligado a detener el juego, pudiendo
aplicar la ventaja. En tales circunstancias, el árbitro no
deberá reanudar el partido después de que el balón
haya salido del juego si un equipo no tiene un número
mínimo de siete jugadores.