Reglas para contribuir al trabajo colaborativo
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El cartel presenta reglas para el trabajo colaborativo del Equipo 3, que incluyen no al individualismo, desarrollar la autoestima a través de la transformación y colaboración para lograr objetivos.
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Trabajo colaborativo
El documento describe el trabajo colaborativo y su importancia en entornos de aprendizaje. Explica que el trabajo colaborativo implica la interdependencia positiva entre miembros de un equipo que aportan experiencias y comentarios para enriquecer el trabajo individual de cada uno y lograr metas comunes. También destaca que el trabajo colaborativo promueve aprendizajes significativos a través del intercambio de conocimientos entre estudiantes, y que requiere de una buena comunicación, debates y roles de profesores como facilitadores.
Que es trabajo colaborativo
El documento define el trabajo colaborativo como procesos intencionales de un grupo para alcanzar objetivos específicos utilizando herramientas que brindan soporte y facilitan el trabajo. El trabajo colaborativo en una organización implica estrategias para maximizar resultados y minimizar pérdidas de tiempo e información en beneficio de los objetivos organizacionales.
Practica google earth
Este documento presenta una actividad para usar Google Earth y explorar sus funciones. Explica que Google Earth permite ver imágenes de la Tierra en 2D o 3D y que existen tres versiones con diferentes características. Guía a los usuarios a través de tareas como instalar Google Earth, navegar la interfaz, buscar ubicaciones usando coordenadas, y reflejar sobre cómo las redes digitales permiten ver imágenes satelitales en tiempo real.
Aprendizaje entre escuelas: Lo que es y lo que no es
Este documento presenta una lista de enunciados sobre el aprendizaje entre escuelas y pide marcar cuáles son ejemplos de aprendizaje entre escuelas y cuáles no lo son. El aprendizaje entre escuelas se define como una tarea sistemática y ordenada que permite cumplir con los propósitos y fortalecer la reflexión, el análisis y la toma de decisiones. Algunos ejemplos de aprendizaje entre escuelas incluyen compartir hallazgos, ideas, conocimientos y preocupaciones, hablar de manera
Herramientas para el trabajo colaborativo
Es un chatbot de atención al cliente que aprende de cada
interacción para mejorar continuamente.
Zendesk: Plataforma de soporte al cliente que permite gestionar tickets,
chats en vivo y más canales de soporte.
Freshdesk: Herramienta de soporte al cliente para gestionar tickets,
automatizar flujos de trabajo y medir el rendimiento del equipo de soporte.
Desk: Software de soporte al cliente para gestionar tickets, chats en vivo y
más canales desde una sola plataforma.
HubSpot: Plataforma de
Estrategias de-aprendizaje-colaborativo
Este documento describe la estrategia de aprendizaje colaborativo, incluyendo sus premisas fundamentales, elementos, roles de estudiantes y profesores. El aprendizaje colaborativo involucra el trabajo en equipos pequeños donde los estudiantes comparten información e ideas para aprender unos de otros a través de la cooperación. El profesor guía el proceso facilitando actividades y verificando la comprensión, mientras que los estudiantes asumen roles como supervisor, motivador o secretario para contribuir al aprendizaje del grupo.
Roles grupo colaborativo
Este documento describe los roles y responsabilidades de los miembros de un grupo colaborativo. Los roles incluyen líder comunicador, relator, vigía del tiempo, dinamizador del proceso, relator utilero, y asistente. Cada rol tiene tareas específicas como coordinar la comunicación, recopilar información, controlar el cronograma, verificar el progreso del grupo, conseguir materiales, y apoyar al
Trabajo colaborativo slideshare
El documento presenta estrategias para el trabajo colaborativo en el aula utilizando herramientas tecnológicas. Explica que el trabajo colaborativo implica que pequeños grupos trabajen juntos en un objetivo común para desarrollar habilidades críticas y sociales. Proporciona ejemplos de cómo usar herramientas web como VoiceThread, Popplet y Edmodo para presentar informes, líneas de tiempo y foros de discusión de manera colaborativa. Finalmente, enfatiza la importancia de planificar cuidadosamente el trabajo col
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Las diferencias entre trabajo colaborativo y cooperativo
El documento describe las diferencias entre el trabajo colaborativo y cooperativo. El trabajo colaborativo implica grupos homogéneos, liderazgo compartido, responsabilidad compartida del trabajo y aprendizaje, y un objetivo de aprendizaje y relación. El trabajo cooperativo implica grupos heterogéneos, un líder designado, responsabilidad individual del trabajo, completar la tarea como objetivo, y un coordinador que toma decisiones.
Tutorial sobre el papel del estudiante en el aprendizaje colaborativo
Este tutorial pretende que el estudiante conozca las herramientas básicas a tener en cuenta para el desarrollo de las actividades en el aprendizaje colaborativo. De igual forma el estudiante dispone de unas pautas que lo orientarán hacia el comportamiento que éste debe tener en cuanto a la conformación, organización y desempeño de roles dentro de los grupos colaborativos.
Trabajo colaborativo diapositivas[1]
El documento describe el trabajo colaborativo (TC), que implica competencias y métodos de enseñanza basados en el aprendizaje en grupo y la responsabilidad compartida. Los participantes en el TC son estudiantes y docentes. Los estudiantes desarrollan habilidades individuales y de grupo a través de la interdependencia y la interacción, mientras que los docentes organizan los grupos, supervisan el proceso y brindan comentarios. El TC se diferencia del trabajo en equipo en que fomenta la creatividad e ideas nuevas para resolver problemas. Tres estrateg
Presentación trabajo colaborativo
El documento describe las ventajas del trabajo colaborativo y cómo puede usarse para lograr éxito en tareas de equipo. Explica que el trabajo colaborativo implica unificar esfuerzos del grupo para obtener resultados más provechosos. Se definen conceptos como la interdependencia entre miembros y la responsabilidad compartida. Finalmente, concluye que el éxito de un equipo depende del nivel de colaboración entre sus miembros.
Trabajo colaborativo y cooperativo
Este documento describe los conceptos de aprendizaje colaborativo y cooperativo. Explica que estos métodos se basan en la teoría constructivista del aprendizaje y tienen varios beneficios como mayores esfuerzos de aprendizaje, mejores relaciones entre estudiantes y mejor salud mental. También describe los componentes esenciales como la interdependencia positiva, la interacción cara a cara y la responsabilidad personal. Finalmente, ofrece estrategias para que los profesores creen situaciones de aprendizaje colaborativo/cooperativo
Ppt 4 trabajo colaborativo docente
Este documento describe diferentes estrategias y enfoques para promover el trabajo colaborativo entre docentes. Explica que los docentes tienden a trabajar de forma aislada y propone que el aprendizaje colectivo a través de redes, comunidades de práctica y mentoría puede mejorar el desempeño docente y escolar. También describe estructuras como las GIAS y el trabajo en equipo que fomentan la colaboración.
Trabajo colaborativo
El documento describe el aprendizaje colaborativo y el trabajo en equipo. Define el aprendizaje colaborativo como un sistema de interacciones diseñado para inducir la influencia recíproca entre los miembros de un equipo. Explica que el trabajo colaborativo incentiva la colaboración para compartir conocimientos, y que requiere la participación activa de los miembros del grupo. También describe los principios clave del trabajo en equipo como la cooperación, comunicación, responsabilidad, autoevaluación y el rol del facilitador.
Trabajo colaborativo vs trabajo cooperativo
El documento describe el trabajo colaborativo y cooperativo. El trabajo colaborativo se define como procesos intencionales de un grupo para alcanzar objetivos específicos con herramientas que facilitan el trabajo conjunto. El trabajo cooperativo es una herramienta poderosa para compartir conocimiento y facilitar el flujo de información en una organización a través de la interacción de personas que trabajan juntas como un grupo interdependiente. La principal diferencia es que la colaboración se basa en la suma de individuos mientras que la cooperación requiere la interacción entre ellos.
Procesos Auxiliares
Este documento discute varios temas relacionados con el aprendizaje, incluyendo la motivación, factores internos y externos que influyen en el aprendizaje, atribución de éxitos y fracasos, y estrategias para mejorar la motivación. También cubre temas como la memoria, la toma de conciencia en el aprendizaje, y diferentes enfoques de aprendizaje como el enfoque superficial versus el enfoque profundo.
Asignación de roles en los grupos de trabajo colaborativo
El documento describe los roles clave en grupos de trabajo colaborativo. Estos incluyen un líder de grupo que se asegura que todos asuman sus responsabilidades y mantengan el interés, un comunicador que se comunica con el tutor, un relator que recopila información para presentar al facilitador, un utilero que sugiere materiales y herramientas, y un vigilante del tiempo que controla el cronograma.
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conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
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