SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Esta herramientaestáespecialmenteindicadaparaprofesionalesde laeducación(profesoresy
diseñadores
instruccionales) dedicadaal desarrolloypublicaciónde materialesde enseñanzayaprendizaje
a través
de la web.
Al ser unaherramientade Autor evitaal usuarioque quiere crearcontenidosbasadosenla
webel tenerque
tenerunosconocimientospreviosde loslenguajesde programaciónnecesariospara
desarrollarcontenidos
enInternet(html,Xhtml,XML,javascript,ajax...etc).Actualmentegracias ala implementación
de nuevas
herramientastecnológicasaplicadasalaeducaciónpodemosusarinternetcomoun
instrumentomásparael
desempeñode nuestraactividadacadémica.Ofreciendoalosprofesoresyestudiantes
oportunidadespara
que simultáneamentepresentemoscontenidosya suvezmediosparainteractuarcon dichos
contenidos.
Actualmente sonpocaslaspersonasque utilizanestemedioparalaeducación.El problema
con el que
se enfrentaactualmente el profesoradoestarelacionadoconel nivel de capacitaciónque
tienenpara
desarrollarcontenidosweb,loque leshace dependerde losexpertosendiseñowebpara
generarcontenidos
que tenganciertacalidadprofesional.
Las herramientasde autormás conocidaspara el desarrollowebsonprogramascomo
FRONTPAGE
de Microsofto DREAMWEAVERde MACROMEDIA entre otras, estasherramientas
proporcionan
muchasfacilidadesparael desarrollowebprofesional porellosonlasmásaclamadaspor
muchosde los
profesionalesdeldiseñográfico.Peroaunsiendomuybuenasherramientas,sucurvade
aprendizaje es
bastante elevada,sonherramientasque necesitande unaespecializaciónporparte del
usuario.
Sumándose aestosinconvenientestenemostambiénel inconveniente de que noson
herramientasdiseñadas
especialmenteparael desarrollode contenidosde aprendizaje.
Estos hace que el profesoradonotermine de lanzarse alageneraciónde suscontenidosque
puedanser
utilizadosenlaweb.

Más contenido relacionado

Destacado

The legend of jesse james
The legend of jesse jamesThe legend of jesse james
The legend of jesse james
nikoloskaverica
 
Engr Noor New CV
Engr Noor New CVEngr Noor New CV
Engr Noor New CV
Noor Islam
 

Destacado (19)

Seamen Book Copy
Seamen Book CopySeamen Book Copy
Seamen Book Copy
 
The legend of jesse james
The legend of jesse jamesThe legend of jesse james
The legend of jesse james
 
Media Coursework
Media CourseworkMedia Coursework
Media Coursework
 
Engr Noor New CV
Engr Noor New CVEngr Noor New CV
Engr Noor New CV
 
Funciones (4)
Funciones (4)Funciones (4)
Funciones (4)
 
iMinds The Conference 2012 - Entrepreneurship
iMinds The Conference 2012 - EntrepreneurshipiMinds The Conference 2012 - Entrepreneurship
iMinds The Conference 2012 - Entrepreneurship
 
E commerce fevereiro 2016
E commerce fevereiro 2016E commerce fevereiro 2016
E commerce fevereiro 2016
 
Defense against diseases
Defense against diseasesDefense against diseases
Defense against diseases
 
A flashlight is measured different ways
A flashlight is measured different waysA flashlight is measured different ways
A flashlight is measured different ways
 
 
SSNair-CV-Latest-2016
SSNair-CV-Latest-2016SSNair-CV-Latest-2016
SSNair-CV-Latest-2016
 
Light
LightLight
Light
 
Campo Electrico
Campo ElectricoCampo Electrico
Campo Electrico
 
Windows 7, 8 y 10
Windows 7, 8 y 10Windows 7, 8 y 10
Windows 7, 8 y 10
 
DCCN 2016 - Protocols and technologies for IoT
DCCN 2016 - Protocols and technologies for IoTDCCN 2016 - Protocols and technologies for IoT
DCCN 2016 - Protocols and technologies for IoT
 
Como transformar dados de inventário em indicadores de perdas no varejo
Como transformar dados de inventário em indicadores de perdas no varejoComo transformar dados de inventário em indicadores de perdas no varejo
Como transformar dados de inventário em indicadores de perdas no varejo
 
Linfoma no-hodgkin-nunez-y-oceguera
Linfoma no-hodgkin-nunez-y-ocegueraLinfoma no-hodgkin-nunez-y-oceguera
Linfoma no-hodgkin-nunez-y-oceguera
 
Panel de control
Panel de controlPanel de control
Panel de control
 
Pathology of Skin - Common Disorders
Pathology of Skin - Common DisordersPathology of Skin - Common Disorders
Pathology of Skin - Common Disorders
 

Similar a Relatoria exel learning

Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos.
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos.Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos.
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos.
Anthony Miguel Valerio
 
Herramientas para publicacion de contenidos didacticos
Herramientas para publicacion de contenidos didacticosHerramientas para publicacion de contenidos didacticos
Herramientas para publicacion de contenidos didacticos
Hijaurys
 
Plataformas De Aprendizaje
Plataformas  De  AprendizajePlataformas  De  Aprendizaje
Plataformas De Aprendizaje
aselen10
 
P L A T A F O R M A S D E A P R E N D I Z A J E
P L A T A F O R M A S   D E   A P R E N D I Z A J EP L A T A F O R M A S   D E   A P R E N D I Z A J E
P L A T A F O R M A S D E A P R E N D I Z A J E
aselen10
 

Similar a Relatoria exel learning (20)

Yeisel adames 4
Yeisel adames 4Yeisel adames 4
Yeisel adames 4
 
Que son las LMS asi com Investigacion sobre seis plataformas de las mismas
Que son las LMS asi com Investigacion sobre seis plataformas de las mismasQue son las LMS asi com Investigacion sobre seis plataformas de las mismas
Que son las LMS asi com Investigacion sobre seis plataformas de las mismas
 
Tarea iii, tecnología
Tarea iii, tecnologíaTarea iii, tecnología
Tarea iii, tecnología
 
UAPA Tecnologia Aplicada a la Educacion
UAPA Tecnologia Aplicada a la EducacionUAPA Tecnologia Aplicada a la Educacion
UAPA Tecnologia Aplicada a la Educacion
 
Tarea 3 inf. dilerka
Tarea 3 inf. dilerkaTarea 3 inf. dilerka
Tarea 3 inf. dilerka
 
Tarea arisleydi
Tarea arisleydiTarea arisleydi
Tarea arisleydi
 
Ficha proceso de curaduría de herramientas tic johana camargo
Ficha proceso de curaduría de herramientas tic johana camargoFicha proceso de curaduría de herramientas tic johana camargo
Ficha proceso de curaduría de herramientas tic johana camargo
 
Unidad iv
Unidad ivUnidad iv
Unidad iv
 
Trabajo 5
Trabajo 5Trabajo 5
Trabajo 5
 
herramientas para la creación y publicación de contenido didácticos
 herramientas para la creación y publicación de contenido didácticos herramientas para la creación y publicación de contenido didácticos
herramientas para la creación y publicación de contenido didácticos
 
Herramientas para la Creación y Publicación de Material Didáctico
Herramientas para la Creación y Publicación de Material DidácticoHerramientas para la Creación y Publicación de Material Didáctico
Herramientas para la Creación y Publicación de Material Didáctico
 
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos.
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos.Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos.
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos.
 
Diana javier
Diana javier Diana javier
Diana javier
 
Tarea3tec
Tarea3tecTarea3tec
Tarea3tec
 
Asignación 3 herramientas para la creación
Asignación 3  herramientas para la creaciónAsignación 3  herramientas para la creación
Asignación 3 herramientas para la creación
 
Tarea 4 de informatica aplicada a la educacion
Tarea 4 de informatica aplicada a la educacionTarea 4 de informatica aplicada a la educacion
Tarea 4 de informatica aplicada a la educacion
 
Herramientas para publicacion de contenidos didacticos
Herramientas para publicacion de contenidos didacticosHerramientas para publicacion de contenidos didacticos
Herramientas para publicacion de contenidos didacticos
 
TECNOLOGIA APLICADA A LA EDUCACION
TECNOLOGIA APLICADA A LA EDUCACION TECNOLOGIA APLICADA A LA EDUCACION
TECNOLOGIA APLICADA A LA EDUCACION
 
Plataformas De Aprendizaje
Plataformas  De  AprendizajePlataformas  De  Aprendizaje
Plataformas De Aprendizaje
 
P L A T A F O R M A S D E A P R E N D I Z A J E
P L A T A F O R M A S   D E   A P R E N D I Z A J EP L A T A F O R M A S   D E   A P R E N D I Z A J E
P L A T A F O R M A S D E A P R E N D I Z A J E
 

Último

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 

Último (20)

Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Relatoria exel learning

  • 1. Esta herramientaestáespecialmenteindicadaparaprofesionalesde laeducación(profesoresy diseñadores instruccionales) dedicadaal desarrolloypublicaciónde materialesde enseñanzayaprendizaje a través de la web. Al ser unaherramientade Autor evitaal usuarioque quiere crearcontenidosbasadosenla webel tenerque tenerunosconocimientospreviosde loslenguajesde programaciónnecesariospara desarrollarcontenidos enInternet(html,Xhtml,XML,javascript,ajax...etc).Actualmentegracias ala implementación de nuevas herramientastecnológicasaplicadasalaeducaciónpodemosusarinternetcomoun instrumentomásparael desempeñode nuestraactividadacadémica.Ofreciendoalosprofesoresyestudiantes oportunidadespara que simultáneamentepresentemoscontenidosya suvezmediosparainteractuarcon dichos contenidos. Actualmente sonpocaslaspersonasque utilizanestemedioparalaeducación.El problema con el que se enfrentaactualmente el profesoradoestarelacionadoconel nivel de capacitaciónque tienenpara desarrollarcontenidosweb,loque leshace dependerde losexpertosendiseñowebpara generarcontenidos que tenganciertacalidadprofesional. Las herramientasde autormás conocidaspara el desarrollowebsonprogramascomo FRONTPAGE de Microsofto DREAMWEAVERde MACROMEDIA entre otras, estasherramientas proporcionan muchasfacilidadesparael desarrollowebprofesional porellosonlasmásaclamadaspor muchosde los profesionalesdeldiseñográfico.Peroaunsiendomuybuenasherramientas,sucurvade aprendizaje es bastante elevada,sonherramientasque necesitande unaespecializaciónporparte del usuario.
  • 2. Sumándose aestosinconvenientestenemostambiénel inconveniente de que noson herramientasdiseñadas especialmenteparael desarrollode contenidosde aprendizaje. Estos hace que el profesoradonotermine de lanzarse alageneraciónde suscontenidosque puedanser utilizadosenlaweb.