Este documento presenta el reporte de una práctica de topografía realizada por un estudiante en una empresa constructora. El estudiante describe las actividades realizadas durante tres días, incluyendo aprender a usar herramientas topográficas como el nivel, estación total y software CAD, así como practicar el levantamiento de datos en el campo y la creación de planos. El estudiante concluye que la práctica fue una buena oportunidad para aplicar conocimientos de la escuela y aprender nuevas técnicas.

1. Centro De Bachillerato Tecnológico
Y De Servicios NO.132
Maestra: Guile Gurrola
Especialidad: Construcción
Alumno: David Duarte V.
Grupo: 5.A
Trabajo: Reporte De Practica
Fecha: 1 De Diciembre Del 2018

2. Introducción:
En este archivo les presentare un poco de lo que he aprendido
en mi quinto semestre en topografía con la maestra Guile
Gurrola.
Esta vez, nos tocó ir a mi equipo y a mí, a una empresa la cual
se especializa en la construcción de viviendas en la ciudad de
Hermosillo y sus al redores.
La práctica que se nos encargo tiene como objetico, darnos
cuenta de cómo se hace un levantamiento topográfico, de
practicar lo que se nos enseñó en la escuela y de poder
aprender técnicas y términos nuevos que coloquialmente se
utilizan en la construcción.
A continuación, les comparto un poco de mi experiencia, que
fue lo que hice y lo que aprendí, y anexo algunas imágenes.

3. Datos:
Datos del alumno:
Nombre: David Eduardo Duarte V.
Celular: 6621792450
NSS: 63150033213
Póliza Seg.: 53145
Tutor: Beatriz Duarte V.
Celular: 6623463839
Datos De La Empresa:
Empresa: Ayuntamiento De Hermosillo.
Dirección: Blvd. Miguel Hidalgo S.N, El Centenario
Encargado: Alfonso Urías
Celular: 6622214136

4. Materiales Uilizados:
Tripode: Nivel: Mira:
Estacion Total: Nivel Laser:

5. Descripción De Actividades:
Primer Dia:
El primer día nosotros llegamos a las 7 Am, lo cual fue un poco
temprano porque la empresa empieza a laborar a las 7:30, así que
tuvimos que esperar al ingeniero que nos iba a guiar en nuestras
prácticas.
Cuando el llego, nos pasó a su oficina, en donde estuvimos
platicando un poco sobre que lo que ya sabemos y sobre lo que nos
interesaba ver.
Ya que le explicamos todo el asunto, el ingeniero saco todas las
herramientas que ellos utilizan para sacar algunos niveles
topográficos, como, por ejemplo: el nivel, la estación total, el prisma,
porta prisma, nivel laser y la regla.
El ingeniero amablemente, nos explicó cada uno de estos elementos,
para que sirve y como se utiliza. Ya que nos explicó, él nos hizo una
serie de preguntas para ver si le habíamos entendido.
Después, nos sacó de su oficina y nos prestó el nivel, nos fue
explicando cómo es que se sacan algunos niveles, dependiendo de
un banco de nivel, también como se puede comprobar si los puntos
que habíamos sacado estaban bien.
Todo esto lo hicimos en una guarnición, en la cual sacamos esos
datos imprecisos.

6. Segundo Dia:
En el segundo día, nosotros llegamos a las 7:30 a la constructora, el
ingeniero nos pasó a su oficina y nos dio un breve repaso de cómo se
utiliza la estación total.
Ya que nos explicó todos los elementos que debíamos saber para
hacer un levantamiento con el aparato, nos llevó hacia afuera para
que podernos explicar un poco más y que pudiéramos practicar lo ya
aprendido.
Él nos explicó cómo se debe de calibrar la estación, tenía dos niveles,
el primero es para nivelar su base, para lo cual se tienen que mover
únicamente las patas del trípode.
El segundo nivel es para calibrar lo que es en si el aparato, la estación
total, para ello se utilizaban tres tornillos de nivelación, dos de ellos
se mueven juntos para el mismo lado, y el otro se mueve por
separado.
Ya que teníamos ese y otros conocimientos, el ingeniero decidido
ponernos a trabajar, y utilizar la estación para sacar un
levantamiento de una barda, de un cerco de herrería y así poder
practicar lo aprendido.

7. Tercer día:
El tercer día asistimos a la construcción después de la escuela,
llegamos a las dos, ese día, el ingeniero nos explicó primeramente un
poco de AutoCAD, después nos dijo como ellos pasan los datos de la
estación a la computadora para después pasar a hacer el plano.
También nos enseñó algunos planos que ellos habían hecho de
diferentes obras a las que han asistido.
El ingeniero, por último, nos puso a realizar un plano de los puntos
de la barda que habíamos sacado el día anterior.

8. Conclusión:
En lo personal, este proyecto que nos puso la profesora, me parecido
interesante y entretenido, gracias esto me di cuenta cómo es que
podemos poner en práctica todo el conocimiento que adquirimos en
la escuela.
También, aprendí nuevas técnicas y nuevos términos, pude practicar
todo lo que se y pude adquirir más conocimiento.
El ingeniero que nos brindó la ayuda, nos hizo un gran favor y nos
prestó mucha atención en explicarnos todo lo referente a la
topografía.
Lo único que no me gusto fue que estábamos bajo el sol todo el día,
sin embargo, Valia la pena la quemada.

9. Anexos: