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Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
 Preparatoria Gral. Lázaro Cárdenas del Río
                  Biología
                     2Dv
       Maestro: Jorge Antonio Vidal
                 Alumnos:
           Andrea Mejía Jiménez
         Carlos Felipe Cid Delgado
          Samantha Marian Peña
      Sandra Delfina López Jiménez
   También llamada
    reproducción
    vegetativa, consiste
    en que de un
    organismo se
    desprende una sola
    célula o trozos del
    cuerpo de un
    individuo ya
    desarrollado, que
    por procesos
    mitóticos, son
    capaces de formar un
    individuo completo
    genéticamente
    idéntico a él.

   Es común en los
    microorganismos, pl
    antas y animales de
    organización simple.
   La gemación difiere de la fisión en que las dos
    partes producidas no son de igual tamaño.
   En las células de levadura se forma un
    abultamiento que se denomina yema en cierta
    porción de la pared.
   El núcleo de la célula progenitora se divide y uno
    de los núcleos hijos pasa a la yema.
   Bajo condiciones favorables, la yema puede
    producir a la vez otra yema antes de que se separe
    finalmente de la célula progenitora.
Puede ser:
Nivel unicelular consiste
en un proceso de mitosis
asimétrica.
Por ejemplo: levaduras
Nivel pluricelular
consiste en la formación
de yemas sobre el
individuo progenitor.
Por ejemplo: esponjas
Gemación.
Recuperado el 07-12-11 .
http://www.google.com.mx/imgres?q=gemacion+en+animales&um=1&hl=es&sa=X&biw=1280&bih=560&tbm=isch&t
bnid=19EXcyKJzqAtiM:&imgrefurl=http://
   El cuerpo se divide en varias partes y de cada parte
    surge un individuo, nuevo, idéntico al original.
   Por lo general, depende de factores externos.
   Cada uno de ellos desarrolla el mismo proceso
   Las circunstancias que dividen al organismo a
    veces es por causa accidental y su mitosis más que
    sentido reproductivo tiene sentido regenerativo.
   Algunos animales en los que se da este proceso son
    los nemertinos (gusanos) y turbelarios (planarias o
    gusanos planos).
De este gusano partido en
                                              dos partes
                                       surgirán dos gusanos
                                         iguales al original,
                                        regenerando la parte
                                               faltante
Nacimiento de una nueva estrella de
             mar por
   el proceso de fragmentación
   Consiste en la división del núcleo
    (cariocinesis), seguidas de la división del
    citoplasma (citocinesis), dando lugar a dos
    células hijas idénticas.

   Se lleva a cabo en arqueo
    bacterias, bacterias, levaduras de fisión, algas
    unicelulares y protozoos.
   Formación de esporas.

   Son cuerpos pequeños que contienen un núcleo y una
    pequeña porción de citoplasma.

   De los organismos terrestres = muy livianas y poseen una
    pared protectora.

   Funcionan como agentes de dispersión , que hacen posible
    la propagación del organismo en nuevos lugares.

   El núcleo se divide varias veces y el citoplasma también.
    Cada pedazo de núcleo se lleva una porción del citoplasma.
    De cada división surge un nuevo individuo.
Reproducción asexual que se lleva acabo
alternante en animales y otros seres
vivos.
Se da cuando se crea en el cigoto mas de
un embrión.
   Esquejes. Uno de los ejemplos más conocidos es el árbol de sauce
    que tiene una gran capacidad para formar raíces y crecer. Los
    esquejes pueden ser también de hoja

   Estolones. O tallos rastreros, son delgados, largos y horizontales.
    producen raíces que dan origen a una nueva planta erguida.

   Rizomas. Tallos que crecen bajo la superficie de la tierra. Muchas
    plantas aromáticas como el jengibre, menta, orégano, estragón y
    romero se reproducen a través de rizomas.

   Tubérculos. Tallos subterráneos engrosados por acumulación de
    sustancias alimenticias, y sirven también como medio de
    reproducción.
   Constituye un conjunto de técnicas
    agronómicas utilizadas desde hace mucho
    tiempo.
   Se considera un método de reproducción
    asexual en vegetales
   Injerto = unión del tallo de una
    planta, con el tallo o raíz de
    otra.
   Fin = establecer continuidad en
    los flujos de savia bruta y savia
    elaborada.
   Forma un tejido de
    cicatrización pudiendo reiniciar
    su crecimiento y producir
    hojas, ramas y flores.
   Esta técnica es muy antigua y
    ya era practicada por los
    horticultores chinos desde
    tiempos remotos.
   El cultivo de tejidos consiste en aislar una
    porción de la planta (explanto) y
    proporcionarle artificialmente las condiciones
    físicas y químicas apropiadas para que las
    células expresen su potencial de regenerar una
    planta nueva.
   Se puede lograr la propagación masiva de
    plantas genéticamente homogéneas, mejoradas,
    y libres de microbios.
   Recurso muy útil para la agricultura

   Las semillas apomípticas contienen
    embriones cuyo origen es totalmente
    materno.

   La propagación de cítricos usando
    semilla apomíctica es la forma de
    propagación más utilizada y eficiente.

   Muchos pastos comerciales también
    se propagan de esta forma, tales
    como Paspalum notatum “pasto
    horqueta”, Pennisetum ciliare “pasto
    buffel” y Poa pratensis L. “blue grass
    o pasto azul de Kentucky”.
VENTAJAS                                DESVENTAJAS
   No necesita de una pareja para
    llevarse a cabo la reproducción.

   No requieren de una madurez
                                           No hay un aporte
    sexual que los animales más             genético de dos
    evolucionados si necesitan.
                                            padres, por lo tanto el
   La reproducción puede ocurrir en        resultado es... copias
    cualquier momento.                      iguales al original.
   Es un proceso simple y sencillo.       No hay un aporte de
                                            información genética
   Se puede multiplicar la población
    rápidamente.
                                            nueva para la evolución
                                            de los nuevos
   Un individuo tiene mayor                individuos.
    oportunidad de supervivencia de
    la especie de quedar aislado.
   http://crecea.uag.mx/flash/rep_asexual2.swf
   http://www.ual.es/GruposInv/myco-
    ual/asexual.htm
   http://www.biologia.edu.ar/reproduccion/as
    exual.htm
   http://www.porquebiotecnologia.com.ar/edu
    cacion/cuaderno/ec_56.asp
   http://www.youtube.com/watch?v=wfbhwq9
    5Duc&feature=player_embedded

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Reproducción asexual

  • 1. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Preparatoria Gral. Lázaro Cárdenas del Río Biología 2Dv Maestro: Jorge Antonio Vidal Alumnos: Andrea Mejía Jiménez Carlos Felipe Cid Delgado Samantha Marian Peña Sandra Delfina López Jiménez
  • 2. También llamada reproducción vegetativa, consiste en que de un organismo se desprende una sola célula o trozos del cuerpo de un individuo ya desarrollado, que por procesos mitóticos, son capaces de formar un individuo completo genéticamente idéntico a él.  Es común en los microorganismos, pl antas y animales de organización simple.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. La gemación difiere de la fisión en que las dos partes producidas no son de igual tamaño.  En las células de levadura se forma un abultamiento que se denomina yema en cierta porción de la pared.  El núcleo de la célula progenitora se divide y uno de los núcleos hijos pasa a la yema.  Bajo condiciones favorables, la yema puede producir a la vez otra yema antes de que se separe finalmente de la célula progenitora.
  • 7. Puede ser: Nivel unicelular consiste en un proceso de mitosis asimétrica. Por ejemplo: levaduras Nivel pluricelular consiste en la formación de yemas sobre el individuo progenitor. Por ejemplo: esponjas Gemación. Recuperado el 07-12-11 . http://www.google.com.mx/imgres?q=gemacion+en+animales&um=1&hl=es&sa=X&biw=1280&bih=560&tbm=isch&t bnid=19EXcyKJzqAtiM:&imgrefurl=http://
  • 8.
  • 9. El cuerpo se divide en varias partes y de cada parte surge un individuo, nuevo, idéntico al original.  Por lo general, depende de factores externos.  Cada uno de ellos desarrolla el mismo proceso  Las circunstancias que dividen al organismo a veces es por causa accidental y su mitosis más que sentido reproductivo tiene sentido regenerativo.  Algunos animales en los que se da este proceso son los nemertinos (gusanos) y turbelarios (planarias o gusanos planos).
  • 10. De este gusano partido en dos partes surgirán dos gusanos iguales al original, regenerando la parte faltante Nacimiento de una nueva estrella de mar por el proceso de fragmentación
  • 11. Consiste en la división del núcleo (cariocinesis), seguidas de la división del citoplasma (citocinesis), dando lugar a dos células hijas idénticas.  Se lleva a cabo en arqueo bacterias, bacterias, levaduras de fisión, algas unicelulares y protozoos.
  • 12.
  • 13. Formación de esporas.  Son cuerpos pequeños que contienen un núcleo y una pequeña porción de citoplasma.  De los organismos terrestres = muy livianas y poseen una pared protectora.  Funcionan como agentes de dispersión , que hacen posible la propagación del organismo en nuevos lugares.  El núcleo se divide varias veces y el citoplasma también. Cada pedazo de núcleo se lleva una porción del citoplasma. De cada división surge un nuevo individuo.
  • 14.
  • 15. Reproducción asexual que se lleva acabo alternante en animales y otros seres vivos. Se da cuando se crea en el cigoto mas de un embrión.
  • 16.
  • 17. Esquejes. Uno de los ejemplos más conocidos es el árbol de sauce que tiene una gran capacidad para formar raíces y crecer. Los esquejes pueden ser también de hoja  Estolones. O tallos rastreros, son delgados, largos y horizontales. producen raíces que dan origen a una nueva planta erguida.  Rizomas. Tallos que crecen bajo la superficie de la tierra. Muchas plantas aromáticas como el jengibre, menta, orégano, estragón y romero se reproducen a través de rizomas.  Tubérculos. Tallos subterráneos engrosados por acumulación de sustancias alimenticias, y sirven también como medio de reproducción.
  • 18.
  • 19. Constituye un conjunto de técnicas agronómicas utilizadas desde hace mucho tiempo.  Se considera un método de reproducción asexual en vegetales
  • 20. Injerto = unión del tallo de una planta, con el tallo o raíz de otra.  Fin = establecer continuidad en los flujos de savia bruta y savia elaborada.  Forma un tejido de cicatrización pudiendo reiniciar su crecimiento y producir hojas, ramas y flores.  Esta técnica es muy antigua y ya era practicada por los horticultores chinos desde tiempos remotos.
  • 21. El cultivo de tejidos consiste en aislar una porción de la planta (explanto) y proporcionarle artificialmente las condiciones físicas y químicas apropiadas para que las células expresen su potencial de regenerar una planta nueva.  Se puede lograr la propagación masiva de plantas genéticamente homogéneas, mejoradas, y libres de microbios.
  • 22. Recurso muy útil para la agricultura  Las semillas apomípticas contienen embriones cuyo origen es totalmente materno.  La propagación de cítricos usando semilla apomíctica es la forma de propagación más utilizada y eficiente.  Muchos pastos comerciales también se propagan de esta forma, tales como Paspalum notatum “pasto horqueta”, Pennisetum ciliare “pasto buffel” y Poa pratensis L. “blue grass o pasto azul de Kentucky”.
  • 23. VENTAJAS DESVENTAJAS  No necesita de una pareja para llevarse a cabo la reproducción.  No requieren de una madurez  No hay un aporte sexual que los animales más genético de dos evolucionados si necesitan. padres, por lo tanto el  La reproducción puede ocurrir en resultado es... copias cualquier momento. iguales al original.  Es un proceso simple y sencillo.  No hay un aporte de información genética  Se puede multiplicar la población rápidamente. nueva para la evolución de los nuevos  Un individuo tiene mayor individuos. oportunidad de supervivencia de la especie de quedar aislado.
  • 24. http://crecea.uag.mx/flash/rep_asexual2.swf  http://www.ual.es/GruposInv/myco- ual/asexual.htm  http://www.biologia.edu.ar/reproduccion/as exual.htm  http://www.porquebiotecnologia.com.ar/edu cacion/cuaderno/ec_56.asp  http://www.youtube.com/watch?v=wfbhwq9 5Duc&feature=player_embedded