CREAR ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS A TRAVÉS DEL JUEGO PARA APRENDER MÁS Y DE MEJOR MANERA, CON CONTENIDOS TRASCENDENTES PARA EL SER HUMANO EN UNA CONCEPCIÓN DINÁMICA DE LA INTELIGENCIA EN EL QUE INTERVENGAN FACTORES INTERNOS Y EXTERNOS A PARTIR DE UN POTENCIA.
Este documento discute el nuevo rol del profesor ante las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) en la enseñanza presencial. Propone que los profesores deben adaptarse rápidamente a los cambios, trabajar en equipo de forma participativa, aumentar la creatividad y ser independientes. También sugiere que los profesores deben ser facilitadores y orientadores para los estudiantes, y articular la enseñanza presencial con modalidades sincrónicas y asíncronas utilizando las NTIC.
La resolución establece nuevos requisitos y plazos para la presentación de planillas salariales trimestrales y otros documentos laborales ante el Ministerio de Trabajo. Los empleadores deben presentar dichos documentos dentro de los 30 días posteriores al cierre de cada periodo, adjuntando la documentación requerida. Se fijan también multas por día de retraso en la presentación, calculadas como un porcentaje del monto total de sueldos de la planilla.
Este documento discute la importancia de transformar los métodos de enseñanza de las matemáticas, comenzando con situaciones cotidianas antes de explicar formalmente los conceptos, y fomentando el razonamiento sobre la memorización. También enfatiza la importancia del trabajo colaborativo y el uso de materiales innovadores y creativos para despertar el interés de los estudiantes. El docente desempeña un papel clave en guiar a los estudiantes a formalizar nuevos conocimientos después de resolver problemas basados en sus conocimientos previos.
1) O documento discute conceitos fundamentais de regra-matriz de incidência tributária e norma jurídica, incluindo estrutura, classificações e ambiguidades.
2) A regra-matriz de incidência tributária é a norma que estipula a incidência de um tributo e delimita os elementos do fato e da relação jurídica tributária de forma abstrata.
3) Há debates sobre quando se dá a incidência tributária e a constituição do crédito tributário, com diferentes teorias defendendo posições distintas.
Introducción Matemática Contextualizada en Prezidoreligp21041969
El documento describe un enfoque de aprendizaje activo e interactivo para la enseñanza de las matemáticas mediante la solución de problemas reales y el uso de presentaciones multimedia, organizadores visuales, dinámicas de grupo y material manipulable. El objetivo es desarrollar habilidades matemáticas aplicables a la vida real como parte de un programa nacional para mejorar los aprendizajes.
Este documento presenta 8 problemas resueltos que utilizan el Teorema de Pitágoras para calcular lados desconocidos en triángulos rectángulos y figuras geométricas. Explica cómo aplicar el teorema a 2 + b2 = c2 para determinar el valor desconocido en cada problema, y también calcula perímetros y áreas de las figuras.
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Mediante la Resolución Ministerial 519-2014-ED, publicada en el Diario El Peruano el 13 de noviembre de 2014, se modifica el Anexo de la Resolución Ministerial N° 426-2014-ED que contiene el cronograma del concurso público de acceso a cargos de director y subdirector de instituciones educativas públicas 2014.
CREAR ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS A TRAVÉS DEL JUEGO PARA APRENDER MÁS Y DE MEJOR MANERA, CON CONTENIDOS TRASCENDENTES PARA EL SER HUMANO EN UNA CONCEPCIÓN DINÁMICA DE LA INTELIGENCIA EN EL QUE INTERVENGAN FACTORES INTERNOS Y EXTERNOS A PARTIR DE UN POTENCIA.
Este documento discute el nuevo rol del profesor ante las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) en la enseñanza presencial. Propone que los profesores deben adaptarse rápidamente a los cambios, trabajar en equipo de forma participativa, aumentar la creatividad y ser independientes. También sugiere que los profesores deben ser facilitadores y orientadores para los estudiantes, y articular la enseñanza presencial con modalidades sincrónicas y asíncronas utilizando las NTIC.
La resolución establece nuevos requisitos y plazos para la presentación de planillas salariales trimestrales y otros documentos laborales ante el Ministerio de Trabajo. Los empleadores deben presentar dichos documentos dentro de los 30 días posteriores al cierre de cada periodo, adjuntando la documentación requerida. Se fijan también multas por día de retraso en la presentación, calculadas como un porcentaje del monto total de sueldos de la planilla.
Este documento discute la importancia de transformar los métodos de enseñanza de las matemáticas, comenzando con situaciones cotidianas antes de explicar formalmente los conceptos, y fomentando el razonamiento sobre la memorización. También enfatiza la importancia del trabajo colaborativo y el uso de materiales innovadores y creativos para despertar el interés de los estudiantes. El docente desempeña un papel clave en guiar a los estudiantes a formalizar nuevos conocimientos después de resolver problemas basados en sus conocimientos previos.
1) O documento discute conceitos fundamentais de regra-matriz de incidência tributária e norma jurídica, incluindo estrutura, classificações e ambiguidades.
2) A regra-matriz de incidência tributária é a norma que estipula a incidência de um tributo e delimita os elementos do fato e da relação jurídica tributária de forma abstrata.
3) Há debates sobre quando se dá a incidência tributária e a constituição do crédito tributário, com diferentes teorias defendendo posições distintas.
Introducción Matemática Contextualizada en Prezidoreligp21041969
El documento describe un enfoque de aprendizaje activo e interactivo para la enseñanza de las matemáticas mediante la solución de problemas reales y el uso de presentaciones multimedia, organizadores visuales, dinámicas de grupo y material manipulable. El objetivo es desarrollar habilidades matemáticas aplicables a la vida real como parte de un programa nacional para mejorar los aprendizajes.
Este documento presenta 8 problemas resueltos que utilizan el Teorema de Pitágoras para calcular lados desconocidos en triángulos rectángulos y figuras geométricas. Explica cómo aplicar el teorema a 2 + b2 = c2 para determinar el valor desconocido en cada problema, y también calcula perímetros y áreas de las figuras.
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Mediante la Resolución Ministerial 519-2014-ED, publicada en el Diario El Peruano el 13 de noviembre de 2014, se modifica el Anexo de la Resolución Ministerial N° 426-2014-ED que contiene el cronograma del concurso público de acceso a cargos de director y subdirector de instituciones educativas públicas 2014.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría la importación de petróleo ruso a la UE y también impediría el acceso de buques rusos a puertos europeos. Sin embargo, Hungría se opone firmemente al embargo al petróleo, argumentando que su economía depende en gran medida de las importaciones de energía rusa.
Modificatoria de la ley de la Reforma Magisterial auxiliares contrato docente...ODECArequipa
Este documento modifica artículos y disposiciones del Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial para regular mejor la contratación de docentes y la situación laboral de los auxiliares de educación. Se modifican artículos sobre la contratación de profesores, la vigencia de los contratos y las disposiciones sobre auxiliares de educación. También se incorporan un nuevo título y artículos sobre auxiliares de educación. El objetivo es permitir la continuidad del trabajo docente de forma que beneficie a los estudiantes.
Reglamento de la Ley de Reforma MagisterialODECArequipa
Este decreto supremo aprueba el reglamento de la Ley No 29944, Ley de Reforma Magisterial, que regula la carrera pública magisterial en Perú. El reglamento consta de 214 artículos y varias disposiciones complementarias. Su objetivo es implementar la Ley de Reforma Magisterial normando aspectos como la formación docente, la carrera pública magisterial, deberes, derechos y sanciones de los profesores, así como remuneraciones e incentivos. El MINEDU es la autoridad rectora de la política de formación
Reglamento de Centros Educativos de Acción ConjuntaODECArequipa
La resolución aprueba un reglamento para regular los centros educativos promovidos conjuntamente por la Iglesia Católica y el Estado Peruano. El reglamento establece que estos centros brindarán una educación basada en los principios cristianos y en el magisterio de la Iglesia, además de orientar el desarrollo de los estudiantes en base a valores axiológicos. El Estado ayudará la financiación de estos centros a través de plazas, subvenciones y transferencias manejadas por la Oficina Nacional
Este documento establece las funciones y estructura de las Oficinas Diocesanas de Educación Católica en Perú. Se basa en leyes canónicas y acuerdos entre la Iglesia y el estado. Las ODEC son responsables de coordinar y apoyar la educación religiosa católica en escuelas públicas a nivel diocesano de acuerdo con las directrices de la Iglesia. Su estructura incluye un director, supervisores y secretaria.
Este documento establece las regulaciones para las Escuelas Superiores de Educación Religiosa (ESER) en Perú. Las ESER ofrecen capacitación continua en educación religiosa para maestros y agentes de pastoral. Deben ser creadas por un obispo y reconocidas por la Oficina Nacional de Educación Católica y el Ministerio de Educación. Las regulaciones cubren temas como los requisitos de admisión, la organización y autorización de las ESER, su régimen académico y supervisión.
Normas para programas de formación en servicioODECArequipa
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida se suma a las sanciones económicas anteriores de la UE y otros países contra bancos y funcionarios rusos en un esfuerzo por presionar a Rusia para que ponga fin a su guerra en Ucrania.
Este documento es una carta encíclica del Papa Benedicto XVI sobre el amor cristiano. En la introducción, el Papa explica que Dios es amor y que los cristianos creen en el amor de Dios. La carta explora la naturaleza del amor divino y humano, distinguiendo entre eros (amor pasional) y agapé (amor desinteresado). Aunque el eros promete felicidad, necesita purificación para alcanzar su verdadera grandeza a través de la unión del cuerpo y el alma. El
Este documento presenta la relación entre la caridad y la verdad como principio fundamental de la doctrina social de la Iglesia. Indica que la caridad solo puede practicarse plenamente en la verdad, y que la verdad solo puede comprenderse completamente a través de la caridad. Defiende que la caridad iluminada por la verdad es necesaria para construir una sociedad justa y promover un auténtico desarrollo humano.
Este documento presenta la Ley de Reforma Magisterial del Perú. Establece la estructura y objetivos de la Carrera Pública Magisterial, incluyendo ocho escalas magisteriales y cuatro áreas de desempeño. También describe los requisitos y procesos de evaluación para el ingreso, ascenso y desempeño de los profesores. El propósito es garantizar la calidad de la educación a través de un cuerpo docente calificado y capacitado de manera continua.
Ley General de Educaciòn - Ley Nro. 28044ODECArequipa
Este documento presenta los primeros 8 artículos de la Ley General de Educación del Perú. Establece que la educación es un derecho fundamental y servicio público gratuito. Define la educación como un proceso de aprendizaje a lo largo de la vida. Reconoce la libertad de enseñanza y establece principios como la ética, equidad, inclusión, calidad, democracia e interculturalidad para orientar el sistema educativo peruano.
Acuerdo entre la Santa Sede y la Republica del PerúODECArequipa
Este documento es un acuerdo entre la Santa Sede y la República del Perú para garantizar la independencia y autonomía de la Iglesia Católica en el país, así como su capacidad jurídica y libertad para adquirir bienes. El acuerdo también reconoce la función histórica de la Iglesia en la formación cultural y moral de la nación y garantiza la asistencia religiosa católica en instituciones estatales. Finalmente, establece los derechos y responsabilidades de obispos, sacerdotes, seminarios y otras
Compendio de la Doctrina Social de la IglesiaODECArequipa
Este documento presenta un compendio de la doctrina social de la Iglesia Católica. En la introducción, describe el significado y propósito del documento de servir a la verdad sobre el hombre bajo el signo de la solidaridad y el amor. La primera parte explora el diseño de amor de Dios para la humanidad y la misión de la Iglesia y doctrina social. Las partes siguientes cubren temas como la familia, el trabajo, la economía, la comunidad política y la comunidad internacional. Concluye reflexionando sobre la construcción de una civiliz
Este documento presenta los principios fundamentales sobre la educación cristiana según el Concilio Vaticano II. En 3 oraciones: Reconoce el derecho universal a la educación y que los padres son los principales responsables de educar a sus hijos. También destaca la importancia de la escuela como medio de educación y que la Iglesia debe asegurar la educación moral y religiosa de todos los niños, tanto en escuelas católicas como no católicas.
El documento presenta el índice del Catecismo de la Iglesia Católica, que contiene información sobre la fe católica e instrucciones para vivir de acuerdo con la enseñanza de la Iglesia. El índice incluye secciones sobre la profesión de fe, los sacramentos, la vida cristiana y la moralidad. Abarca temas como la revelación de Dios, la naturaleza de Jesucristo, la Iglesia, el bautismo, la eucaristía y otros sacramentos, así como la dign
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría la importación de petróleo ruso a la UE y también impediría el acceso de buques rusos a puertos europeos. Sin embargo, Hungría se opone firmemente al embargo al petróleo, argumentando que su economía depende en gran medida de las importaciones de energía rusa.
Modificatoria de la ley de la Reforma Magisterial auxiliares contrato docente...ODECArequipa
Este documento modifica artículos y disposiciones del Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial para regular mejor la contratación de docentes y la situación laboral de los auxiliares de educación. Se modifican artículos sobre la contratación de profesores, la vigencia de los contratos y las disposiciones sobre auxiliares de educación. También se incorporan un nuevo título y artículos sobre auxiliares de educación. El objetivo es permitir la continuidad del trabajo docente de forma que beneficie a los estudiantes.
Reglamento de la Ley de Reforma MagisterialODECArequipa
Este decreto supremo aprueba el reglamento de la Ley No 29944, Ley de Reforma Magisterial, que regula la carrera pública magisterial en Perú. El reglamento consta de 214 artículos y varias disposiciones complementarias. Su objetivo es implementar la Ley de Reforma Magisterial normando aspectos como la formación docente, la carrera pública magisterial, deberes, derechos y sanciones de los profesores, así como remuneraciones e incentivos. El MINEDU es la autoridad rectora de la política de formación
Reglamento de Centros Educativos de Acción ConjuntaODECArequipa
La resolución aprueba un reglamento para regular los centros educativos promovidos conjuntamente por la Iglesia Católica y el Estado Peruano. El reglamento establece que estos centros brindarán una educación basada en los principios cristianos y en el magisterio de la Iglesia, además de orientar el desarrollo de los estudiantes en base a valores axiológicos. El Estado ayudará la financiación de estos centros a través de plazas, subvenciones y transferencias manejadas por la Oficina Nacional
Este documento establece las funciones y estructura de las Oficinas Diocesanas de Educación Católica en Perú. Se basa en leyes canónicas y acuerdos entre la Iglesia y el estado. Las ODEC son responsables de coordinar y apoyar la educación religiosa católica en escuelas públicas a nivel diocesano de acuerdo con las directrices de la Iglesia. Su estructura incluye un director, supervisores y secretaria.
Este documento establece las regulaciones para las Escuelas Superiores de Educación Religiosa (ESER) en Perú. Las ESER ofrecen capacitación continua en educación religiosa para maestros y agentes de pastoral. Deben ser creadas por un obispo y reconocidas por la Oficina Nacional de Educación Católica y el Ministerio de Educación. Las regulaciones cubren temas como los requisitos de admisión, la organización y autorización de las ESER, su régimen académico y supervisión.
Normas para programas de formación en servicioODECArequipa
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida se suma a las sanciones económicas anteriores de la UE y otros países contra bancos y funcionarios rusos en un esfuerzo por presionar a Rusia para que ponga fin a su guerra en Ucrania.
Este documento es una carta encíclica del Papa Benedicto XVI sobre el amor cristiano. En la introducción, el Papa explica que Dios es amor y que los cristianos creen en el amor de Dios. La carta explora la naturaleza del amor divino y humano, distinguiendo entre eros (amor pasional) y agapé (amor desinteresado). Aunque el eros promete felicidad, necesita purificación para alcanzar su verdadera grandeza a través de la unión del cuerpo y el alma. El
Este documento presenta la relación entre la caridad y la verdad como principio fundamental de la doctrina social de la Iglesia. Indica que la caridad solo puede practicarse plenamente en la verdad, y que la verdad solo puede comprenderse completamente a través de la caridad. Defiende que la caridad iluminada por la verdad es necesaria para construir una sociedad justa y promover un auténtico desarrollo humano.
Este documento presenta la Ley de Reforma Magisterial del Perú. Establece la estructura y objetivos de la Carrera Pública Magisterial, incluyendo ocho escalas magisteriales y cuatro áreas de desempeño. También describe los requisitos y procesos de evaluación para el ingreso, ascenso y desempeño de los profesores. El propósito es garantizar la calidad de la educación a través de un cuerpo docente calificado y capacitado de manera continua.
Ley General de Educaciòn - Ley Nro. 28044ODECArequipa
Este documento presenta los primeros 8 artículos de la Ley General de Educación del Perú. Establece que la educación es un derecho fundamental y servicio público gratuito. Define la educación como un proceso de aprendizaje a lo largo de la vida. Reconoce la libertad de enseñanza y establece principios como la ética, equidad, inclusión, calidad, democracia e interculturalidad para orientar el sistema educativo peruano.
Acuerdo entre la Santa Sede y la Republica del PerúODECArequipa
Este documento es un acuerdo entre la Santa Sede y la República del Perú para garantizar la independencia y autonomía de la Iglesia Católica en el país, así como su capacidad jurídica y libertad para adquirir bienes. El acuerdo también reconoce la función histórica de la Iglesia en la formación cultural y moral de la nación y garantiza la asistencia religiosa católica en instituciones estatales. Finalmente, establece los derechos y responsabilidades de obispos, sacerdotes, seminarios y otras
Compendio de la Doctrina Social de la IglesiaODECArequipa
Este documento presenta un compendio de la doctrina social de la Iglesia Católica. En la introducción, describe el significado y propósito del documento de servir a la verdad sobre el hombre bajo el signo de la solidaridad y el amor. La primera parte explora el diseño de amor de Dios para la humanidad y la misión de la Iglesia y doctrina social. Las partes siguientes cubren temas como la familia, el trabajo, la economía, la comunidad política y la comunidad internacional. Concluye reflexionando sobre la construcción de una civiliz
Este documento presenta los principios fundamentales sobre la educación cristiana según el Concilio Vaticano II. En 3 oraciones: Reconoce el derecho universal a la educación y que los padres son los principales responsables de educar a sus hijos. También destaca la importancia de la escuela como medio de educación y que la Iglesia debe asegurar la educación moral y religiosa de todos los niños, tanto en escuelas católicas como no católicas.
El documento presenta el índice del Catecismo de la Iglesia Católica, que contiene información sobre la fe católica e instrucciones para vivir de acuerdo con la enseñanza de la Iglesia. El índice incluye secciones sobre la profesión de fe, los sacramentos, la vida cristiana y la moralidad. Abarca temas como la revelación de Dios, la naturaleza de Jesucristo, la Iglesia, el bautismo, la eucaristía y otros sacramentos, así como la dign
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.