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EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS DE LOS ALUMNOS DEL GRADO SEGUNDO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 20 DE JULIO

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AGRADECIMIENTOS ,[object Object]

TABLA DE CONTENIDO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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INTRODUCCIÓN ,[object Object]

TITULO EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS DE LOS ALUMNOS DEL GRADO SEGUNDO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 20 DE JULIO. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA ,[object Object]

INVITACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object]

MARCO TEÓRICO - CONCEPTUAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

DISEÑO METODOLÓGICO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

RESULTADO DE LA INVESTIGACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

CONCLUSIONES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

RECOMENDACIONES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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