Esta encuesta ha sido realizada por estudiantes de 2º curso del doble grado de educación infantil y primaria para la asignatura de Fundamentos y estrategias didácticas de la educación musical. Está dirigida a niños de entre 6 y 12 años (educación primaria) con el fin de conocer los hábitos y gustos musicales en relación con lo que cantan los niños en la actualidad.
Esta encuesta ha sido realizada por estudiantes de 2º curso del doble grado de educación infantil y primaria para la asignatura de Fundamentos y estrategias didácticas de la educación musical. Está dirigida a niños de entre 6 y 12 años (educación primaria) con el fin de conocer los hábitos y gustos musicales en relación con lo que cantan los niños en la actualidad.
Encuestas realizadas a gente de la calle para averiguar el porcentaje existente en relación a las diferentes preguntas que se muestran en la presentación.
Resultados de la encuesta: El consumo de arte en la sociedadLuucia21
En dicha presentación se muestran los resultados de una encuesta sobre el consumo de arte en la sociedad que se realizó a gente de Segovia y provincias de alrededor.
Encuestas realizadas a gente de la calle para averiguar el porcentaje existente en relación a las diferentes preguntas que se muestran en la presentación.
Resultados de la encuesta: El consumo de arte en la sociedadLuucia21
En dicha presentación se muestran los resultados de una encuesta sobre el consumo de arte en la sociedad que se realizó a gente de Segovia y provincias de alrededor.
Análisis y conclusión de las encuestas (powerpoint) 1MPG6
En este powerpoint se muestran los resultados de la encuesta sobre el uso de la música tanto en nosotros mismos como en gente de la calle. Ello nos permite comparar los resultados
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Resultados de las encuestas sobre el consumo de las artes.
1.
2. ¿Pagas por la música que escuchas?
75%
25%
0%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
1
Alguna vez No Si
3. ¿Cuántos discos originales tienes?
0%
88%
12%
0% 0%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
0 De 0 a 10 De 10 a 25 De 25 a 50 Más de 50
4. ¿Cada cuándo compras discos o vas
a un concierto?
0%
12.50% 12.50%
75%
0%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Todos los meses Cada 3 meses Cada 6 meses Una vez al año Nunca o casi nunca
5. ¿Descargas música pagando por
internet?
0%
100%
0%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
1
Alguna vez No Si
6. ¿Cuántos temas o discos has
descargado pagando por internet?
0% 0% 0% 0%
100%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Más de 50 De 25 a 50 De 10 a 25 De 1 a 10 0
7. ¿Prefieres la música en directo o
grabada?
100%
0%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
En directo Grabada
8. ¿Cada cuánto vas al cine?
0% 0%
25%
75%
0% 0%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Todas las semanas Todos los meses Cada 3 meses Cada 6 meses Una vez al año Nunca o casi nunca
9. ¿Cuántas películas ves al mes de
forma considerada no legal?
75%
0%
25%
0% 0%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
De 0 a 5 De 5 a 10 De 10 a 15 De 15 a 20 Más de 20
10. ¿Cada cuánto vas al teatro (incluido el
teatro de calle) a un espectáculo de
cualquier tipo?
0%
12.50% 12.50%
75%
0%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Todos los meses Cada 3 meses Cada 6 meses Una vez al año Nunca o casi nunca
11. ¿Qué tipo de espectáculo prefieres
ver en un teatro?
75%
0% 0%
25%
0%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Obra teatral Títeres Ópera-zarzuela Conciertos Otros
12. ¿Cada cuánto vas a un museo?
0% 0%
25%
75%
0%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Todos los meses Cada 3 meses Cada 6 meses Una vez al año Nunca o casi nunca
13. ¿Qué prefieres ver en un museo?
25%
37.50%
12.50%
25%
0%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Pintura-escultura (Renacimiento-Romanticismo) Pintura-escultura ( siglo XX y contemporánea)
Muestras arqueológicas Muestras temáticas
Otros
