Lección 1: ¿Cuáles son tus comidas favoritas? ¿Qué comes
cuando tienes hambre? y ¿Qué tomas/bebes cuando tienes sed?
Yo como un huevo y un pan tostado.
Yo como una sopa y una manzana.
Me gusta comer las frutas.
Yo bebo un jugo de naranja.
Yo bebo un leche
Me gusta beber la agua.
The verb Tomar also means “to drink”
Yo tomo Yo tomo un té.
Tú tomas
Él toma
Ella toma
Ud. toma
Nosotros tomamos
Ellos toman
Ellas toman
Uds. toman
Unidad 6 Lección 1 - Escribir
1.¿Qué te gusta comer? Me gusta comer una ensalada.
2. ¿Cuándo tienes hambre? Tengo hambre en la mañana.
3.¿Cuáles son tus comidas favoritas?* Mis comidas favoritas son las frutas.
4. ¿Dónde comes? Yo como en mi cocina.
* Mi comida favorita es la hamburguesa con queso.
Websites for practicing food vocabulary
http://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=la-comida-spanish-food-vocabulary
http://www.studyspanish.com/vocab/practice/restaurant_f.htm
http://www.digitaldialects.com/Spanish/Food.htm
Lección 1: ¿Cuáles son tus comidas favoritas? ¿Qué comes
cuando tienes hambre? y ¿Qué tomas/bebes cuando tienes sed?
Tengo hambre – I have hunger (I’m hungry)
Tengo sed – I have thirst (I’m thirsty)
L2: ¿Cuándo y con quién almuerzas? y ¿Qué sirve la cafetería de tu
escuela? ¿Cuándo comes el desayuno? El almuerzo? La cena?
e > ie
Yo quiero la agua. (querer)
Yo prefiero la piña. (preferir)
o > ue
Yo almuerzo a las mediodia. (almorzar)
e > i
Yo pido una ensalada. (pedir)
NOTICE stem
changing verbs
do not change
in the nosotros
form.
Unidad 6 Lección 2 - Hablar
L3: ¿Qué (no) comes para mantener la salud?
What do you eat (or not eat) to maintain good health?
Escribe de este tema usando las expresiones "debes", "hay que", y "necesitas.“
Deber (ought to) Para ser saludable tú debes comer la fruta.
Hay que (you must do something) Para ser saludable hay que beber el agua.
Necesitar (to need something) Para mantener buen salud tú necesitas comer la comida sin mucho azúcar.
1. ¿Qué debes comer y beber para estar sano?
2. ¿Qué tipos de comida debes comer y cuántas porciones necesitas cada día?
3. ¿Qué más necesitas hacer para ser saludable
Know how to conjugate all of these verbs for the quizzes in U6 L4
(they are all irregular):
Traer (to bring) Decir (to say)
Dar (to give) Poner (to put)
Hacer (to do, to make) Salir (to leave)
L4: ¿Qué pides cuando vas a un
restaurante de comida rápida?
¿a un restaurante elegante?
Traer – to bring
These
irregular
verbs are
“go” verbs
Poner- To Put
Practice Stem Changing Verbs
https://conjuguemos.com
Be sure you keep the second verb in a sentence in the
infinitive (unconjugated).
Yo necesito pedir...
Yo necesito comer…
Voy a salir…
Other important phrases
you learn in this unit…
Me despierto – I wake up
Me levanto – I get up
Quarter 4 begins today!
There is no Spring Break in our course!
Be sure you are working ahead this week if you won’t be working on the course during
your break.
Our course ends on May 20th at midnight.
All regular assignments for Quarter 4 will close on May 13 at midnight.
Final Exam (called Proyecto Final) which consists of four parts will take place during
the week of May 16-20.
Rlc unidad 6

Rlc unidad 6

  • 3.
    Lección 1: ¿Cuálesson tus comidas favoritas? ¿Qué comes cuando tienes hambre? y ¿Qué tomas/bebes cuando tienes sed? Yo como un huevo y un pan tostado. Yo como una sopa y una manzana. Me gusta comer las frutas. Yo bebo un jugo de naranja. Yo bebo un leche Me gusta beber la agua.
  • 4.
    The verb Tomaralso means “to drink” Yo tomo Yo tomo un té. Tú tomas Él toma Ella toma Ud. toma Nosotros tomamos Ellos toman Ellas toman Uds. toman
  • 5.
    Unidad 6 Lección1 - Escribir 1.¿Qué te gusta comer? Me gusta comer una ensalada. 2. ¿Cuándo tienes hambre? Tengo hambre en la mañana. 3.¿Cuáles son tus comidas favoritas?* Mis comidas favoritas son las frutas. 4. ¿Dónde comes? Yo como en mi cocina. * Mi comida favorita es la hamburguesa con queso.
  • 6.
    Websites for practicingfood vocabulary http://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=la-comida-spanish-food-vocabulary http://www.studyspanish.com/vocab/practice/restaurant_f.htm http://www.digitaldialects.com/Spanish/Food.htm
  • 7.
    Lección 1: ¿Cuálesson tus comidas favoritas? ¿Qué comes cuando tienes hambre? y ¿Qué tomas/bebes cuando tienes sed? Tengo hambre – I have hunger (I’m hungry) Tengo sed – I have thirst (I’m thirsty)
  • 8.
    L2: ¿Cuándo ycon quién almuerzas? y ¿Qué sirve la cafetería de tu escuela? ¿Cuándo comes el desayuno? El almuerzo? La cena? e > ie Yo quiero la agua. (querer) Yo prefiero la piña. (preferir) o > ue Yo almuerzo a las mediodia. (almorzar) e > i Yo pido una ensalada. (pedir)
  • 9.
    NOTICE stem changing verbs donot change in the nosotros form.
  • 11.
  • 12.
    L3: ¿Qué (no)comes para mantener la salud? What do you eat (or not eat) to maintain good health? Escribe de este tema usando las expresiones "debes", "hay que", y "necesitas.“ Deber (ought to) Para ser saludable tú debes comer la fruta. Hay que (you must do something) Para ser saludable hay que beber el agua. Necesitar (to need something) Para mantener buen salud tú necesitas comer la comida sin mucho azúcar. 1. ¿Qué debes comer y beber para estar sano? 2. ¿Qué tipos de comida debes comer y cuántas porciones necesitas cada día? 3. ¿Qué más necesitas hacer para ser saludable
  • 13.
    Know how toconjugate all of these verbs for the quizzes in U6 L4 (they are all irregular): Traer (to bring) Decir (to say) Dar (to give) Poner (to put) Hacer (to do, to make) Salir (to leave) L4: ¿Qué pides cuando vas a un restaurante de comida rápida? ¿a un restaurante elegante?
  • 14.
  • 15.
  • 16.
    Practice Stem ChangingVerbs https://conjuguemos.com
  • 18.
    Be sure youkeep the second verb in a sentence in the infinitive (unconjugated). Yo necesito pedir... Yo necesito comer… Voy a salir…
  • 19.
    Other important phrases youlearn in this unit… Me despierto – I wake up Me levanto – I get up
  • 20.
    Quarter 4 beginstoday! There is no Spring Break in our course! Be sure you are working ahead this week if you won’t be working on the course during your break. Our course ends on May 20th at midnight. All regular assignments for Quarter 4 will close on May 13 at midnight. Final Exam (called Proyecto Final) which consists of four parts will take place during the week of May 16-20.