Este documento presenta una matriz de valoración para evaluar un portafolio interactivo digital y un planificador de proyecto. La matriz contiene criterios de evaluación como la estructura del portafolio, las evidencias incluidas, las actividades desarrolladas, los objetivos del proyecto, la planificación curricular, y estrategias de evaluación y aprendizaje diferenciado. El propósito es proveer una herramienta para que maestros puedan evaluar de manera sistemática portafolios digitales y planificadores de proyecto creados por