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Ciclo 2020-1 marzo
Semana 1- sesión 2
Estructura del texto
argumentativo
Datos/Observaciones
Logro de la sesión
Al término de la sesión, el alumno reconoce la
estructura del texto argumentativo analizando textos
modelo.
• ¿Cuál es el objetivo de un texto
argumentativo?
• ¿Cuáles son sus elementos?
Recordemos…
¿Qué observas en estas imágenes?
¿Qué relación tiene con la redacción de un texto?
Estructura del texto
argumentativo
Párrafo de introducción
• Es el párrafo encargado de presentar el
texto. Este párrafo es importante, pues facilita
la lectura al hacerla sencilla y fluida, ya que,
desde el inicio, se sabe sobre qué tratará el
texto. Asimismo, intenta captar la atención del
lector.
• Su estructura es la siguiente:
1. Introducción
1.1. Contextualización
1.2. Controversia
1.3. Tesis
1.4. Anticipación
……………………………………
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…………………
Párrafo de introducción
La contextualización nos presenta el tema
polémico en el cual se enmarca el debate. En esta
parte, se pueden considerar datos que faciliten la
comprensión de la situación controversial.
La controversia es la enunciación del tema
polémico. Generalmente, se expresa en una
pregunta.
La tesis es la oración que presenta la postura que
se asumirá (a favor o en contra). Se sugiere usar la
primera persona: “Mi tesis es ...”, “En mi opinión, …”.
La anticipación es un anuncio breve. Se presenta
de esta manera: “A continuación”, “En el presente
texto”, “En los siguientes párrafos”, etc.
…………………………………………
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Párrafo de desarrollo
• Constituye la parte central del texto en la
cual se desarrolla la postura que se anunció
en la introducción. Cada párrafo de desarrollo
debe presentar un argumento que será
fundamentado a través de ideas pertinentes y
sólidas.
• Los párrafos de desarrollo presentan una idea
principal y su fundamentación (ideas
secundarias e ideas terciarias).
……………………………………
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Párrafo de desarrollo
La idea principal se enuncia en el inicio del párrafo
de desarrollo. Está compuesta por tesis y
argumento. Cuando se redactan dos párrafos de
desarrollo, cada uno presentará un argumento
diferente.
La fundamentación está compuesta por ideas
secundarias e ideas terciarias. Estas se encargan
de sustentar con solvencia el argumento elegido. El
número de estas ideas variará.
Al final del párrafo, se suele incluir una
reafirmación de tesis.
………………………………………………………
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argumento 1
argumento 2
Párrafo de desarrollo
Estrategias de argumentación
Para fundamentar un argumento, se recurren a distintas
estrategias argumentativas. Trabajaremos tres tipos:
Estrategias
argumentativas
Generalización Se emplean casos.
Definición Se usa un concepto controversial.
Causalidad
Se presentan relaciones de causa-
efecto.
*De acuerdo con la estrategia argumentativa trabajada, la estructura
del párrafo de desarrollo variará.
Párrafo de cierre
• Este es el párrafo que sintetiza lo más
importante de lo expuesto en los párrafos
de desarrollo: los argumentos. Asimismo,
puede finalizar con un comentario personal.
• Su estructura es la siguiente:
4. Cierre
4.1. Conector de cierre
4.2. Reafirmación de tesis + síntesis
de argumentos
4.3. Comentario crítico
……………………………………
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Párrafo de cierre
El conector de cierre sirve para anunciar que el
texto ya está terminando y que el cierre empieza.
Los conectores más usuales son “en resumen”, “en
conclusión”, “en síntesis”, “en suma”, etc.
La reafirmación de la tesis se usa para reiterar la
postura asumida en el texto. La síntesis de
argumentos consiste en un breve resumen del
argumento expuesto en cada párrafo de desarrollo.
El comentario crítico es un aporte personal
adicional. Se presenta a modo de reflexión o
sugerencia.
……………,………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……….……………………………………
……………………………………………
…………………….
¿Es suficiente solo conocer
la estructura?
¿Debo planificar mi texto?
Esquema: un instrumento de planificación.
Es decir, después de leer y analizar la
información, seleccionamos y anotamos las
ideas que colocaremos en nuestro texto.
Esta elaboración es un paso previo a la
redacción.
En el esquema, solo colocamos ideas clave
en forma de frases que luego
desarrollaremos con mayor extensión
cuando redactemos.
Planificación: esquema Esquema de ideas
1. Introducción
1.1. Contexto
1.2. Controversia
1.3. Tesis
1.4. Anticipación
2. Idea principal 1 (tesis + argumento 1)
…
3. Idea principal 2 (tesis + argumento 2)
…
4. Cierre
4.1. Conector
4.2. Reafirmación de tesis + síntesis de
argumentos
4.3. Comentario crítico
Apliquemos lo aprendido
Ingresa a Canvas y revisa el texto de la actividad 1 del
material que se encuentra con el nombre S01.s1-Material.
Introducción Desarrollo Cierre
Función
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¿Qué aprendimos hoy?
Trabajo en equipo
En grupos, esquematiza los párrafos (introducción, desarrollo y cierre) del texto
¿Despenalización del aborto? Aportes a la controversia. Este material será compartido en un
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PASO 1: Debe ingresar a su correo
institucional
PASO 2: Diríjase a la parte superior derecha
de su correo y seleccione los puntos que forma
un cuadrado.
PASO 3: Al desplegarse, una ventana seleccione
la nube ONEDRIVE.
PASO 4: Al ingresar, seleccione’Compartido’.
Paso 5: Busque y seleccione su
archivo Ejercicio de Transferencia 1-
Equipo 1.
Paso 6: ¡Listo! A redactar. Al finalizar solo
cierra el documento no requiere guardarlo,
solo deberás esperar unos segundos.
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  • 1. Ciclo 2020-1 marzo Semana 1- sesión 2 Estructura del texto argumentativo
  • 2. Datos/Observaciones Logro de la sesión Al término de la sesión, el alumno reconoce la estructura del texto argumentativo analizando textos modelo.
  • 3. • ¿Cuál es el objetivo de un texto argumentativo? • ¿Cuáles son sus elementos? Recordemos…
  • 4. ¿Qué observas en estas imágenes? ¿Qué relación tiene con la redacción de un texto?
  • 6. Párrafo de introducción • Es el párrafo encargado de presentar el texto. Este párrafo es importante, pues facilita la lectura al hacerla sencilla y fluida, ya que, desde el inicio, se sabe sobre qué tratará el texto. Asimismo, intenta captar la atención del lector. • Su estructura es la siguiente: 1. Introducción 1.1. Contextualización 1.2. Controversia 1.3. Tesis 1.4. Anticipación …………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ……………………………………………. ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………..……………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………
  • 7. Párrafo de introducción La contextualización nos presenta el tema polémico en el cual se enmarca el debate. En esta parte, se pueden considerar datos que faciliten la comprensión de la situación controversial. La controversia es la enunciación del tema polémico. Generalmente, se expresa en una pregunta. La tesis es la oración que presenta la postura que se asumirá (a favor o en contra). Se sugiere usar la primera persona: “Mi tesis es ...”, “En mi opinión, …”. La anticipación es un anuncio breve. Se presenta de esta manera: “A continuación”, “En el presente texto”, “En los siguientes párrafos”, etc. ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… …………………………………….…… ………………………………………… ……………………………… ………… ………………………………………… ………………………………………… ……………
  • 8. Párrafo de desarrollo • Constituye la parte central del texto en la cual se desarrolla la postura que se anunció en la introducción. Cada párrafo de desarrollo debe presentar un argumento que será fundamentado a través de ideas pertinentes y sólidas. • Los párrafos de desarrollo presentan una idea principal y su fundamentación (ideas secundarias e ideas terciarias). …………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… …………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………. ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………………… ……………………………………………………………………… …………………………..…………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………
  • 9. Párrafo de desarrollo La idea principal se enuncia en el inicio del párrafo de desarrollo. Está compuesta por tesis y argumento. Cuando se redactan dos párrafos de desarrollo, cada uno presentará un argumento diferente. La fundamentación está compuesta por ideas secundarias e ideas terciarias. Estas se encargan de sustentar con solvencia el argumento elegido. El número de estas ideas variará. Al final del párrafo, se suele incluir una reafirmación de tesis. ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… …………………….………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ………………………………………. ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………… argumento 1 argumento 2
  • 10. Párrafo de desarrollo Estrategias de argumentación Para fundamentar un argumento, se recurren a distintas estrategias argumentativas. Trabajaremos tres tipos: Estrategias argumentativas Generalización Se emplean casos. Definición Se usa un concepto controversial. Causalidad Se presentan relaciones de causa- efecto. *De acuerdo con la estrategia argumentativa trabajada, la estructura del párrafo de desarrollo variará.
  • 11. Párrafo de cierre • Este es el párrafo que sintetiza lo más importante de lo expuesto en los párrafos de desarrollo: los argumentos. Asimismo, puede finalizar con un comentario personal. • Su estructura es la siguiente: 4. Cierre 4.1. Conector de cierre 4.2. Reafirmación de tesis + síntesis de argumentos 4.3. Comentario crítico …………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ……………………………………………. ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………..……………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………
  • 12. Párrafo de cierre El conector de cierre sirve para anunciar que el texto ya está terminando y que el cierre empieza. Los conectores más usuales son “en resumen”, “en conclusión”, “en síntesis”, “en suma”, etc. La reafirmación de la tesis se usa para reiterar la postura asumida en el texto. La síntesis de argumentos consiste en un breve resumen del argumento expuesto en cada párrafo de desarrollo. El comentario crítico es un aporte personal adicional. Se presenta a modo de reflexión o sugerencia. ……………,……………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ……….…………………………………… …………………………………………… …………………….
  • 13. ¿Es suficiente solo conocer la estructura? ¿Debo planificar mi texto?
  • 14. Esquema: un instrumento de planificación. Es decir, después de leer y analizar la información, seleccionamos y anotamos las ideas que colocaremos en nuestro texto. Esta elaboración es un paso previo a la redacción. En el esquema, solo colocamos ideas clave en forma de frases que luego desarrollaremos con mayor extensión cuando redactemos. Planificación: esquema Esquema de ideas 1. Introducción 1.1. Contexto 1.2. Controversia 1.3. Tesis 1.4. Anticipación 2. Idea principal 1 (tesis + argumento 1) … 3. Idea principal 2 (tesis + argumento 2) … 4. Cierre 4.1. Conector 4.2. Reafirmación de tesis + síntesis de argumentos 4.3. Comentario crítico
  • 15. Apliquemos lo aprendido Ingresa a Canvas y revisa el texto de la actividad 1 del material que se encuentra con el nombre S01.s1-Material.
  • 17. Trabajo en equipo En grupos, esquematiza los párrafos (introducción, desarrollo y cierre) del texto ¿Despenalización del aborto? Aportes a la controversia. Este material será compartido en un documento en ONE DRIVE. Además en este mismo espacio tu profesor revisará tu actividad. Actividad en ONE DRIVE: Esquema de redacción
  • 18. ¿Cómo accedemos a ONE DRIVE? PASO 1: Debe ingresar a su correo institucional PASO 2: Diríjase a la parte superior derecha de su correo y seleccione los puntos que forma un cuadrado. PASO 3: Al desplegarse, una ventana seleccione la nube ONEDRIVE.
  • 19. PASO 4: Al ingresar, seleccione’Compartido’. Paso 5: Busque y seleccione su archivo Ejercicio de Transferencia 1- Equipo 1. Paso 6: ¡Listo! A redactar. Al finalizar solo cierra el documento no requiere guardarlo, solo deberás esperar unos segundos.