S1 ejercicios para tarea 1.1 ecuaciones lineales y sus graficas
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Este documento presenta una serie de ejercicios sobre ecuaciones lineales y sus gráficas. Los ejercicios incluyen determinar valores de variables en ecuaciones lineales, dibujar gráficas de rectas, encontrar ecuaciones de rectas perpendiculares y que pasan por puntos dados, encontrar la forma punto-pendiente de rectas dados puntos y pendientes, y determinar la intersección o unión de conjuntos de números.
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Este documento presenta 11 preguntas sobre un triángulo, incluyendo calcular valores de seno, coseno y tangente para los ángulos A y B, medir los ángulos A y B en grados sexagesimales, y calcular la distancia a la que debe comenzar a construirse una rampa.
Parcial 2 2016
El documento presenta 3 ejercicios de geometría. El primero involucra la construcción de un triángulo isósceles y el algoritmo para hacerlo. El segundo pide deducir medidas de ángulos en un triángulo dado y clasificarlo. El tercero involucra calcular medidas de lados en un triángulo usando propiedades de puntos medios y baricentros.
Tarea 13 4p
Este documento presenta 10 ejercicios sobre la ecuación vectorial de rectas. Los ejercicios 1-5 piden escribir la ecuación de rectas dadas sus puntos y vectores directores o pendientes. Los ejercicios 6-7 piden hallar la ecuación de rectas dados dos puntos sobre ellas. Los ejercicios 8-9 piden hallar los puntos de intersección entre dos rectas dadas por sus ecuaciones vectoriales.
Matematicas avanzadas i ma09103
Este documento contiene cuatro actividades integradoras con ejercicios de cálculo vectorial, derivadas parciales, integrales múltiples e integrales de superficies. Los ejercicios cubren temas como vectores, funciones vectoriales, derivadas, integrales dobles, triples, coordenadas polares y cilíndricas, y teoremas como el de Green y Fubini. También incluye instrucciones para un proyecto sobre el cálculo del volumen de un objeto de forma irregular mediante integrales.
Preguntas de oral - múltiple opción
Este documento contiene 21 preguntas de geometría analítica sobre ecuaciones de rectas, sistemas de ecuaciones, determinantes, áreas de triángulos, ecuaciones de circunferencias y elipses, regiones determinadas por inecuaciones y más. Las preguntas requieren identificar ecuaciones correctas, calcular valores numéricos, y determinar propiedades geométricas a partir de las ecuaciones dadas.
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La tarea instruye al estudiante a identificar el valor de b y calcular la pendiente m de una recta dada en un plano cartesiano para escribir la expresión algebraica de la recta y=mx+b. También instruye al estudiante a calcular el valor de la tangente de un ángulo A dado y determinar la medida del ángulo A.
9.4.4resoluciondtriangulosaurochcomplemento
El documento presenta una serie de ejercicios sobre triángulos rectángulos, incluyendo identificar ángulos complementarios y suplementarios, calcular ángulos desconocidos, establecer las razones trigonométricas y calcular ángulos dados los lados de triángulos rectángulos.
Taller de aplicación de matematicas la recta y sus elementos
Este documento presenta un taller sobre la recta y sus elementos para noveno grado. Incluye 4 secciones con ejercicios para hallar la pendiente de rectas dadas por puntos, trazar rectas con pendiente y punto dado, encontrar ecuaciones de rectas dados condiciones y determinar si rectas dadas por ecuaciones son paralelas, perpendiculares u oblicuas.
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Guia electivo 3°
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Prueba transformaciones isometricas (1)
Este documento es una evaluación de matemáticas sobre geometría y transformaciones isométricas para el 4° curso. La evaluación contiene cuatro secciones que cubren líneas de simetría y figuras simétricas, movimientos isométricos como traslaciones, reflexiones y rotaciones, conceptos clave de la unidad de geometría, y algoritmos matemáticos. El objetivo es identificar y aplicar estos conceptos geométricos y demostrar comprensión de la unidad.
4º básico matemática guía traslación
Este documento presenta una guía de trabajo sobre traslaciones geométricas para estudiantes de 4o básico. Explica que una traslación desplaza todos los puntos de una figura en línea recta siguiendo una dirección, sentido y distancia. Incluye ejemplos y actividades para que los estudiantes practiquen identificando y realizando traslaciones.
TRASLACIÓN (vector)
El documento describe las transformaciones isométricas en el plano, específicamente las traslaciones. Las traslaciones son cambios de posición que no alteran la forma ni el tamaño de una figura. Se producen al desplazar una figura a lo largo de paralelas en una dirección dada. Se indican mediante un vector de traslación que especifica la cantidad de unidades que se suman a cada coordenada. Las traslaciones preservan ángulos, distancias y la distancia entre puntos.
Boletin vectores 201112
Este documento presenta una serie de ejercicios sobre vectores y geometría analítica. Incluye cálculos de sumas y restas de vectores, representación gráfica de vectores, determinación de ángulos entre vectores, cálculo de puntos medios y simétricos, y resolución de problemas geométricos utilizando operaciones con vectores como encontrar puntos para formar figuras geométricas regulares.
Guia De Comp Traslaciones
Este documento explica el concepto de traslación geométrica mediante tres enfoques: como movimiento euclidiano, como cambio de coordenadas en un sistema cartesiano y desde una perspectiva vectorial. Incluye ejemplos de cómo trasladar triángulos y otras figuras dadas coordenadas y vectores de traslación.
Grafos 8.2 2016
El documento introduce la terminología básica de la teoría de grafos, incluyendo definiciones de vértices adyacentes, aristas incidentes, grado de un vértice, y grado de aristas de entrada y salida para grafos dirigidos. También presenta teoremas sobre el número mínimo de aristas en un grafo y que todo grafo no dirigido tiene un número par de vértices de grado impar.
1520466293.ejercicios con respuestas
Este documento presenta 43 preguntas sobre transformaciones isométricas como traslaciones, simetrías, rotaciones y reflexiones aplicadas a figuras geométricas. El estudiante debe responder cada pregunta indicando la alternativa correcta. Las preguntas involucran conceptos como ejes de simetría, ángulos de rotación, efectos de las transformaciones en las coordenadas de puntos y vértices de figuras.
2011 8°bás guia traslación
Este documento presenta una guía para realizar ejercicios de traslación usando Geogebra. Instruye a los estudiantes a dibujar puntos y polígonos en el plano cartesiano, y luego aplicar traslaciones a los polígonos usando diferentes vectores de traslación, determinando las nuevas coordenadas de las imágenes.
Ejerciciosangulos
Este documento presenta 10 ejercicios sobre ángulos. Define conceptos como ángulo llano, completo, agudo, recto y obtuso. Explica la diferencia entre ángulos cóncavos y convexos, y que dos ángulos que suman 90° son suplementarios. Además, describe ángulos opuestos por el vértice, adyacentes y de lados paralelos o perpendiculares, y que al cortar dos rectas paralelas por una secante los ángulos formados tienen una relación determinada.
02 transformaciones isometricas
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Secuenca didáctica1
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Actividades ángulos
El documento proporciona información sobre los diferentes tipos de ángulos según su abertura (agudo, recto, obtuso, llano y completo) y según su posición relativa (consecutivos, adyacentes y opuestos por el vértice). También explica cómo se miden los ángulos en grados sexagesimales y define ángulos complementarios y suplementarios. Por último, introduce los conceptos de bisectriz y mediatriz.
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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