SlideShare una empresa de Scribd logo
Nombre: Karina Sánchez Arriaga
Modulo: 3
Nombre de la actividad : La imagen
que ya no puede parar
Fecha de elaboración:03/10/2018
“ Sexting “
En el texto se aborda dos cuestiones:
 El mal uso que le llegan a dar las personas proporcionando
información personal e imágenes a personas desconocidas.
 La mala intención que puede tener una persona al usar
información o imágenes proporcionadas en confianza.
Considero que se fomento el problema abordado pues es muy característico el texto nos muestra la maldad con la que alguien
puede ocupar imágenes personales que uno puede compartir a alguien en confianza y abusan do de ella las uses para causar
daño a nuestra integridad,
 Fuentes de Karina Sánchez Arriaga
Pedí apoyo de mis compañeros pero desafortunadamente no recibí respuesta y no
puedo dejar mi trabajo a ultima hora una disculpa
 http://maltratoentrepersonas.blogspot.com/2013/12/decalogo-para-una-victima-
de-acoso.html
 https://www.google.com/search?q=sexting&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=
0ahUKEwiZhc6Fxe3dAhXMmq0KHYJ4BjcQ_AUIDigB&biw=895&bih=418&dpr=1.5
#imgdii=eGV_EPyVttdMNM:&imgrc=B_nB1wVhzwMNTM:
 https://www.google.com/search?q=sexting&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=
0ahUKEwiZhc6Fxe3dAhXMmq0KHYJ4BjcQ_AUIDigB&biw=447&bih=209&dpr=3#i
mgdii=B4kIoHliF49gxM:&imgrc=H1jXLjnOXw6vtM:
¿Qué elementos de tu entorno cercano son los
que podrían contribuir al problema de la historia
que leíste?
Fomentar el buen uso de las TIC.
La importancia de no subir documentos o imágenes personales que puedan ser
utilizadas con el fin de un mal uso.
La inspección constante de los padre de los sitios donde se desenvuelve los hijos y
adolecentes y con que gente interactúan.
Identificar en modo personal a quien realmente le podemos confiar imágenes y con
que fin nos las solicita,
Denunciar el abuso que pueda existir de una segunda persona en el uso de nuestra
información.
 Dentro de los tres artículos encontramos fuentes importantes de consulta que nos
ofrece un panorama amplio del porque y como evitar estas malas practicas donde
gente que tiene una mala intención al solicitar a personas vulnerables fotos o
conversaciones intimas y así dañar su integridad en un de estos textos se
encuentra los consejos para evitar que suceda entre ellos se encuentra el buen uso
de las TIC y la prevención de hablar e interactuar con personas extrañas y en
menores de edad la supervisión y comunicación de un adulto es clave importante
 Fuentes Karina Sánchez Arriaga las tres son fuentes mis pues solicite el apoyo de
mis compañeros y desafortunadamente no logre una respuesta
 https://computerhoy.com/noticias/internet/consejos-evitar-peligros-del-sexting-
40337
 http://148.247.220.122/mod/assign/view.php?id=4408
 http://www.diadelaprivacidad.com/2017/01/26/decalogo-para-prevenir-los-
riesgos-del-sexting-con-motivo-del-dia-de-la-privacidad/
¿Cómo puedes contribuir a frenar el problema
que leíste en la historia en todas sus formas:
personal o con uso de tecnologías?
 Personalmente es importante hablar de estos temas en familia para informar de la
situación real que ocurre a diario y las consecuencias que este nos puede traer y así
concientizar antes de que ocurran y no convertirse en una victima, la importancia
de la prevención debe iniciar en casa el conocimiento previo nos permite actuar de
modo anticipado.
 Dentro de las tecnologías es importante aplicar filtros de seguridad para detectar a
las personas o paginas mal intencionadas y de este manera disminuir el riesgo,
recordar que existen virus que pueden jalar nuestro almacenamiento sin una
aprobación anticipado por esto es importante re evaluar que imágenes y contenido
resgardamos en las plataformas o en nuestra computadora
Relaciones sociales: causas y
consecuencias
 Parte importante de esta historia es la familia y las relaciones entre ellas pues una
familia interesada y unida fomenta el dialogo y nos permite con hijos comentar las
nuevas amistades y con ello consejos sabios de los padres para evitar que en un
momento vulnerable abusen de nosotros y manipulen la información que rindamos
a amistades o personas que apenas comenzamos a conocer.
 En el ámbito familiar y de amistades muchas veces los problemas se vuelven
mayores si no hay apoyo pero en el texto afortunadamente sus familiares y
amistades la apoyaron pues trataron de borrar las fotos, las burlas fueron
constantes pero el apoyo de sus amigos para borrar la imagen logro mas en ella
que las burlas.
Sanchez arriaga karina_m03s3ai6

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Proyecto Integrador: Las TIC en la sociedad
Proyecto Integrador: Las TIC en la sociedadProyecto Integrador: Las TIC en la sociedad
Proyecto Integrador: Las TIC en la sociedad
KarinaGarcia281
 
Navegar por Internet de forma segura
Navegar por Internet de forma seguraNavegar por Internet de forma segura
Navegar por Internet de forma segura
FINNDX
 
Un-Hecho-Historico-Diferentes-Perspectivas...docx
Un-Hecho-Historico-Diferentes-Perspectivas...docxUn-Hecho-Historico-Diferentes-Perspectivas...docx
Un-Hecho-Historico-Diferentes-Perspectivas...docx
DebyAguilar
 
Problemas sociales
Problemas socialesProblemas sociales
Problemas sociales
Sandy Murillo
 
Navegar por internet de forma segura.pdf
Navegar por internet de forma segura.pdfNavegar por internet de forma segura.pdf
Navegar por internet de forma segura.pdf
SplashGaming1
 
Actividad integradora 5
Actividad integradora 5 Actividad integradora 5
Actividad integradora 5
nalanilopez
 
El uso de las tic en la vida cotidiana
El uso de las tic en la vida cotidianaEl uso de las tic en la vida cotidiana
El uso de las tic en la vida cotidiana
Santa Monica Meza Lara
 
QUE ES EL SEXTING
QUE ES EL SEXTINGQUE ES EL SEXTING
QUE ES EL SEXTING
yarelidiaz2
 
CastilloMartinez_Erick_M04S2AI3
CastilloMartinez_Erick_M04S2AI3CastilloMartinez_Erick_M04S2AI3
CastilloMartinez_Erick_M04S2AI3
ErickCastillo114
 
Cruz villeda ivan m01_s3ai5
Cruz villeda ivan m01_s3ai5Cruz villeda ivan m01_s3ai5
Cruz villeda ivan m01_s3ai5
IvanCruzVilleda1
 
Buscar informacion tic
Buscar informacion ticBuscar informacion tic
Buscar informacion tic
elizabethserratoruiz
 
Actividad Integradora 6 Modulo 1: Crear un recurso multimedia
Actividad Integradora 6 Modulo 1: Crear un recurso multimedia Actividad Integradora 6 Modulo 1: Crear un recurso multimedia
Actividad Integradora 6 Modulo 1: Crear un recurso multimedia
AngelicaJoselinArias
 
Proyecto integrador modulo 1
Proyecto integrador modulo 1Proyecto integrador modulo 1
Proyecto integrador modulo 1
andrearubio1979
 
El uso de las tic en la comunidad
El uso de las tic en la comunidadEl uso de las tic en la comunidad
El uso de las tic en la comunidad
DanielJimenez382
 
actividad integradora 6 Problemas sociales
actividad integradora 6 Problemas socialesactividad integradora 6 Problemas sociales
actividad integradora 6 Problemas sociales
IsraelIs
 
AvilaLugo_VictorHugo_M02S1AI1.docx
AvilaLugo_VictorHugo_M02S1AI1.docxAvilaLugo_VictorHugo_M02S1AI1.docx
AvilaLugo_VictorHugo_M02S1AI1.docx
VictorHugoAvilaLugo
 
actividad integradora 4. el resumen
actividad integradora 4. el resumenactividad integradora 4. el resumen
actividad integradora 4. el resumen
xiadaniselene
 
Navegar por internet de forma segura
Navegar por internet de forma seguraNavegar por internet de forma segura
Navegar por internet de forma segura
JulioAlbertoSantosVe
 
Uso de las ti cs en diferentes ambitos y como contribuye a la solucion de pro...
Uso de las ti cs en diferentes ambitos y como contribuye a la solucion de pro...Uso de las ti cs en diferentes ambitos y como contribuye a la solucion de pro...
Uso de las ti cs en diferentes ambitos y como contribuye a la solucion de pro...
AlbertoRangel19
 
Navegar por internet en forma segura
Navegar por internet en forma seguraNavegar por internet en forma segura
Navegar por internet en forma segura
Ibán Alejandro Castro Miranda
 

La actualidad más candente (20)

Proyecto Integrador: Las TIC en la sociedad
Proyecto Integrador: Las TIC en la sociedadProyecto Integrador: Las TIC en la sociedad
Proyecto Integrador: Las TIC en la sociedad
 
Navegar por Internet de forma segura
Navegar por Internet de forma seguraNavegar por Internet de forma segura
Navegar por Internet de forma segura
 
Un-Hecho-Historico-Diferentes-Perspectivas...docx
Un-Hecho-Historico-Diferentes-Perspectivas...docxUn-Hecho-Historico-Diferentes-Perspectivas...docx
Un-Hecho-Historico-Diferentes-Perspectivas...docx
 
Problemas sociales
Problemas socialesProblemas sociales
Problemas sociales
 
Navegar por internet de forma segura.pdf
Navegar por internet de forma segura.pdfNavegar por internet de forma segura.pdf
Navegar por internet de forma segura.pdf
 
Actividad integradora 5
Actividad integradora 5 Actividad integradora 5
Actividad integradora 5
 
El uso de las tic en la vida cotidiana
El uso de las tic en la vida cotidianaEl uso de las tic en la vida cotidiana
El uso de las tic en la vida cotidiana
 
QUE ES EL SEXTING
QUE ES EL SEXTINGQUE ES EL SEXTING
QUE ES EL SEXTING
 
CastilloMartinez_Erick_M04S2AI3
CastilloMartinez_Erick_M04S2AI3CastilloMartinez_Erick_M04S2AI3
CastilloMartinez_Erick_M04S2AI3
 
Cruz villeda ivan m01_s3ai5
Cruz villeda ivan m01_s3ai5Cruz villeda ivan m01_s3ai5
Cruz villeda ivan m01_s3ai5
 
Buscar informacion tic
Buscar informacion ticBuscar informacion tic
Buscar informacion tic
 
Actividad Integradora 6 Modulo 1: Crear un recurso multimedia
Actividad Integradora 6 Modulo 1: Crear un recurso multimedia Actividad Integradora 6 Modulo 1: Crear un recurso multimedia
Actividad Integradora 6 Modulo 1: Crear un recurso multimedia
 
Proyecto integrador modulo 1
Proyecto integrador modulo 1Proyecto integrador modulo 1
Proyecto integrador modulo 1
 
El uso de las tic en la comunidad
El uso de las tic en la comunidadEl uso de las tic en la comunidad
El uso de las tic en la comunidad
 
actividad integradora 6 Problemas sociales
actividad integradora 6 Problemas socialesactividad integradora 6 Problemas sociales
actividad integradora 6 Problemas sociales
 
AvilaLugo_VictorHugo_M02S1AI1.docx
AvilaLugo_VictorHugo_M02S1AI1.docxAvilaLugo_VictorHugo_M02S1AI1.docx
AvilaLugo_VictorHugo_M02S1AI1.docx
 
actividad integradora 4. el resumen
actividad integradora 4. el resumenactividad integradora 4. el resumen
actividad integradora 4. el resumen
 
Navegar por internet de forma segura
Navegar por internet de forma seguraNavegar por internet de forma segura
Navegar por internet de forma segura
 
Uso de las ti cs en diferentes ambitos y como contribuye a la solucion de pro...
Uso de las ti cs en diferentes ambitos y como contribuye a la solucion de pro...Uso de las ti cs en diferentes ambitos y como contribuye a la solucion de pro...
Uso de las ti cs en diferentes ambitos y como contribuye a la solucion de pro...
 
Navegar por internet en forma segura
Navegar por internet en forma seguraNavegar por internet en forma segura
Navegar por internet en forma segura
 

Similar a Sanchez arriaga karina_m03s3ai6

CAUICHMARQUEZ_DANIEL_M3S3AI6.pptx
CAUICHMARQUEZ_DANIEL_M3S3AI6.pptxCAUICHMARQUEZ_DANIEL_M3S3AI6.pptx
CAUICHMARQUEZ_DANIEL_M3S3AI6.pptx
SusanGomezMaldonado
 
Problemas sociales
Problemas socialesProblemas sociales
Problemas sociales
victoriaaguila1
 
Cruz garcia angelica_m03s3ai6
Cruz garcia angelica_m03s3ai6Cruz garcia angelica_m03s3ai6
Cruz garcia angelica_m03s3ai6
ANGELICACRUZGARCIA1
 
Grooming
GroomingGrooming
Impacto de las redes
Impacto de las redesImpacto de las redes
Impacto de las redes
Astronum77
 
Riesgo en la red social y alternativas de solucion.
Riesgo en la red social y alternativas de solucion.Riesgo en la red social y alternativas de solucion.
Riesgo en la red social y alternativas de solucion.
Laisha Galindo
 
Ada3 b2 dinamita
Ada3 b2 dinamitaAda3 b2 dinamita
Ada3 b2 dinamita
SaraMrquez11
 
Ada3 b2 dinamita
Ada3 b2 dinamitaAda3 b2 dinamita
Ada3 b2 dinamita
michelleortegon2
 
Ada3 b2 dinamita
Ada3 b2 dinamitaAda3 b2 dinamita
Ada3 b2 dinamita
JimenaLicn
 
Navegar por internet_de_forma_segura
Navegar por internet_de_forma_seguraNavegar por internet_de_forma_segura
Navegar por internet_de_forma_segura
karlalopez262
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
dani amador
 
Guzman lopez mayliguadalupe_m03s3ai6
Guzman lopez mayliguadalupe_m03s3ai6Guzman lopez mayliguadalupe_m03s3ai6
Guzman lopez mayliguadalupe_m03s3ai6
MayliGuadalupeGuzmnL
 
Dominguez martinez rosacarolina_m03s3ai6
Dominguez martinez rosacarolina_m03s3ai6Dominguez martinez rosacarolina_m03s3ai6
Dominguez martinez rosacarolina_m03s3ai6
CAROLINA DOMINGUEZ MARTINEZ
 
Presentación informate sobre el ciberbullying
Presentación informate sobre el ciberbullying Presentación informate sobre el ciberbullying
Presentación informate sobre el ciberbullying
Jazmin Camacho
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
Jazmin Camacho
 
Ada5 b1 mgsp
Ada5 b1 mgspAda5 b1 mgsp
Ada5 b1 mgsp
melissa salazar
 
Ada5 b1 mgsp
Ada5 b1 mgspAda5 b1 mgsp
Ada5 b1 mgsp
melissa salazar
 
Ada #5 b3 montalvo_reyna -
Ada  #5  b3 montalvo_reyna - Ada  #5  b3 montalvo_reyna -
Ada #5 b3 montalvo_reyna -
ReynaMontalvo1
 
LOS JOVENES Y LAS REDES SOCIALES
LOS JOVENES Y LAS REDES SOCIALESLOS JOVENES Y LAS REDES SOCIALES
LOS JOVENES Y LAS REDES SOCIALES
CeciMatias
 
La violencia y la discriminación en las redes sociales..
La violencia y la discriminación en las redes sociales..La violencia y la discriminación en las redes sociales..
La violencia y la discriminación en las redes sociales..
daianacabeza
 

Similar a Sanchez arriaga karina_m03s3ai6 (20)

CAUICHMARQUEZ_DANIEL_M3S3AI6.pptx
CAUICHMARQUEZ_DANIEL_M3S3AI6.pptxCAUICHMARQUEZ_DANIEL_M3S3AI6.pptx
CAUICHMARQUEZ_DANIEL_M3S3AI6.pptx
 
Problemas sociales
Problemas socialesProblemas sociales
Problemas sociales
 
Cruz garcia angelica_m03s3ai6
Cruz garcia angelica_m03s3ai6Cruz garcia angelica_m03s3ai6
Cruz garcia angelica_m03s3ai6
 
Grooming
GroomingGrooming
Grooming
 
Impacto de las redes
Impacto de las redesImpacto de las redes
Impacto de las redes
 
Riesgo en la red social y alternativas de solucion.
Riesgo en la red social y alternativas de solucion.Riesgo en la red social y alternativas de solucion.
Riesgo en la red social y alternativas de solucion.
 
Ada3 b2 dinamita
Ada3 b2 dinamitaAda3 b2 dinamita
Ada3 b2 dinamita
 
Ada3 b2 dinamita
Ada3 b2 dinamitaAda3 b2 dinamita
Ada3 b2 dinamita
 
Ada3 b2 dinamita
Ada3 b2 dinamitaAda3 b2 dinamita
Ada3 b2 dinamita
 
Navegar por internet_de_forma_segura
Navegar por internet_de_forma_seguraNavegar por internet_de_forma_segura
Navegar por internet_de_forma_segura
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Guzman lopez mayliguadalupe_m03s3ai6
Guzman lopez mayliguadalupe_m03s3ai6Guzman lopez mayliguadalupe_m03s3ai6
Guzman lopez mayliguadalupe_m03s3ai6
 
Dominguez martinez rosacarolina_m03s3ai6
Dominguez martinez rosacarolina_m03s3ai6Dominguez martinez rosacarolina_m03s3ai6
Dominguez martinez rosacarolina_m03s3ai6
 
Presentación informate sobre el ciberbullying
Presentación informate sobre el ciberbullying Presentación informate sobre el ciberbullying
Presentación informate sobre el ciberbullying
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Ada5 b1 mgsp
Ada5 b1 mgspAda5 b1 mgsp
Ada5 b1 mgsp
 
Ada5 b1 mgsp
Ada5 b1 mgspAda5 b1 mgsp
Ada5 b1 mgsp
 
Ada #5 b3 montalvo_reyna -
Ada  #5  b3 montalvo_reyna - Ada  #5  b3 montalvo_reyna -
Ada #5 b3 montalvo_reyna -
 
LOS JOVENES Y LAS REDES SOCIALES
LOS JOVENES Y LAS REDES SOCIALESLOS JOVENES Y LAS REDES SOCIALES
LOS JOVENES Y LAS REDES SOCIALES
 
La violencia y la discriminación en las redes sociales..
La violencia y la discriminación en las redes sociales..La violencia y la discriminación en las redes sociales..
La violencia y la discriminación en las redes sociales..
 

Último

Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacionalPapel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
BrunoDiaz343346
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
eleandroth
 
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptxQué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
saradocente
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
DavidCamiloMosquera
 
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.pptEjercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
eliseo membreño
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
ViriEsteva
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
johnyamg20
 
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdfEstás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Ani Ann
 
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
DobbieElfo
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
EleNoguera
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
JorgeVillota6
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
https://gramadal.wordpress.com/
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
JonathanCovena1
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdfDESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
JonathanCovena1
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Fernández Gorka
 
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de CienciasEureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
arianet3011
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
Ana Fernandez
 
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdfELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
DaliaAndrade1
 

Último (20)

Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacionalPapel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
 
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptxQué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
 
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.pptEjercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
 
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdfEstás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
 
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdfDESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
 
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de CienciasEureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
 
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdfELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
 

Sanchez arriaga karina_m03s3ai6

  • 1. Nombre: Karina Sánchez Arriaga Modulo: 3 Nombre de la actividad : La imagen que ya no puede parar Fecha de elaboración:03/10/2018
  • 2. “ Sexting “ En el texto se aborda dos cuestiones:  El mal uso que le llegan a dar las personas proporcionando información personal e imágenes a personas desconocidas.  La mala intención que puede tener una persona al usar información o imágenes proporcionadas en confianza.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Considero que se fomento el problema abordado pues es muy característico el texto nos muestra la maldad con la que alguien puede ocupar imágenes personales que uno puede compartir a alguien en confianza y abusan do de ella las uses para causar daño a nuestra integridad,  Fuentes de Karina Sánchez Arriaga Pedí apoyo de mis compañeros pero desafortunadamente no recibí respuesta y no puedo dejar mi trabajo a ultima hora una disculpa  http://maltratoentrepersonas.blogspot.com/2013/12/decalogo-para-una-victima- de-acoso.html  https://www.google.com/search?q=sexting&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved= 0ahUKEwiZhc6Fxe3dAhXMmq0KHYJ4BjcQ_AUIDigB&biw=895&bih=418&dpr=1.5 #imgdii=eGV_EPyVttdMNM:&imgrc=B_nB1wVhzwMNTM:  https://www.google.com/search?q=sexting&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved= 0ahUKEwiZhc6Fxe3dAhXMmq0KHYJ4BjcQ_AUIDigB&biw=447&bih=209&dpr=3#i mgdii=B4kIoHliF49gxM:&imgrc=H1jXLjnOXw6vtM:
  • 7. ¿Qué elementos de tu entorno cercano son los que podrían contribuir al problema de la historia que leíste? Fomentar el buen uso de las TIC. La importancia de no subir documentos o imágenes personales que puedan ser utilizadas con el fin de un mal uso. La inspección constante de los padre de los sitios donde se desenvuelve los hijos y adolecentes y con que gente interactúan. Identificar en modo personal a quien realmente le podemos confiar imágenes y con que fin nos las solicita, Denunciar el abuso que pueda existir de una segunda persona en el uso de nuestra información.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.  Dentro de los tres artículos encontramos fuentes importantes de consulta que nos ofrece un panorama amplio del porque y como evitar estas malas practicas donde gente que tiene una mala intención al solicitar a personas vulnerables fotos o conversaciones intimas y así dañar su integridad en un de estos textos se encuentra los consejos para evitar que suceda entre ellos se encuentra el buen uso de las TIC y la prevención de hablar e interactuar con personas extrañas y en menores de edad la supervisión y comunicación de un adulto es clave importante
  • 12.  Fuentes Karina Sánchez Arriaga las tres son fuentes mis pues solicite el apoyo de mis compañeros y desafortunadamente no logre una respuesta  https://computerhoy.com/noticias/internet/consejos-evitar-peligros-del-sexting- 40337  http://148.247.220.122/mod/assign/view.php?id=4408  http://www.diadelaprivacidad.com/2017/01/26/decalogo-para-prevenir-los- riesgos-del-sexting-con-motivo-del-dia-de-la-privacidad/
  • 13. ¿Cómo puedes contribuir a frenar el problema que leíste en la historia en todas sus formas: personal o con uso de tecnologías?  Personalmente es importante hablar de estos temas en familia para informar de la situación real que ocurre a diario y las consecuencias que este nos puede traer y así concientizar antes de que ocurran y no convertirse en una victima, la importancia de la prevención debe iniciar en casa el conocimiento previo nos permite actuar de modo anticipado.  Dentro de las tecnologías es importante aplicar filtros de seguridad para detectar a las personas o paginas mal intencionadas y de este manera disminuir el riesgo, recordar que existen virus que pueden jalar nuestro almacenamiento sin una aprobación anticipado por esto es importante re evaluar que imágenes y contenido resgardamos en las plataformas o en nuestra computadora
  • 14. Relaciones sociales: causas y consecuencias  Parte importante de esta historia es la familia y las relaciones entre ellas pues una familia interesada y unida fomenta el dialogo y nos permite con hijos comentar las nuevas amistades y con ello consejos sabios de los padres para evitar que en un momento vulnerable abusen de nosotros y manipulen la información que rindamos a amistades o personas que apenas comenzamos a conocer.  En el ámbito familiar y de amistades muchas veces los problemas se vuelven mayores si no hay apoyo pero en el texto afortunadamente sus familiares y amistades la apoyaron pues trataron de borrar las fotos, las burlas fueron constantes pero el apoyo de sus amigos para borrar la imagen logro mas en ella que las burlas.