Sandra castro 2
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Don Sigifredo Velandia, de 65 años, quería aprender sobre las partes de una computadora y cómo usar las redes sociales. A través del proyecto Redvolución, recibió lecciones en su casa sobre cómo buscar información en Google e investigar en línea, así como subir videos y canciones.
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Mariana
Redvolución es un proyecto que busca reducir la brecha digital en el país inspirando el uso de Internet en la comunidad. El proyecto ha ayudado a dos mujeres, la señora Edith Arroyo y la señora Teresita De Jesus, a aprender a usar las tecnologías como el correo electrónico y ver videos en línea para sus intereses y hobbies.
Geneva Emergence in Gauge/Gravity Dualities
Talk given at the University of Geneva, 14 January 2016,
on emergence of space, gravity in gauge/gravity dualities.
4 minnigaleeva-ifa prague-learning_minnigaleeva1
The document discusses third age universities that have been established in Bashkortostan, Russia to provide educational and social opportunities for older adults as the population ages. Over 16,000 seniors participated in third age university programs in Bashkortostan in 2011 that offered a variety of courses free of charge. Non-governmental organizations have also established learning networks and programs for retired people seeking intellectual development and social interaction in older life. Testimonials from participants highlight the benefits of third age universities for health, skills development, socialization, and an enhanced sense of well-being.
4 l.stenberg
This document summarizes the results of a survey of 800 Finnish residents aged 75-89 about their use of and attitudes towards technology. Key findings include:
- 32% receive help with daily tasks, increasing to half of those over 85. 12% said they need help but cannot access it.
- Mobile phone ownership is common (76%) but computer (41%) and internet (24%) use decreases with age. Profession also influences technology use.
- While most are open to technology's benefits, not all see it as useful or are willing to pay for it. Information must be accessible to non-internet users.
- The elderly are not a homogeneous group - factors like gender, age,
3 cheallaigh--new-older learners & lll ifa300512
The document discusses several topics related to lifelong learning and older learners in Europe:
1) It outlines key EU policies that promote lifelong learning for older adults, including maintaining skills, social inclusion, active citizenship and cultural engagement.
2) Grundtvig, a program within the EU's Lifelong Learning Programme, supports adult education and mobility projects with a focus on disadvantaged groups, citizenship, older people and intergenerational solidarity.
3) Senior volunteering projects under Grundtvig are strongly increasing and involve retired individuals aged 63 on average, contributing their skills and experience.
2 t.k.-tk employment elderly thailand ppt
The document analyzes the determinants of employment decisions among the elderly in Thailand using survey data from 1990-2007. A probit regression model was used to identify factors that influence whether elderly persons remain in the labor force. The analysis found that age, education level, gender, marital status and health significantly impact labor force participation. Living arrangements also have an effect, with those living alone or in multi-generational households more likely to work. The likelihood of employment decreases with pension income, household size and number of dependents.
1 anme ifa12integration
This document summarizes a 20-year longitudinal study of a community program in Japan aimed at promoting healthy longevity. The study tracked 5,000 residents in Tobishima, where initiatives focused on integration, empowerment, and prevention. Key findings showed that social interaction was important for preventing dementia and mortality. The program introduced services and activities to strengthen social ties among multi-generations. An ongoing evaluation of the prevention-oriented services suggests they are essential for improving healthy longevity in the community.
1 gordon social aarp
This document summarizes AARP's social media strategy and initiatives. It discusses AARP's goals of growing its online communities and using social media to engage its audience and deliver localized content to members. It provides details on AARP's presence and approaches across various social media platforms like Facebook, YouTube, Twitter and mobile apps. The presentation concludes with the key points that AARP listens to its members' needs, delivers personalized local content across different devices, and keeps members informed about technology and scams through its social media channels.
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The document discusses third age universities that have been established in Bashkortostan, Russia to provide educational and social opportunities for older adults as the population ages. Over 16,000 seniors participated in third age university programs in Bashkortostan in 2011 that offered a variety of courses free of charge. Non-governmental organizations have also established learning networks and programs for retired people seeking intellectual development and social interaction in older life. Testimonials from participants highlight the benefits of third age universities for health, skills development, socialization, and an enhanced sense of well-being.
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- 32% receive help with daily tasks, increasing to half of those over 85. 12% said they need help but cannot access it.
- Mobile phone ownership is common (76%) but computer (41%) and internet (24%) use decreases with age. Profession also influences technology use.
- While most are open to technology's benefits, not all see it as useful or are willing to pay for it. Information must be accessible to non-internet users.
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1) It outlines key EU policies that promote lifelong learning for older adults, including maintaining skills, social inclusion, active citizenship and cultural engagement.
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Int md p-pp-eng
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise boosts blood flow, releases endorphins, and promotes changes in the brain which help regulate emotions and stress levels.
2 r veras - an aged brazil
Brazil faces significant challenges from an aging population. [1] Life expectancy has increased dramatically over the past century and Brazil now has over 22 million elderly citizens, a number projected to rise to 31.8 million by 2020. [2] Most elderly Brazilians live in urban areas, with high concentrations in São Paulo and Rio de Janeiro. [3] Healthcare costs are increasing as the population ages and chronic diseases become more prevalent, yet the current health system model remains focused on acute illnesses. Integrated health and social care is needed to address the multiple chronic conditions of most elderly Brazilians.
1 bissett prague - gds
The document discusses a study that assessed the reliability of the 5-item Geriatric Depression Scale (GDS-5) for screening depression in older adults in the emergency department. The study found a high prevalence of positive depression screens (49.5%) but low internal reliability of the GDS-5 (Cronbach's alpha of 0.50). Some patients had difficulty understanding questions. While the GDS-5 is brief, its reliability in the emergency department setting requires further research before it can be fully recommended for depression screening of older adult patients.
IVAN CASERES
Este documento presenta la información de contacto de Iván Fernando Caseres Rosas, de 15 años, y de Hermes Caseres Preciado, de 46 años. Describe que Hermes motivó a aprender a usar Internet para investigar acuerdos de paz, noticias mundiales y videos deportivos. Cada tarde, Iván le enseñó a Hermes durante 3 días cómo usar YouTube y descargar videos, lo que le permitió a Hermes aprender sobre tecnología. Hermes agradece al programa Redvolución por esta oportunidad de aprendizaje.
Lightning Talks: An Innovation Showcase
The presentations from our lightning talks, during London Tech Week. Delivered by a number of Somo team members and the CTO of Visii, George Whitelaw.
4 new- robinson- ifa 1
1) The study compared the dementia knowledge of residential aged care facility (RACF) staff and family carers of dementia residents through a survey.
2) It found that while overall knowledge was poor, family carers scored slightly higher than RACF staff on some questions.
3) A key finding was that staff and family carer training on dementia is generally inadequate. To effectively implement palliative dementia care, more needs to be done to address knowledge deficits through education programs.
3 denton-ifa task shifting quality of care
This document discusses task shifting in home and social care in Ontario, Canada. It defines task shifting as delegating tasks from regulated professionals like nurses to less specialized workers like Personal Support Workers (PSWs). The study explored how task shifting impacts quality of care. Interviews found task shifting can improve care through continuity but may risk safety if PSWs lack medical knowledge. Key issues are unequal PSW training and assessing changes in client conditions. Proper education and supervision are needed to address potential risks to client health and safety from task shifting.
Inglés antiguo
The document provides information about an English language exam that is organized into the following sections: sentence construction, paragraph construction, graph interpretation, communicative situations, and text comprehension. It then provides examples of text comprehension questions and answers from the exam.
Исследование удовлетворенности изменениями в работе поликлиник зелао (презент...
Подробнее www.zelenograd.ru/research/poliklinika
Yafo Flea Market
The document provides a summary of various items and scenes found at the Flea Market located in Yafo, Israel. It describes a wide variety of second-hand merchandise for sale, from clothes and appliances to antiques and furniture. The market attracts both local visitors and tourists who come to experience the atmosphere. Some of the items mentioned include old radios, books, typewriters, records, clothing, and other bric-a-brac. The document also references interactions between merchants and customers at the market.
HEIDY YULIANA DIAZ CARDENAS 2
Este documento describe cómo una mujer de 45 años llamada Rosalba Cárdenas Ladino aprendió a usar Internet y Wikipedia para buscar recetas de cocina a través del programa Redvolucionario con la ayuda de una niña de 12 años llamada Heidy Yuliana Díaz Cárdenas. Rosalba ahora agradece a las personas detrás del programa Redvolucionario, especialmente a Claudia Toscano, la coordinadora de Casanare que los motivó a completar el proyecto.
HEIDY YULIANA DIAZ CARDENAS
Este documento presenta la historia de Luis Vicente Díaz Jaramillo, un hombre de 49 años que aprendió a usar la tecnología y el internet con la ayuda de Heidy Yuliana Díaz Cárdenas, una niña de 12 años. Heidy convenció a Luis de que aprender sobre el internet le brindaría beneficios en su trabajo y vida diaria. Ella le enseñó a usar el computador, crear una cuenta de correo electrónico y una cuenta de Facebook para comunicarse con amigos y familiares.
Andres bladimir daza ibañez2
Andrés Daza, un estudiante del instituto técnico diversificado en Yopal, Casanare, enseñó a María Elsy Antolinez, una señora de edad avanzada, a usar una computadora y navegar por Internet. María Elsy siempre había estado interesada en aprender sobre Internet pero no estaba familiarizada con la tecnología. A pesar de no tener experiencia previa, aprendió rápidamente durante varias clases gracias a su gran interés y curiosidad por el tema. Pronto pudo usar Google para buscar información de su interés en Internet.
Omay milena rojas martinez2
Don Nairo vive en una finca en Casanare y se dedica a la ganadería. Quiere aprender a usar WhatsApp en su celular para comunicarse con su familia en otras partes del país. Gracias a Milena Rojas y al programa Redvolución, Nairo aprendió a usar las funciones básicas de WhatsApp como enviar y recibir mensajes, fotos y videos. Ahora puede mantenerse en contacto con su familia y se siente feliz de haber reducido la brecha digital con la ayuda del programa.
Jenifer bohorquez 2
El documento resume las habilidades que un estudiante de 22 años llamado Jenifer Bohorquez Guzmán aprendió de una persona inspiradora llamada Siervo Tulio Ibáñez Arevalo a través del programa Revolución. Jenifer aprendió a encender y apagar la computadora, abrir Facebook y comunicarse con su familia, descargar imágenes en el celular y comunicarse por Messenger, descargar juegos y videos, y buscar cosas de su interés. Siervo Tulio quedó muy contento con el programa Revolución y aprendió sobre cómo bus
Jenifer bohorquez
Este documento presenta información sobre una estudiante llamada Jenifer Bohorquez Guzmán de 22 años y su persona inspiradora, Gloria Amparo Guzmán Rodríguez de 44 años. Gloria aprendió a usar una computadora a través del programa Revolución, donde aprendió a buscar información, imprimir, guardar archivos y encontrar remedios caseros y cursos de modistería. Gloria quedó agradecida con el programa por enseñarle cosas nuevas.
Esneider torres rubio 2
El documento describe las lecciones iniciales de Marina Rubio sobre cómo usar WhatsApp, Facebook y comentar publicaciones y fotos. Se enseñó a enviar fotos y notas de voz en WhatsApp, compartir publicaciones en Facebook y comentar publicaciones y fotos de otras personas en Facebook.
Mary montero salazar
El documento describe cómo Huber Ballesteros, un operador de maquinaria pesada de 47 años, aprendió a usar una computadora y programas de internet como YouTube y Facebook a través del programa Redvolución. Aprendió gracias a la ayuda de la estudiante Mary Montero Salazar y ahora puede comunicarse con su familia a larga distancia a través de videollamadas y redes sociales. También puede investigar más sobre su trabajo operando maquinaria pesada.
Diego fernando peñaloza
Diego quiere inspirar a su tía modista enseñándole a usar la computadora. Le enseña cómo encender la computadora, buscar diseños de vestidos e imágenes en Google y videos en YouTube para mejorar su negocio de confección. Su objetivo es ayudar a personas que no saben usar medios electrónicos como las computadoras para su beneficio. Enseña a su tía a prender la computadora, cambiar la imagen de cuenta, usar Excel para cálculos del negocio y buscar videos en YouTube que necesita.
Diego redvolucion 1
Diego Peñaloza ayudó a su tía Anacilia Amado a aprender a usar herramientas de computación como Word, Excel e Internet. Le enseñó cómo prender y personalizar la computadora, usar aplicaciones para ahorrar tiempo en sus labores, e investigar trabajos en Internet. Diego le dio clases los sábados por la noche para enseñarle a usar la plataforma Redvolución para aprender de forma útil a usar estas herramientas.
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Este documento describe cómo el autor enseñó a su hermana Mairen a usar herramientas de Internet para facilitar su trabajo como estilista de uñas. El autor le enseñó a encender y apagar la computadora portátil, usar el navegador para buscar información en Google, y cómo usar programas como Word para editar textos y Excel para editar hojas de cálculo. La hermana aprendió a buscar nuevos diseños de uñas en línea y a usar YouTube y el navegador en su tiempo libre.
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Leidy soler 1
Efrén Antonio Soler, un hombre de 47 años que vive en Maní, Casanare y trabaja como conductor, quería aprender a usar la computadora e Internet por su cuenta. Le pidió a Leidy Solanyi Soler Buitrago que le enseñara a navegar por YouTube para buscar videos sobre agricultura, ya que le interesa mucho ese tema. También le enseñó a crear una cuenta de correo electrónico para poder enviar y recibir trabajos de su empleo. Gracias al proyecto Redvolución, Efrén pudo ampliar sus conocimientos
Omay Milena Rojas Martinez 1
Dumar Alexander Rubio Plazas, un albañil de Monterrey, Casanare, aprendió a usar Internet gracias a la instructora Milena Rojas y al programa Redvolución para poder buscar planos, imágenes y videos que le ayuden con su trabajo. Ahora disfruta realizando consultas en Internet para resolver cualquier duda sobre su oficio.
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Miller Ferney Arenas es un estudiante de 20 años que participa en el programa Redvolución. A través de este programa, Miller enseñó a su padre Senén, un agricultor y ganadero de 55 años, a usar Internet. Miller le explicó a su padre cómo usar un navegador y descargar videos de música llanera de YouTube. Luego de varias clases, el padre de Miller ahora puede descargar y ver sus canciones preferidas de forma independiente. Gracias a lo que Miller le enseñó sobre el uso de su celular, su padre puede ahora hacer sus
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- 5. • Le enseñe a buscar noticias en google, también quiso que le dijera como era para subir videos y canciones.