Mary montero salazar
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El documento describe cómo Huber Ballesteros, un operador de maquinaria pesada de 47 años, aprendió a usar una computadora y programas de internet como YouTube y Facebook a través del programa Redvolución. Aprendió gracias a la ayuda de la estudiante Mary Montero Salazar y ahora puede comunicarse con su familia a larga distancia a través de videollamadas y redes sociales. También puede investigar más sobre su trabajo operando maquinaria pesada.
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ANATOMIA DE MI PLE
El documento describe el Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) de Elena Bailón Cortez, una maestra de 34 años. Su PLE incluye el uso de navegadores como Internet Explorer y Google Chrome para buscar información, redes sociales como Facebook y Twitter, programas de edición de video como Animoto, creación de blogs usando Blogger, correo electrónico a través de Gmail, y aplicaciones de mensajería como Skype y WhatsApp. El propósito de compartir su PLE es mejorarlo y convertirlo en un portafolio académic
Cb Utpl
El documento menciona 5 herramientas web básicas: blog, Slideshare, Delicious, Flickr y Youtube.
Edwin carreño garcia cod 420147 (1)
Edwin Carreño completó un curso de capacitación en el manejo de Internet a través de la plataforma Redvolucionario. Se sintió seguro al aprender sobre las herramientas de Internet y cree que puede enseñar a otros lo que ha aprendido. Considera que puede transmitir sus experiencias a otras personas siempre que tenga claros sus conocimientos. El documento también incluye algunos temas adicionales sobre cómo bailar break dance, compartir fotos en Internet, aprender dibujo y diseño en Internet y mejorar la salud usando Internet.
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Historia insp aurora silva
Este documento presenta a Rosa Aurora Silva, una ama de casa de 50 años que quería aprender a usar Internet para buscar recetas de cocina en YouTube y comunicarse con su familia a través de redes sociales. Un estudiante del programa Redvolución le enseñó a crear una cuenta de correo, usar WhatsApp, Facebook y YouTube para cumplir los objetivos de Rosa. Ella quedó agradecida por haber ampliado sus conocimientos sobre temas que le interesan a través de Redvolución.
Ensayo
El documento describe la decisión de estudiar administración de empresas y cómo la autora se dio cuenta que la carrera involucra el uso de herramientas tecnológicas como Java y YouTube. Al principio, la autora pensó que su carrera solo involucraría lápiz, papel y calculadora, pero se sorprendió al darse cuenta que la administración, como otras disciplinas, se ha actualizado con la evolución tecnológica. Aunque no es experta, la autora concluye que las herramientas de internet y la web no están complicando
Portafolio De Estrategias 2003
Este documento presenta la información personal y académica de un estudiante llamado Lozada Lopez Fermin. Describe sus intereses personales como terminar su carrera y ser un buen programador. También detalla su compromiso de ser un buen estudiante responsable. Presenta una tabla donde reflexiona sobre una competencia adquirida, problemas encontrados, cómo los resolvió y qué aprendió. Finalmente, identifica áreas para mejorar como la organización de los cursos y la capacidad del internet en las aulas.
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Redvolucion
Este documento describe la orientación que recibió María del Carmen Molano Vernal para aprender a usar Internet a través del programa Redvolución. Se explica que María del Carmen es una trabajadora dedicada a su familia que le gustaba coser y remendar, pero tenía dificultades visuales y poca experiencia con Internet. Su tutor Santiago la orientó mediante reuniones diarias usando videos tutoriales de Redvolución, lo que le permitió a María del Carmen aprender sobre modistería, cocina y moverse con más independencia en Internet.
Katherine vergara
Este documento discute varios elementos tecnológicos como computadores, cámaras, bombillas, celulares, impresoras, control remoto, Facebook y Wi-Fi. Explica cómo cada elemento revolucionó el mundo al facilitar el almacenamiento y acceso a la información, comunicación con otros, entretenimiento y productividad.
Aula virtual
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La internet ha tenido un gran impacto en la educación del autor, facilitando la comunicación con otros y el acceso a información y tutoriales que le han ayudado con sus proyectos y a comprender mejor los temas tratados en clase. Sin embargo, también puede distraerlo y llevarlo a copiar trabajos de otros sin entenderlos, perjudicando su desempeño. Aún así, la internet también lo ha ayudado a resolver dudas y ampliar su educación intelectual sobre valores. En conclusión, si el autor es cuidadoso sobre los sitios que visita, la internet
Armado de PC
Los alumnos de 1° Año de informática de la Escuela de Aprendizaje de Oficios No 1 en Viedma, Argentina, con la guía de su profesor Gustavo, tuvieron éxito al armar una computadora después de investigar el proceso en internet a través de imágenes, páginas web y videos de YouTube.
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The document outlines the EASY-Care program in Iran, which aims to improve the lives of older people through better assessment and response to their health and care needs. It provides information on:
1) The current status of the older population in Iran and Tehran.
2) Iran's Ministry of Health program for older adults, which provides health services to those in 30 cities.
3) Ongoing and upcoming EASY-Care programs in Iran, including validating the Persian version of the EASY-Care assessment and comparing independence scores between Iranian and Portuguese older adults.
Exp Engineering Oil Gas
Experis is a large professional staffing firm that is part of ManpowerGroup, a $23 billion staffing company. Experis has over 1,000 employees in more than 100 offices across North America, serving over 1,100 customers. Experis provides diverse staffing services including permanent placement, temporary staffing, project solutions, and business consulting. For the oil and gas industry specifically, Experis has extensive experience sourcing engineering talent and delivering project solutions to help customers respond to changing demand and achieve business growth.
1 gordon social aarp
This document summarizes AARP's social media strategy and initiatives. It discusses AARP's goals of growing its online communities and using social media to engage its audience and deliver localized content to members. It provides details on AARP's presence and approaches across various social media platforms like Facebook, YouTube, Twitter and mobile apps. The presentation concludes with the key points that AARP listens to its members' needs, delivers personalized local content across different devices, and keeps members informed about technology and scams through its social media channels.
Omay milena rojas martinez2
Don Nairo vive en una finca en Casanare y se dedica a la ganadería. Quiere aprender a usar WhatsApp en su celular para comunicarse con su familia en otras partes del país. Gracias a Milena Rojas y al programa Redvolución, Nairo aprendió a usar las funciones básicas de WhatsApp como enviar y recibir mensajes, fotos y videos. Ahora puede mantenerse en contacto con su familia y se siente feliz de haber reducido la brecha digital con la ayuda del programa.
Expert voices
The document contains 4 solid geometry problems involving calculating volumes and surface areas of various shapes like cylinders, cones, spheres and rectangular prisms. In problem 1, the dimensions of a coffee mug are used to calculate the radius and diameter of the cup holder it fits into. Problem 2 involves calculating the volume of helium needed for a balloon and the number of glitter bottles required to cover it. Problem 3 compares the amount of ice cream eaten from cones of different sizes. Problem 4 calculates the volume and capacity of a fish tank, and how doubling its size would more than double the water it can hold.
Andres bladimir daza ibañez1
Andrés Daza enseñó a José Joaquín Barreto, quien solo sabía escribir su nombre, a usar la tecnología como computadores y teléfonos. José fue un estudiante difícil pero con empeño aprendió. Ahora entiende el uso de la tecnología y está contento porque puede comprar y usar un celular.
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https://youtu.be/jFQdP4S539U - Mirages of Market(2)
https://youtu.be/xzD3Nr59FmE - Mirages of Market(3)
https://youtu.be/sENwr0lOVqw - อารมณ์และเหตุผล
https://youtu.be/2tmwgTB9vR8 - POKERvsเก็งกำไร
https://youtu.be/zb4Brc-imYw - จิตวิทยาการลงทุน
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https://youtu.be/C1Bv-yJ3yCs - Technical Analysis(2)
https://youtu.be/yBdyMt828tM - Technical Analysis(3)
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Este documento describe cómo dos personas mayores, Victoria y Carlos, aprendieron a usar la tecnología a través del proyecto Redvolución. Victoria aprendió a encender una computadora y usar YouTube para aprender nuevas técnicas de tejido. Carlos aprendió a usar su celular para acceder a aplicaciones como YouTube, Google y WhatsApp para comunicarse con familiares. A través de varias sesiones, ambos lograron dominar estas nuevas habilidades tecnológicas.
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Tarea de ala uni ieu
El documento describe las diferentes formas en que las personas aprenden a través de la web y las herramientas digitales. Aprendemos buscando información sobre temas que no entendemos completamente o viendo videos y noticias. También aprendemos interactuando con otros a través de redes sociales y compartiendo ideas e información. Además, aprendemos haciendo diferentes actividades en internet de manera involuntaria. Finalmente, la web permite aprender compartiendo conocimiento con otros de forma remota.
Jessi (16)
El documento habla sobre el uso adecuado y responsable de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs). Explica que aunque el internet trae muchos beneficios, también puede llevar a consecuencias negativas si no se usa de forma apropiada. También describe el ciberacoso o ciberbullying, el cual ocurre a través del uso abusivo del internet, teléfonos móviles y videojuegos en línea para atormentar o humillar a otros, lo que puede causar suicidios y depresiones. Final
Ppoint torres nadya
El documento discute los beneficios y riesgos de las redes sociales. Entre los beneficios se encuentran la facilidad para comunicarse con personas lejanas y conocer gente de otras partes. Sin embargo, también existen riesgos como que terceros puedan usar la información publicada para cometer fraudes. Además, pasar mucho tiempo en redes sociales puede afectar las relaciones en el mundo real. El documento también describe cómo Internet tiene un gran impacto en la vida diaria al facilitar el acceso a información y permitir la comunicación con otros a través de redes social
Redvolución - Ramón
Este documento describe a Ramón Antonio Uribe Higuita, un comerciante de 54 años que vive en Apartado y quiere aprender a usar Internet para hacer esquemas, exposiciones y comunicarse con familiares. A través del programa Redvolución, él podrá aprender fácilmente cómo usar esta herramienta mediante videos tutoriales en la página web y YouTube.
Redes sociales copia
Este documento resume las ventajas y desventajas de las redes sociales, los peligros asociados con el uso de datos personales en línea, las redes más populares como Facebook y YouTube, el papel de las redes sociales en la Primavera Árabe, y la opinión personal de un usuario sobre su uso limitado de redes sociales.
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Este documento describe cómo una mujer de 45 años llamada Rosalba Cárdenas Ladino aprendió a usar Internet y Wikipedia para buscar recetas de cocina a través del programa Redvolucionario con la ayuda de una niña de 12 años llamada Heidy Yuliana Díaz Cárdenas. Rosalba ahora agradece a las personas detrás del programa Redvolucionario, especialmente a Claudia Toscano, la coordinadora de Casanare que los motivó a completar el proyecto.
HEIDY YULIANA DIAZ CARDENAS
Este documento presenta la historia de Luis Vicente Díaz Jaramillo, un hombre de 49 años que aprendió a usar la tecnología y el internet con la ayuda de Heidy Yuliana Díaz Cárdenas, una niña de 12 años. Heidy convenció a Luis de que aprender sobre el internet le brindaría beneficios en su trabajo y vida diaria. Ella le enseñó a usar el computador, crear una cuenta de correo electrónico y una cuenta de Facebook para comunicarse con amigos y familiares.
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Andrés Daza, un estudiante del instituto técnico diversificado en Yopal, Casanare, enseñó a María Elsy Antolinez, una señora de edad avanzada, a usar una computadora y navegar por Internet. María Elsy siempre había estado interesada en aprender sobre Internet pero no estaba familiarizada con la tecnología. A pesar de no tener experiencia previa, aprendió rápidamente durante varias clases gracias a su gran interés y curiosidad por el tema. Pronto pudo usar Google para buscar información de su interés en Internet.
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El documento resume las habilidades que un estudiante de 22 años llamado Jenifer Bohorquez Guzmán aprendió de una persona inspiradora llamada Siervo Tulio Ibáñez Arevalo a través del programa Revolución. Jenifer aprendió a encender y apagar la computadora, abrir Facebook y comunicarse con su familia, descargar imágenes en el celular y comunicarse por Messenger, descargar juegos y videos, y buscar cosas de su interés. Siervo Tulio quedó muy contento con el programa Revolución y aprendió sobre cómo bus
Jenifer bohorquez
Este documento presenta información sobre una estudiante llamada Jenifer Bohorquez Guzmán de 22 años y su persona inspiradora, Gloria Amparo Guzmán Rodríguez de 44 años. Gloria aprendió a usar una computadora a través del programa Revolución, donde aprendió a buscar información, imprimir, guardar archivos y encontrar remedios caseros y cursos de modistería. Gloria quedó agradecida con el programa por enseñarle cosas nuevas.
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El documento describe las lecciones iniciales de Marina Rubio sobre cómo usar WhatsApp, Facebook y comentar publicaciones y fotos. Se enseñó a enviar fotos y notas de voz en WhatsApp, compartir publicaciones en Facebook y comentar publicaciones y fotos de otras personas en Facebook.
Diego fernando peñaloza
Diego quiere inspirar a su tía modista enseñándole a usar la computadora. Le enseña cómo encender la computadora, buscar diseños de vestidos e imágenes en Google y videos en YouTube para mejorar su negocio de confección. Su objetivo es ayudar a personas que no saben usar medios electrónicos como las computadoras para su beneficio. Enseña a su tía a prender la computadora, cambiar la imagen de cuenta, usar Excel para cálculos del negocio y buscar videos en YouTube que necesita.
Diego redvolucion 1
Diego Peñaloza ayudó a su tía Anacilia Amado a aprender a usar herramientas de computación como Word, Excel e Internet. Le enseñó cómo prender y personalizar la computadora, usar aplicaciones para ahorrar tiempo en sus labores, e investigar trabajos en Internet. Diego le dio clases los sábados por la noche para enseñarle a usar la plataforma Redvolución para aprender de forma útil a usar estas herramientas.
Neyder revolution 2
Este documento describe cómo el autor enseñó a su hermana Mairen a usar herramientas de Internet para facilitar su trabajo como estilista de uñas. El autor le enseñó a encender y apagar la computadora portátil, usar el navegador para buscar información en Google, y cómo usar programas como Word para editar textos y Excel para editar hojas de cálculo. La hermana aprendió a buscar nuevos diseños de uñas en línea y a usar YouTube y el navegador en su tiempo libre.
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Este documento presenta el plan de Neyder Martínez para enseñarle a su hermana Doris a usar herramientas de Internet y computadoras. Neyder enseñará a Doris programas básicos como Excel y Word, y cómo usar Google e Internet para encontrar trabajo, entretenerse y acceder a videos musicales. Doris aprendió rápidamente y ahora podrá usar las herramientas digitales para ahorrar tiempo en sus tareas.
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Don Sigifredo Velandia, de 65 años, quería aprender sobre las partes de una computadora y cómo usar las redes sociales. A través del proyecto Redvolución, recibió lecciones en su casa sobre cómo buscar información en Google e investigar en línea, así como subir videos y canciones.
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Este documento describe la historia de Sandra Castro, una estudiante que enseñó a Cecilia Díaz, una mujer de 55 años, a usar las redes sociales como Facebook para comunicarse con familiares lejanos. Sandra primero le enseñó a prender la computadora e ingresar a Internet, y luego cómo usar redes sociales, lo que hizo feliz a Cecilia al poder ahora comunicarse con otros a través de estas plataformas.
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Efrén Antonio Soler, un hombre de 47 años que vive en Maní, Casanare y trabaja como conductor, quería aprender a usar la computadora e Internet por su cuenta. Le pidió a Leidy Solanyi Soler Buitrago que le enseñara a navegar por YouTube para buscar videos sobre agricultura, ya que le interesa mucho ese tema. También le enseñó a crear una cuenta de correo electrónico para poder enviar y recibir trabajos de su empleo. Gracias al proyecto Redvolución, Efrén pudo ampliar sus conocimientos
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Dumar Alexander Rubio Plazas, un albañil de Monterrey, Casanare, aprendió a usar Internet gracias a la instructora Milena Rojas y al programa Redvolución para poder buscar planos, imágenes y videos que le ayuden con su trabajo. Ahora disfruta realizando consultas en Internet para resolver cualquier duda sobre su oficio.
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Miller Ferney Arenas es un estudiante de 20 años que participa en el programa Redvolución. A través de este programa, Miller enseñó a su padre Senén, un agricultor y ganadero de 55 años, a usar Internet. Miller le explicó a su padre cómo usar un navegador y descargar videos de música llanera de YouTube. Luego de varias clases, el padre de Miller ahora puede descargar y ver sus canciones preferidas de forma independiente. Gracias a lo que Miller le enseñó sobre el uso de su celular, su padre puede ahora hacer sus
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Un hombre ayudó a una mujer de 54 años llamada Lucila Aponte de Monterrey, Casanare a aprender a usar las aplicaciones de su teléfono. Ella aceptó la ayuda felizmente para revolucionar su uso de la tecnología.
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La señora Graciela, de 70 años, ha dedicado su vida a su negocio de comidas rápidas en Maní, Casanare. Nunca ha usado Internet, pero ahora quiere aprender para innovar en su negocio y entretenerse. A través de Redvolución, ha aprendido a encender, apagar y reiniciar la computadora, crear carpetas, y llamar por celular. También creó una cuenta de correo electrónico y YouTube para ver videos tutoriales que la motivan a seguir aprendiendo sobre las utilidades de Internet.
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Este documento presenta la historia de Carmen Yulieth Fuentes Parra, una estudiante de 15 años en Colombia, y su trabajo con Bladimir Fuentes Corredor, un comerciante de 45 años, para enseñarle cómo usar una computadora y acceder a YouTube e Internet a través del programa Redvolución. El documento describe las lecciones sobre las partes de la computadora, el navegador, cómo ingresar a YouTube y buscar videos, y cómo Bladimir aprendió lo fácil que es usar Internet gracias a Redvolución.
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- 4. PERSONA INSPIRADA no. 1 HUBER BALLESTEROS HOLGUIN CC:7.231.182 PROFESION: operador de maquinaria pesada
- 5. El señor Huber Ballesteros tiene 47 años de edad , es operador de maquinaria pesada gracias al programa redvolución el aprendió a iniciar el computador y manejar algunos de sus programas de internet: youtube, Facebook.
- 6. Registro Fotográfico El señor Huber Ballesteros se siente muy motivado por aprender
- 7. Registro Fotográfico Huber Ballesteros expresa estar aprendiendo gran cantidad de procedimientos y esta muy agradecido
- 8. Lo que lo motivo fue que al observar sus hijas que a través computador se pueden hacer muchas cosas como : comunicarse alarga distancia , crear carpetas ,navegar en internet y hacer múltiples de cosa en el computador
- 9. Registro Fotográfico Huber Ballesteros prendiendo a navegar en internet.
- 10. Registro Fotográfico El señor Huber Ballesteros realizar busqueda de fotografías de maquinarias pesadas en navegador google ya que es un tema de su interespersonal
- 11. También lo motivo a aprender a manejar un computador fue su familia la cual el tiene a larga distancia con ellos se puede comunicar por video llamadas y por navegación de internet
- 12. Gracias a la estudiante Mary montero Salazar por a verme enseñado a manejar computador puedo estar mas comunicado con mi familia y amigos gracias a eso ya no estoy mas preocupado por eso simplemente es conectectarme y escribirles
- 13. Registro Fotográfico La estudiante Mary Montero enseña al señor Huber Ballesteros a ingresar a google.
- 14. Registro Fotográfico Huber Ballesteros realiza sus primeros pasos en internet.
- 15. Gracias a este medio puedo aprender mas de mi trabajo de maquinaria pesada puedo investigar por internet sobre mi trabajo y no quedar como ignorante ante la sociedad
- 16. haber video llamadas y al instante puedo hablar con ellos ,nunca pensé que la comunicación era más fácil o sencilla por internet o por redes sociales , también no pensé que a mi edad pudiera a manejar un computador
- 17. Registro Fotográfico El señor Huber Ballesteros en orientación de la estudiante Mary Montero realiza la creación de un correo electrónico para recibir su información personal.
- 18. Registro Fotográfico La estudiante Mary Montero explica los beneficios de tener una cuenta de correo electrónico