Santiago rodriguez
•Descargar como DOCX, PDF•
0 recomendaciones•101 vistas
El documento presenta una evaluación de componentes electrónicos realizada por estudiantes de grado 10. La evaluación contiene 4 preguntas que piden identificar y asignar nombres a diferentes componentes electrónicos como diodos, bobinas, fusibles, circuitos integrados e interruptores mostrados en imágenes y diagramas. Los estudiantes deben reconocer símbolos, ubicar componentes en un circuito, y señalarlos en un plano electrónico.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Cetina2
Este documento presenta una evaluación de componentes electrónicos realizada por estudiantes de grado 10. Contiene 4 preguntas que piden identificar y nombrar diferentes componentes electrónicos como fusibles, bobinas, circuitos integrados y resistencias en diagramas y símbolos. Los estudiantes demostraron un conocimiento adecuado al nombrar correctamente la mayoría de los componentes, aunque tuvieron más dificultades identificandolos en un circuito complejo.
Mantilla
Este documento presenta una evaluación de componentes electrónicos realizada a estudiantes de grado 10 el 8 de abril de 2013. La evaluación contiene 4 preguntas que piden identificar y asignar nombres correctos a símbolos de componentes electrónicos como diodos, bobinas, fusibles, interruptores y transformadores presentados en diagramas de circuitos.
Laura manco
Este documento presenta una evaluación de componentes electrónicos realizada el 8 de abril de 2013 para estudiantes de grado 10. La evaluación contenía 4 preguntas que requerían identificar y nombrar diferentes componentes electrónicos como diodos LED, bobinas, fusibles, circuitos integrados e interruptores a partir de símbolos y diagramas. Los estudiantes debieron reconocer estos componentes en un circuito y en un plano eléctrico. La nota obtenida fue de 3.3 sobre un máximo de 4 puntos.
Examen de ohmio de sistemas
El documento presenta una evaluación de componentes electrónicos realizada por estudiantes de grado 10. La evaluación contiene 4 preguntas que piden identificar y nombrar diferentes componentes electrónicos como bobinas, fusibles, diodos LED, switches, transformadores, resistencias variables, condensadores y transistores. Los estudiantes deben reconocer los símbolos de los componentes y identificarlos en dos circuitos diferentes.
Manuela salazar velilla
Este documento presenta una evaluación de componentes electrónicos realizada por estudiantes de grado 10. Contiene 4 preguntas que piden identificar y nombrar diferentes componentes electrónicos como diodos, resistencias, bobinas y circuitos integrados en diagramas y planos provistos.
Evaluacion componentes electronicos
El documento presenta una evaluación de componentes electrónicos realizada por estudiantes de grado 10. Contiene 4 preguntas que piden identificar y nombrar diferentes componentes electrónicos como fusibles, diodos, circuitos integrados y bobinas en diagramas y símbolos. Los estudiantes lograron identificar correctamente algunos pero cometieron errores en otros. La nota final fue de 3.1 sobre 5.
Evaluacion componentes electronicos
Este documento presenta una evaluación de componentes electrónicos realizada por estudiantes de grado 10. Contiene 4 preguntas que piden identificar y nombrar diferentes componentes electrónicos como fusibles, diodos, circuitos integrados y bobinas en diagramas y símbolos. Los estudiantes lograron identificar correctamente algunos pero cometieron errores en otros. La nota final fue de 3.1 sobre 5.
Angelica casas
Este documento presenta una evaluación de componentes electrónicos realizada por estudiantes de grado 10. La evaluación contiene 4 preguntas que piden identificar y asignar nombres a diferentes componentes electrónicos como diodos, resistencias, transistores y circuitos integrados en diagramas y esquemas.
Recomendados
Cetina2
Este documento presenta una evaluación de componentes electrónicos realizada por estudiantes de grado 10. Contiene 4 preguntas que piden identificar y nombrar diferentes componentes electrónicos como fusibles, bobinas, circuitos integrados y resistencias en diagramas y símbolos. Los estudiantes demostraron un conocimiento adecuado al nombrar correctamente la mayoría de los componentes, aunque tuvieron más dificultades identificandolos en un circuito complejo.
Mantilla
Este documento presenta una evaluación de componentes electrónicos realizada a estudiantes de grado 10 el 8 de abril de 2013. La evaluación contiene 4 preguntas que piden identificar y asignar nombres correctos a símbolos de componentes electrónicos como diodos, bobinas, fusibles, interruptores y transformadores presentados en diagramas de circuitos.
Laura manco
Este documento presenta una evaluación de componentes electrónicos realizada el 8 de abril de 2013 para estudiantes de grado 10. La evaluación contenía 4 preguntas que requerían identificar y nombrar diferentes componentes electrónicos como diodos LED, bobinas, fusibles, circuitos integrados e interruptores a partir de símbolos y diagramas. Los estudiantes debieron reconocer estos componentes en un circuito y en un plano eléctrico. La nota obtenida fue de 3.3 sobre un máximo de 4 puntos.
Examen de ohmio de sistemas
El documento presenta una evaluación de componentes electrónicos realizada por estudiantes de grado 10. La evaluación contiene 4 preguntas que piden identificar y nombrar diferentes componentes electrónicos como bobinas, fusibles, diodos LED, switches, transformadores, resistencias variables, condensadores y transistores. Los estudiantes deben reconocer los símbolos de los componentes y identificarlos en dos circuitos diferentes.
Manuela salazar velilla
Este documento presenta una evaluación de componentes electrónicos realizada por estudiantes de grado 10. Contiene 4 preguntas que piden identificar y nombrar diferentes componentes electrónicos como diodos, resistencias, bobinas y circuitos integrados en diagramas y planos provistos.
Evaluacion componentes electronicos
El documento presenta una evaluación de componentes electrónicos realizada por estudiantes de grado 10. Contiene 4 preguntas que piden identificar y nombrar diferentes componentes electrónicos como fusibles, diodos, circuitos integrados y bobinas en diagramas y símbolos. Los estudiantes lograron identificar correctamente algunos pero cometieron errores en otros. La nota final fue de 3.1 sobre 5.
Evaluacion componentes electronicos
Este documento presenta una evaluación de componentes electrónicos realizada por estudiantes de grado 10. Contiene 4 preguntas que piden identificar y nombrar diferentes componentes electrónicos como fusibles, diodos, circuitos integrados y bobinas en diagramas y símbolos. Los estudiantes lograron identificar correctamente algunos pero cometieron errores en otros. La nota final fue de 3.1 sobre 5.
Angelica casas
Este documento presenta una evaluación de componentes electrónicos realizada por estudiantes de grado 10. La evaluación contiene 4 preguntas que piden identificar y asignar nombres a diferentes componentes electrónicos como diodos, resistencias, transistores y circuitos integrados en diagramas y esquemas.
Evaluación
El documento presenta una evaluación de componentes electrónicos realizada el 8 de abril de 2013 para estudiantes de grado 10. Contiene cuatro preguntas que piden identificar nombres de componentes electrónicos como diodos, transistores, resistencias y transformadores de acuerdo a símbolos y en un circuito electrónico dado.
Evaluación+de+componentes+electrónicos angie
El documento presenta una evaluación de componentes electrónicos realizada por Angie Melisa Suarez Valencia en el grado 10. La evaluación incluye identificar nombres de componentes como diodos, bobinas y fusibles; reconocer símbolos como transformador y transmisor; e identificar componentes como diodo led, suiche y circuito integrado en un diagrama electrónico.
Circuitos integrados
Este documento describe los circuitos integrados, incluyendo los tipos de circuitos integrados como monolíticos y híbridos. También cubre la tecnología de fabricación de circuitos integrados usando silicio y las familias lógicas como DL, TTL, ECL, NMOS y CMOS. Explica cómo estas familias usan diodos, transistores y MOSFET para implementar funciones lógicas.
Nivelacion decimo
Este documento presenta un examen de nivelación para estudiantes de décimo grado sobre circuitos eléctricos. Incluye preguntas sobre diagramas pictóricos y esquemáticos, dibujos y descripciones de componentes como resistencias y diodos, instrucciones para construir un circuito de alarma luminosa, y una lista de componentes y diagramas para ese circuito.
Jezuz tareas
El documento describe los pasos para construir una sirena casera utilizando un circuito integrado NE556, un parlante y otros componentes electrónicos. Primero se pinta el circuito en la placa de circuito impreso y luego se sumerge en agua con cloruro férrico para revelarlo. Después se perforan los agujeros y se revisa el circuito con un medidor para verificar la conexión. Por último, se introduce la batería, se conecta el parlante y se sueldan los componentes.
Angie zubieta
El documento describe los pasos para construir una sirena casera utilizando un circuito integrado NE556, un parlante y otros componentes electrónicos. Primero se pinta el circuito en la placa de circuito impreso y se sumerge en una solución para revelarlo. Luego se perforan los agujeros y se revisa el circuito con un medidor para verificar la conexión. Por último, se ensamblan los componentes soldándolos en la placa.
FAMILIAS DE CIRCUITOS INTEGRADOS LOGICOS
Este documento describe las principales familias de circuitos lógicos integrados TTL y CMOS. Explica que los circuitos integrados contienen componentes electrónicos miniaturizados en una pastilla de silicio. Luego compara las familias TTL y CMOS, señalando que TTL tiene alta velocidad pero alto consumo, mientras que CMOS tiene bajo consumo. Finalmente, detalla parámetros clave como fan-out, disipación de potencia, retardo de propagación y margen de ruido para ambas familias.
Sd4(2)
La familia lógica CMOS tiene tres características principales: 1) usa transistores MOSFET que son pequeños, baratos de fabricar y consumen poca energía, 2) los circuitos CMOS ocupan menos espacio que otros debido a su alta densidad de integración, y 3) los circuitos CMOS tienen alta impedancia de entrada y bajo consumo de energía en estado estático.
Aplicaciones del Circuito TTL
Este documento describe la tecnología TTL (Transistor-Transistor Logic), incluyendo su implementación, ventajas, desventajas y aplicaciones. La TTL utiliza una estructura de transistor de emisor múltiple para implementar puertas lógicas. Presenta mejoras de velocidad sobre la DTL al acelerar las transiciones de entrada. Varias generaciones posteriores mejoraron el rendimiento de energía y velocidad. Aunque la TTL consume más energía que la CMOS, fue ampliamente utilizada en procesadores y equipos antes de
Probador de cables de Red
El documento describe un circuito probador de cables de red que puede detectar fallas como cortocircuitos o cables cruzados. Consiste de un transmisor con un integrado 4017 y NE555 que inyecta una señal a través de un cable RJ45, y un receptor con 8 LEDs que indican si la señal llegó completa a través del cable. El circuito es una alternativa más económica que un probador de cable comercial para verificar el estado de los cables de una red.
Cuadro comparativo de familias logicas
El documento presenta un cuadro comparativo de las principales familias lógicas, incluyendo TTL, CMOS, ECL, RTL y DTL. Para cada familia, se proporciona una breve definición, sus principales ventajas y desventajas, y algunas características clave. El documento provee una visión general de las diferentes familias lógicas utilizadas en circuitos integrados digitales.
Tutorial de circuito probador de cable de red
Este documento describe el diseño y construcción de un circuito probador de cable de red. El circuito consta de dos partes: un oscilador basado en el CI NE555 que genera una señal de reloj, y un desplazador de bits basado en el CI CD4017 que enciende los LEDs secuencialmente a lo largo de un cable UTP cuando recibe la señal de reloj. El circuito final se construye conectando ambas partes a través de un cable UTP para probar la continuidad del cable encendiendo los LEDs uno a uno.
Circuito integrado 555 multivibrador
Este documento describe diferentes tipos de multivibradores, incluyendo monoestables y astables. Un multivibrador monoestable produce un solo pulso de ancho fijo en su salida cuando recibe un pulso de entrada. Un multivibrador astable cambia continuamente entre dos estados cuasi-estables sin entrada externa, generando una onda cuadrada. Se explican circuitos con componentes discretos y con el circuito integrado 555 para implementar monoestables y astables, y se dan fórmulas para calcular los tiempos involucrados.
diseño de un probador para cable utp
Este documento describe los elementos necesarios para construir un circuito para cable UTP, incluyendo un 555 y un 4017, 25 leds, resistencias, diodos, condensadores, jacks RJ45 y una pila de 9V. Explica brevemente las funciones del 555, 4017 y otros componentes para implementar un circuito que permita la transmisión de datos a través de un cable UTP.
Circuito integrado 555. configuración como multivibrador monoestable y astable
Este documento describe dos configuraciones del circuito integrado 555: como multivibrador monoestable y como multivibrador astable. En la configuración monoestable, el tiempo de salida se determina por la constante de tiempo calculada a partir de la resistencia y el condensador externos. En la configuración astable, la frecuencia de oscilación viene dada por una fórmula que involucra la resistencia y el condensador externos, y el ciclo de trabajo depende de los valores de las resistencias externas.
CONFIGURACION DEL CIRCUITO INTEGRADO LM555
El documento describe las configuraciones del circuito integrado LM555 como multivibrador monoestable y astable. En la configuración monoestable, la salida permanece en un solo estado y produce un pulso único de ancho determinado por R1 y C1. En la configuración astable, la salida oscila continuamente entre dos estados produciendo una onda cuadrada, donde la duración de los periodos alto y bajo dependen de Ra, Rb y C. El documento explica las fórmulas para calcular los tiempos en ambas configuraciones.
Práctica 1
Este documento describe un circuito integrado 555 implementado como un semáforo. Explica los componentes del circuito, incluyendo una fuente de alimentación de 9V, resistencias y condensadores. También analiza el funcionamiento del circuito 555 en modo astable y cómo cambios en los componentes afectan el período de oscilación. Finalmente, muestra cómo montar el circuito en una placa de pruebas.
Laboratorio de fisica iii
Este documento describe una práctica de laboratorio sobre el uso del temporizador integrado 555. Se explican cuatro configuraciones del CI 555: comparador con histéresis, multivibrador monoestable, multivibrador biestable y multivibrador astable. Se detallan los materiales necesarios y las actividades a realizar, incluyendo armar los circuitos, medir formas de onda y frecuencias de salida, y responder preguntas sobre el funcionamiento del CI 555.
CIRCUITO INTEGRADO LM555
Este documento describe el circuito integrado LM555 y su funcionamiento en los modos monoestable y astable. El LM555 es un circuito integrado ampliamente utilizado que puede generar pulsos temporizados precisos. En modo monoestable, genera un solo pulso cuya duración depende de los valores de una resistencia y un condensador externos. En modo astable, genera una onda cuadrada continua cuya frecuencia y ciclo de trabajo dependen de dos resistencias y un condensador. El documento explica las fórmulas para calcular estos parámetros.
Css
According to the document:
The document provides scoring information for a golf competition across multiple categories and dates. It shows the number of entries in different handicap categories each date, the percentage of entries scoring in the category buffer zone or better, and a running total score accounting for the rounded percentages scoring in the buffer zone.
Ednilson, leonardo, jalil e luiz roberto m1 fotografia 1º período
1. Retomando a Infância - A fotografia apresenta elementos repetidos de tamanho e forma como dedos e módulos de um icosaedro. A profundidade da imagem é perceptível e a monocromia tem a intenção de retomar sentimentos nostálgicos da infância.
2. Por entre a lente - A fotografia apresenta elementos repetidos e uma calorimetria equilibrada apesar de alguns pontos de desequilíbrio entre cores quentes e frias. A borda conduz o olhar para o centro e foi feita com uma
Biologia vegetal
O documento resume as principais divisões do reino Plantae, incluindo Briófitas, Pteridófitas, Gimnospermas e Angiospermas. Também discute a classificação de Embriófitos avasculares e vasculares e os tipos de meiose inicial, final e intermediária.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Evaluación
El documento presenta una evaluación de componentes electrónicos realizada el 8 de abril de 2013 para estudiantes de grado 10. Contiene cuatro preguntas que piden identificar nombres de componentes electrónicos como diodos, transistores, resistencias y transformadores de acuerdo a símbolos y en un circuito electrónico dado.
Evaluación+de+componentes+electrónicos angie
El documento presenta una evaluación de componentes electrónicos realizada por Angie Melisa Suarez Valencia en el grado 10. La evaluación incluye identificar nombres de componentes como diodos, bobinas y fusibles; reconocer símbolos como transformador y transmisor; e identificar componentes como diodo led, suiche y circuito integrado en un diagrama electrónico.
Circuitos integrados
Este documento describe los circuitos integrados, incluyendo los tipos de circuitos integrados como monolíticos y híbridos. También cubre la tecnología de fabricación de circuitos integrados usando silicio y las familias lógicas como DL, TTL, ECL, NMOS y CMOS. Explica cómo estas familias usan diodos, transistores y MOSFET para implementar funciones lógicas.
Nivelacion decimo
Este documento presenta un examen de nivelación para estudiantes de décimo grado sobre circuitos eléctricos. Incluye preguntas sobre diagramas pictóricos y esquemáticos, dibujos y descripciones de componentes como resistencias y diodos, instrucciones para construir un circuito de alarma luminosa, y una lista de componentes y diagramas para ese circuito.
Jezuz tareas
El documento describe los pasos para construir una sirena casera utilizando un circuito integrado NE556, un parlante y otros componentes electrónicos. Primero se pinta el circuito en la placa de circuito impreso y luego se sumerge en agua con cloruro férrico para revelarlo. Después se perforan los agujeros y se revisa el circuito con un medidor para verificar la conexión. Por último, se introduce la batería, se conecta el parlante y se sueldan los componentes.
Angie zubieta
El documento describe los pasos para construir una sirena casera utilizando un circuito integrado NE556, un parlante y otros componentes electrónicos. Primero se pinta el circuito en la placa de circuito impreso y se sumerge en una solución para revelarlo. Luego se perforan los agujeros y se revisa el circuito con un medidor para verificar la conexión. Por último, se ensamblan los componentes soldándolos en la placa.
FAMILIAS DE CIRCUITOS INTEGRADOS LOGICOS
Este documento describe las principales familias de circuitos lógicos integrados TTL y CMOS. Explica que los circuitos integrados contienen componentes electrónicos miniaturizados en una pastilla de silicio. Luego compara las familias TTL y CMOS, señalando que TTL tiene alta velocidad pero alto consumo, mientras que CMOS tiene bajo consumo. Finalmente, detalla parámetros clave como fan-out, disipación de potencia, retardo de propagación y margen de ruido para ambas familias.
Sd4(2)
La familia lógica CMOS tiene tres características principales: 1) usa transistores MOSFET que son pequeños, baratos de fabricar y consumen poca energía, 2) los circuitos CMOS ocupan menos espacio que otros debido a su alta densidad de integración, y 3) los circuitos CMOS tienen alta impedancia de entrada y bajo consumo de energía en estado estático.
Aplicaciones del Circuito TTL
Este documento describe la tecnología TTL (Transistor-Transistor Logic), incluyendo su implementación, ventajas, desventajas y aplicaciones. La TTL utiliza una estructura de transistor de emisor múltiple para implementar puertas lógicas. Presenta mejoras de velocidad sobre la DTL al acelerar las transiciones de entrada. Varias generaciones posteriores mejoraron el rendimiento de energía y velocidad. Aunque la TTL consume más energía que la CMOS, fue ampliamente utilizada en procesadores y equipos antes de
Probador de cables de Red
El documento describe un circuito probador de cables de red que puede detectar fallas como cortocircuitos o cables cruzados. Consiste de un transmisor con un integrado 4017 y NE555 que inyecta una señal a través de un cable RJ45, y un receptor con 8 LEDs que indican si la señal llegó completa a través del cable. El circuito es una alternativa más económica que un probador de cable comercial para verificar el estado de los cables de una red.
Cuadro comparativo de familias logicas
El documento presenta un cuadro comparativo de las principales familias lógicas, incluyendo TTL, CMOS, ECL, RTL y DTL. Para cada familia, se proporciona una breve definición, sus principales ventajas y desventajas, y algunas características clave. El documento provee una visión general de las diferentes familias lógicas utilizadas en circuitos integrados digitales.
Tutorial de circuito probador de cable de red
Este documento describe el diseño y construcción de un circuito probador de cable de red. El circuito consta de dos partes: un oscilador basado en el CI NE555 que genera una señal de reloj, y un desplazador de bits basado en el CI CD4017 que enciende los LEDs secuencialmente a lo largo de un cable UTP cuando recibe la señal de reloj. El circuito final se construye conectando ambas partes a través de un cable UTP para probar la continuidad del cable encendiendo los LEDs uno a uno.
Circuito integrado 555 multivibrador
Este documento describe diferentes tipos de multivibradores, incluyendo monoestables y astables. Un multivibrador monoestable produce un solo pulso de ancho fijo en su salida cuando recibe un pulso de entrada. Un multivibrador astable cambia continuamente entre dos estados cuasi-estables sin entrada externa, generando una onda cuadrada. Se explican circuitos con componentes discretos y con el circuito integrado 555 para implementar monoestables y astables, y se dan fórmulas para calcular los tiempos involucrados.
diseño de un probador para cable utp
Este documento describe los elementos necesarios para construir un circuito para cable UTP, incluyendo un 555 y un 4017, 25 leds, resistencias, diodos, condensadores, jacks RJ45 y una pila de 9V. Explica brevemente las funciones del 555, 4017 y otros componentes para implementar un circuito que permita la transmisión de datos a través de un cable UTP.
Circuito integrado 555. configuración como multivibrador monoestable y astable
Este documento describe dos configuraciones del circuito integrado 555: como multivibrador monoestable y como multivibrador astable. En la configuración monoestable, el tiempo de salida se determina por la constante de tiempo calculada a partir de la resistencia y el condensador externos. En la configuración astable, la frecuencia de oscilación viene dada por una fórmula que involucra la resistencia y el condensador externos, y el ciclo de trabajo depende de los valores de las resistencias externas.
CONFIGURACION DEL CIRCUITO INTEGRADO LM555
El documento describe las configuraciones del circuito integrado LM555 como multivibrador monoestable y astable. En la configuración monoestable, la salida permanece en un solo estado y produce un pulso único de ancho determinado por R1 y C1. En la configuración astable, la salida oscila continuamente entre dos estados produciendo una onda cuadrada, donde la duración de los periodos alto y bajo dependen de Ra, Rb y C. El documento explica las fórmulas para calcular los tiempos en ambas configuraciones.
Práctica 1
Este documento describe un circuito integrado 555 implementado como un semáforo. Explica los componentes del circuito, incluyendo una fuente de alimentación de 9V, resistencias y condensadores. También analiza el funcionamiento del circuito 555 en modo astable y cómo cambios en los componentes afectan el período de oscilación. Finalmente, muestra cómo montar el circuito en una placa de pruebas.
Laboratorio de fisica iii
Este documento describe una práctica de laboratorio sobre el uso del temporizador integrado 555. Se explican cuatro configuraciones del CI 555: comparador con histéresis, multivibrador monoestable, multivibrador biestable y multivibrador astable. Se detallan los materiales necesarios y las actividades a realizar, incluyendo armar los circuitos, medir formas de onda y frecuencias de salida, y responder preguntas sobre el funcionamiento del CI 555.
CIRCUITO INTEGRADO LM555
Este documento describe el circuito integrado LM555 y su funcionamiento en los modos monoestable y astable. El LM555 es un circuito integrado ampliamente utilizado que puede generar pulsos temporizados precisos. En modo monoestable, genera un solo pulso cuya duración depende de los valores de una resistencia y un condensador externos. En modo astable, genera una onda cuadrada continua cuya frecuencia y ciclo de trabajo dependen de dos resistencias y un condensador. El documento explica las fórmulas para calcular estos parámetros.
La actualidad más candente (19)
Circuito integrado 555. configuración como multivibrador monoestable y astable
Circuito integrado 555. configuración como multivibrador monoestable y astable
Destacado
Css
According to the document:
The document provides scoring information for a golf competition across multiple categories and dates. It shows the number of entries in different handicap categories each date, the percentage of entries scoring in the category buffer zone or better, and a running total score accounting for the rounded percentages scoring in the buffer zone.
Ednilson, leonardo, jalil e luiz roberto m1 fotografia 1º período
1. Retomando a Infância - A fotografia apresenta elementos repetidos de tamanho e forma como dedos e módulos de um icosaedro. A profundidade da imagem é perceptível e a monocromia tem a intenção de retomar sentimentos nostálgicos da infância.
2. Por entre a lente - A fotografia apresenta elementos repetidos e uma calorimetria equilibrada apesar de alguns pontos de desequilíbrio entre cores quentes e frias. A borda conduz o olhar para o centro e foi feita com uma
Biologia vegetal
O documento resume as principais divisões do reino Plantae, incluindo Briófitas, Pteridófitas, Gimnospermas e Angiospermas. Também discute a classificação de Embriófitos avasculares e vasculares e os tipos de meiose inicial, final e intermediária.
Mecanismos de 3 y 4 barras
El documento describe un problema de ingeniería para diseñar un mecanismo de 3 o 4 barras que funcione con un motor, con el objetivo de encontrar una solución al problema planteado.
A.1.1 ficha-de-trabalho-a-península-ibérica-na-europa-e-no-mundo-1
Este documento é uma ficha de trabalho sobre a Península Ibérica na Europa e no mundo para alunos do 5o ano. Contém perguntas sobre a identificação de continentes e oceanos em mapas e figuras, a definição de planisfério, os elementos e funções de um mapa, e a rosa dos ventos.
Practica 29(3)
Este documento es un registro de asistencia para la clase CETIS 109 con maestra Margarita Romero Alvarado. Contiene los nombres de los estudiantes Velazquez Santos, Esqueda Echavarria y Dsaupoo que asistieron a la clase del 3°AM.
Alex-Filipowicz(1)
Alex Filipowicz is seeking an entry-level job in Puyallup, WA and has experience stocking, organizing, and customer service from an internship at Grocery Outlet. He has education in general studies and certifications in first aid/CPR, sexual harassment awareness, and bullying prevention. Alex has skills in maintaining a positive attitude, teamwork, and accepting supervision.
El Internista más cerca. Doctor Farid Abu Elbar, Especialista en Medicina Int...
Este documento resume los resultados de una unidad de medicina interna en España entre febrero de 2000 y julio de 2001. La unidad atendió a 896 pacientes y realizó 2711 consultas, con un aumento del 204% en consultas desde 2000. La mayoría de las consultas fueron para enfermedades reumáticas (55.33%), y la mayoría de pacientes provenían del centro de salud en Dénia. La unidad demostró ser útil para la atención primaria al ofrecer consultas dentro de las dos semanas.
Curso de contabilidad de costes
Este documento presenta un curso de contabilidad de costes. El curso analizará el tratamiento de las existencias de acuerdo con la nueva normativa contable española a través de la comparación con la normativa anterior. Además, el curso cubrirá temas más allá del análisis de la norma de existencias como la NIC 11 sobre contratos de construcción. Al completar el curso satisfactoriamente, los estudiantes recibirán un diploma y certificado que acreditan su especialización en contabilidad de costes.
Destacado (10)
Ednilson, leonardo, jalil e luiz roberto m1 fotografia 1º período
Ednilson, leonardo, jalil e luiz roberto m1 fotografia 1º período
A.1.1 ficha-de-trabalho-a-península-ibérica-na-europa-e-no-mundo-1
A.1.1 ficha-de-trabalho-a-península-ibérica-na-europa-e-no-mundo-1
El Internista más cerca. Doctor Farid Abu Elbar, Especialista en Medicina Int...
El Internista más cerca. Doctor Farid Abu Elbar, Especialista en Medicina Int...
Similar a Santiago rodriguez
Santiago rodriguez
Este documento presenta una evaluación de componentes electrónicos realizada el 8 de abril de 2013 para estudiantes de grado 10. La evaluación contenía 4 preguntas que requerían identificar y nombrar diferentes componentes electrónicos como diodos LED, bobinas, fusibles, circuitos integrados e interruptores a partir de símbolos y diagramas. Los estudiantes debían reconocer estos componentes básicos y su representación en esquemas eléctricos.
Marcela murillo
El documento evalúa el desempeño de los estudiantes en la identificación de componentes electrónicos en un examen. El examen incluye preguntas sobre nombrar componentes, identificar símbolos, reconocer componentes en un circuito, y señalar componentes en un plano electrónico. Los estudiantes mostraron un buen entendimiento de la mayoría de los componentes evaluados.
Marcelamurillo 130417165352-phpapp01
El documento evalúa el desempeño de los estudiantes en la identificación de componentes electrónicos en un examen. El examen incluye preguntas sobre nombrar componentes, identificar símbolos, reconocer componentes en un circuito, y señalar componentes en un plano electrónico. Los estudiantes mostraron un buen entendimiento de la mayoría de los componentes evaluados.
Diego cogollo
Este documento presenta una evaluación de componentes electrónicos para el grado 10. Contiene 4 preguntas que piden a los estudiantes identificar y nombrar diferentes componentes electrónicos como transisores, diodos, resistencias, condensadores y transformadores en diagramas de circuitos.
Andres sanchez
Este documento presenta una evaluación de componentes electrónicos realizada por estudiantes de grado 10. Contiene 4 preguntas que piden identificar y nombrar diferentes componentes electrónicos como transitores, diodos, resistencias, condensadores e interruptores en diagramas y símbolos. Los estudiantes lograron identificar correctamente la mayoría de los componentes, aunque faltaron algunas respuestas en la última pregunta. La nota final fue de 4.0 sobre 5.0.
Manual proyecto sisitemas
Este documento describe el diseño y desarrollo de un circuito de rueda de la fortuna que produce sonidos al girar y se detiene en uno de 10 LEDs. Incluye una lista de componentes, su funcionamiento, dificultades encontradas al ensamblarlo como conexiones erróneas, y consejos para futuros proyectos como simulaciones previas. El proyecto tuvo éxito final luego de varios intentos.
Ejemplos pic c
El documento describe ejemplos de programación de microcontroladores PIC en C. Explica los componentes básicos necesarios para conectar y hacer funcionar un microcontrolador, como la alimentación, señal de reinicio y señal de reloj. Luego, presenta varios ejemplos de programas que ilustran el uso de funciones y periféricos comunes como temporizadores, E/S, comunicación serial y más.
ELECTRÓNICA ANALÓGICA .Componentes electrónicos
Este documento introduce los conceptos básicos de electricidad y electrónica, destacando las diferencias entre ambas. Explica que la electrónica opera con tensiones y corrientes reducidas utilizando componentes especiales como condensadores, diodos y transistores. A continuación, se centra en los diferentes tipos de componentes electrónicos, describiendo los resistores fijos, variables, LDR y termistores, incluyendo sus aplicaciones y características.
Tema2.componenteselectrónicos%28 alumnos%29
Este documento describe la diferencia entre electricidad y electrónica, así como los diferentes tipos de componentes electrónicos. La electricidad opera con grandes tensiones e intensidades para aplicaciones de alta potencia, mientras que la electrónica utiliza tensiones y corrientes más bajas para aplicaciones de tecnología de la información. Los componentes electrónicos incluyen componentes pasivos como resistores, condensadores y bobinas, así como componentes activos como diodos y transistores.
Manual del curso ELECTRÓNICA ANALÓGICA COMPONENTES ELECTRÓNICOS. (1).pdf
La mayoría de aparatos que empleamos cotidianamente funcionan gracias a la electricidad. Sin embargo.
Al hablar de ellos, hacemos la distinción entre aparatos eléctricos y aparatos electrónicos. ¿Cuáles son las
diferencias existentes entre electricidad y electrónica?
ELECTRONICA_ANALOGICA.pdf
Este documento describe la diferencia entre electricidad y electrónica, así como los diferentes tipos de componentes electrónicos como resistores fijos, variables, LDR y termistores. Explica que la electrónica opera con tensiones y corrientes más bajas que la electricidad y utiliza componentes especiales como condensadores, diodos y transistores para controlar pequeñas corrientes y tensiones.
Taller De Componentes Electronicos
El taller propone identificar y enumerar componentes electrónicos en diferentes planos y figuras de circuitos. Los estudiantes deben reconocer componentes como transformadores, condensadores, diodos rectificadores, diodos LED, fusibles, resistencias, circuitos integrados y transistores; y hacer listas indicando el nombre y símbolo de cada uno en las tres actividades propuestas.
Componentes electrónicos
Este archivo es sobre componentes electrónicos en el que se encuentran varios tipos de circuitos con sus partes.
Componentes electrónicos
Este documento presenta las actividades realizadas en un taller sobre componentes electrónicos. Los estudiantes debieron identificar y enumerar los componentes mostrados en diferentes planos y figuras de circuitos eléctricos de acuerdo a lo visto en clase, incluyendo resistencias, potenciómetros, diodos, circuitos integrados, transformadores, condensadores electrolíticos, condensadores no polarizados, interruptores y diodos LED.
Componentes Electrónicos
Este documento presenta las actividades realizadas en un taller sobre componentes electrónicos. Los estudiantes debieron identificar y enumerar los componentes mostrados en diferentes planos y figuras de circuitos eléctricos de acuerdo a lo visto en clase, incluyendo resistencias, potenciómetros, diodos, circuitos integrados, transformadores, condensadores electrolíticos, condensadores no polarizados, interruptores y diodos LED.
Presentacion de materiales conductores y aislante
El documento habla sobre el 2022 como el Año del Centenario de Machu Picchu para el Mundo. Se destaca la importancia de Machu Picchu como patrimonio de la humanidad y la celebración de su centenario a nivel mundial.
Panasonic+tc 32 ds600+l+chassis+km26
Este manual de servicio proporciona instrucciones para el mantenimiento de televisores LED de la familia DS600 fabricados en 2016. Incluye diagramas eléctricos, procedimientos de ajuste, y listas de piezas de repuesto para los modelos TC-32DS600L, TC-32DS600H y TC-32DS600X. También incluye advertencias de seguridad y precauciones para la prevención de descargas electrostáticas.
ElectróNica En El AutomóVil1
El documento describe los componentes electrónicos básicos utilizados en automóviles, incluyendo resistencias, diodos, transistores y LED. Las resistencias controlan el flujo de corriente y se usan para seleccionar la velocidad del ventilador. Los diodos permiten el flujo de corriente en una sola dirección y se usan para la rectificación de la corriente del alternador. Los transistores amplifican señales y los LED se usan para indicaciones de luz. Juntos, estos componentes electrónicos son fundamentales para el funcionamiento de
Album de diagramas
(1) Este documento contiene información sobre varios circuitos electrónicos, incluyendo una alarma luminosa, un detector de proximidad infrarrojo, una fuente regulable de 1.2 a 57V, un intercomunicador con amplificador de audio LM380 y luces rítmicas controladas por audio. (2) También incluye un temporizador para limpiaparabrisas de automóvil que mantiene los limpiadores funcionando a una frecuencia ajustable. (3) Los circuitos propuestos son de aplicación práctica y educativa para quienes disfr
Album de diagramas
(1) Este documento contiene información sobre varios circuitos electrónicos, incluyendo una alarma luminosa, un detector de proximidad infrarrojo, una fuente regulable de 1.2 a 57V, un intercomunicador con amplificador de audio LM380 y luces rítmicas controladas por audio. (2) También incluye un temporizador para limpiaparabrisas de automóvil que activa el sistema a una frecuencia regulable y un detector de humedad que mide el grado de humedad mediante la oscilación de un LM555. (3) Los circuit
Similar a Santiago rodriguez (20)
Manual del curso ELECTRÓNICA ANALÓGICA COMPONENTES ELECTRÓNICOS. (1).pdf
Manual del curso ELECTRÓNICA ANALÓGICA COMPONENTES ELECTRÓNICOS. (1).pdf
Santiago rodriguez
- 1. EVALUACIÓN DE COMPONENTES ELECTRÓNICOS ABRIL 08 DE 2013 GRADO 10 DOCENTE: DAMARIS MONTOYA O. 1. Coloque el nombre a cada una de las componentes.1.25 DIODO DE LEDOK BOBINAOK FUSIBLEOK CIRCUITOS INTERRUCTOROK INTEGRADOSOK 2. Coloque el nombre que representa el siguiente símbolo. 0.85 TRANSITORESNO TRANSITOROK DIODO DE LEDOK transformadores RESISTENCIAVARIABLE FUSIBLEOK 3. Identifique los 5 componentes vistos en clase, del siguiente circuito0.75
- 2. DIODO DE LEDOK CONDUCTORESNOtransistor INTERRUPTOROK CONDENSADOR PORALISADOOK NOcondensador no poralisado 4. Identifique los 10 componentes señalados en el siguiente plano.0.4 1. TRANSITORESNOtransformador 2. LA TIERRAOK 3. DIODO DE LEDdiodo de led 4. NOcondensadores 5. RESISTENCIANOcircuito integrado 8. TRANSITOROK 9. NOresistencia 10. TRANSITOROK Nota: 1.5