El documento presenta las normas básicas de seguridad que deben seguirse para trabajar de forma segura en los laboratorios. Describe la importancia de identificar los riesgos presentes y establecer medidas de protección para minimizar accidentes con equipos, sustancias químicas y otros materiales peligrosos utilizados en los laboratorios.
El documento describe 4 niveles de bioseguridad para laboratorios (BSL 1-4) que varían en función del riesgo asociado con los agentes infecciosos manipulados. También describe medidas generales de seguridad para el personal y el laboratorio, así como normas para la utilización segura de productos químicos y materiales de vidrio.
Presentacion power point seguridad e instrumentos laboratorioLilibet Soto
Este documento describe las reglas de seguridad y medidas de protección que deben seguirse en el laboratorio de ciencias. Explica la importancia de usar equipo de seguridad como guantes, batas y gafas protectoras, y siguiendo instrucciones con cuidado para evitar accidentes cuando se realizan experimentos o se trabaja con sustancias químicas y equipos calientes. También proporciona información sobre los primeros auxilios básicos para tratar quemaduras, heridas y intoxicaciones.
Este documento describe tres métodos para aislar el aceite esencial de té limón: destilación por arrastre de vapor, extracción continua en Soxhlet y extracción directa a reflujo. Explica los procedimientos, materiales y equipos necesarios para cada método, así como las observaciones y conclusiones obtenidas al comparar los extractos mediante cromatografía en capa fina.
Este documento describe varios programas complementarios requeridos para plantas de beneficio animal, incluyendo programas de mantenimiento de equipos e instalaciones, proveedores, trazabilidad y retiro de productos del mercado. Además, explica conceptos como estandarización, calibración de equipos y estructura requerida para la documentación de los programas.
El documento proporciona definiciones de diferentes tipos de residuos, incluyendo residuos, residuos peligrosos, residuos de laboratorio y residuos químicos. Explica cómo los residuos de laboratorio pueden ser líquidos, sólidos o gaseosos y tóxicos o peligrosos, y deben clasificarse y gestionarse adecuadamente. También describe los elementos clave de un programa de gestión de residuos, como la identificación, minimización, almacenamiento, recolección y medidas de seguridad.
Elaboración del Metoxido de Sodio EstandarizadoFranKlin Toledo
Este documento describe un procedimiento experimental para preparar y estandarizar metóxido de sodio para su uso como valorante. Se detalla el proceso de adición de sodio metálico a metanol para producir una solución de metóxido de sodio 0.1N, la cual es utilizada para valorar una cantidad conocida de ácido benzoico usando dimetilformamida como solvente y azul de timol como indicador. Midiendo el volumen de metóxido de sodio gastado, se determina que la normalidad real es de 0.14N.
Este documento presenta la Norma Oficial Mexicana 052-ECOL-2001 sobre el manejo de residuos peligrosos. Establece que los residuos peligrosos pueden representar un riesgo para el medio ambiente y la salud debido a sus características corrosivas, reactivas, explosivas, inflamables, tóxicas o infecciosas. Define el procedimiento para identificar si un residuo es peligroso mediante listados y características, y establece que la Secretaría de Medio Ambiente es responsable de la vigilancia del cu
ESTERILIZADORES Y AUTOCLAVES1 _033925.pdfmiquilena331
El documento describe los métodos de esterilización utilizados en el campo médico, incluyendo métodos químicos como el formaldehído, cloro y óxido de etileno, así como métodos físicos como la esterilización por calor seco usando estufas. Explica que la esterilización es importante para destruir microorganismos en los insumos médicos y prevenir infecciones.
El documento describe 4 niveles de bioseguridad para laboratorios (BSL 1-4) que varían en función del riesgo asociado con los agentes infecciosos manipulados. También describe medidas generales de seguridad para el personal y el laboratorio, así como normas para la utilización segura de productos químicos y materiales de vidrio.
Presentacion power point seguridad e instrumentos laboratorioLilibet Soto
Este documento describe las reglas de seguridad y medidas de protección que deben seguirse en el laboratorio de ciencias. Explica la importancia de usar equipo de seguridad como guantes, batas y gafas protectoras, y siguiendo instrucciones con cuidado para evitar accidentes cuando se realizan experimentos o se trabaja con sustancias químicas y equipos calientes. También proporciona información sobre los primeros auxilios básicos para tratar quemaduras, heridas y intoxicaciones.
Este documento describe tres métodos para aislar el aceite esencial de té limón: destilación por arrastre de vapor, extracción continua en Soxhlet y extracción directa a reflujo. Explica los procedimientos, materiales y equipos necesarios para cada método, así como las observaciones y conclusiones obtenidas al comparar los extractos mediante cromatografía en capa fina.
Este documento describe varios programas complementarios requeridos para plantas de beneficio animal, incluyendo programas de mantenimiento de equipos e instalaciones, proveedores, trazabilidad y retiro de productos del mercado. Además, explica conceptos como estandarización, calibración de equipos y estructura requerida para la documentación de los programas.
El documento proporciona definiciones de diferentes tipos de residuos, incluyendo residuos, residuos peligrosos, residuos de laboratorio y residuos químicos. Explica cómo los residuos de laboratorio pueden ser líquidos, sólidos o gaseosos y tóxicos o peligrosos, y deben clasificarse y gestionarse adecuadamente. También describe los elementos clave de un programa de gestión de residuos, como la identificación, minimización, almacenamiento, recolección y medidas de seguridad.
Elaboración del Metoxido de Sodio EstandarizadoFranKlin Toledo
Este documento describe un procedimiento experimental para preparar y estandarizar metóxido de sodio para su uso como valorante. Se detalla el proceso de adición de sodio metálico a metanol para producir una solución de metóxido de sodio 0.1N, la cual es utilizada para valorar una cantidad conocida de ácido benzoico usando dimetilformamida como solvente y azul de timol como indicador. Midiendo el volumen de metóxido de sodio gastado, se determina que la normalidad real es de 0.14N.
Este documento presenta la Norma Oficial Mexicana 052-ECOL-2001 sobre el manejo de residuos peligrosos. Establece que los residuos peligrosos pueden representar un riesgo para el medio ambiente y la salud debido a sus características corrosivas, reactivas, explosivas, inflamables, tóxicas o infecciosas. Define el procedimiento para identificar si un residuo es peligroso mediante listados y características, y establece que la Secretaría de Medio Ambiente es responsable de la vigilancia del cu
ESTERILIZADORES Y AUTOCLAVES1 _033925.pdfmiquilena331
El documento describe los métodos de esterilización utilizados en el campo médico, incluyendo métodos químicos como el formaldehído, cloro y óxido de etileno, así como métodos físicos como la esterilización por calor seco usando estufas. Explica que la esterilización es importante para destruir microorganismos en los insumos médicos y prevenir infecciones.
Este documento presenta las normas de seguridad y bioseguridad que deben seguirse en un laboratorio. Describe los riesgos asociados con el trabajo en laboratorios y la importancia de seguir procedimientos para minimizar dichos riesgos. Además, explica conceptos como buenas prácticas de laboratorio, normas de bioseguridad, calibración y control de calidad para reactivos. El documento proporciona una lista detallada de normas que los estudiantes deben seguir para trabajar de manera segura en el laboratorio.
Este documento presenta una serie de normas generales de seguridad para el laboratorio. Incluye instrucciones sobre la evacuación en emergencias, hábitos de trabajo seguros, identificación y almacenamiento de productos químicos, uso de equipos de protección, derrames químicos, y primeros auxilios. También describe riesgos asociados con el material de vidrio y medidas para prevenir accidentes en el laboratorio.
Este documento describe las normas generales de seguridad y bioseguridad para laboratorios, incluyendo el uso correcto de equipos de protección personal como batas, guantes, gafas, gorros y zapatos cerrados para protegerse de agentes infecciosos, sustancias químicas, materiales punzocortantes y otros peligros presentes en el laboratorio. También explica la importancia de seguir protocolos para prevenir accidentes e infecciones.
Este manual proporciona recomendaciones sobre buenas prácticas de seguridad en laboratorios. Explica que el trabajo en laboratorios presenta riesgos relacionados con los productos químicos manipulados, las energías utilizadas y las operaciones realizadas. Recomienda organizar bien el laboratorio y jerarquizar las responsabilidades para prevenir riesgos. También detalla hábitos personales seguros, como no comer ni beber en el laboratorio, y hábitos de trabajo seguros como identificar productos químicos, usar equipos de
Manual de buenas prácticas en laboratorios.pdfJairoFarell
Este documento presenta un manual de buenas prácticas de laboratorio con el objetivo de prevenir riesgos laborales. Incluye secciones sobre organización del trabajo, hábitos personales, manipulación de productos químicos, residuos, equipos de protección, emergencias y legislación. El manual destaca la importancia de una buena organización jerarquizada en el laboratorio, así como el desarrollo de hábitos de seguridad por parte de los trabajadores para prevenir riesgos derivados de la manipulación de productos químicos y reacciones pel
El documento describe las normas y equipos de seguridad necesarios en un laboratorio escolar, incluyendo normas de trabajo, equipos de protección individual y colectiva, señalización y etiquetado. Explica que los laboratorios deben contar con regaderas, lavaojos, señales de advertencia, prohibición y obligación, así como etiquetas e fichas de seguridad para todos los materiales y sustancias químicas. El objetivo es enseñar a los estudiantes una cultura de seguridad y prevención de accidentes en el laboratorio.
Este documento describe las medidas de seguridad e higiene que deben seguirse en un laboratorio de análisis clínicos. Explica los conceptos de seguridad, riesgos físicos, químicos y biológicos, y las barreras primarias y secundarias para prevenir accidentes. También cubre la clasificación de microorganismos, etiquetado de sustancias químicas, uso de equipo de protección, y protocolos para el manejo de muestras infecciosas.
Este documento describe las medidas de seguridad e higiene que deben seguirse en un laboratorio clínico. Explica que la seguridad implica definir protocolos para prevenir riesgos químicos, biológicos y físicos. Describe barreras primarias como usar equipos de forma segura, mantener limpios los espacios de trabajo y seguir protocolos de higiene. También menciona barreras secundarias como ventilación adecuada y envío seguro de muestras. Resalta que todos deben conocer y cumplir las norm
El documento habla sobre la importancia de la seguridad en los laboratorios escolares. Explica que los laboratorios deben contar con normas de trabajo, equipos de protección individual y colectiva, señalización de seguridad y etiquetado de productos químicos. También destaca la importancia de que los estudiantes aprendan hábitos de seguridad y el uso correcto de equipos de protección.
Normas generales de seguridad en el laboratorioSergio Valverde
El documento proporciona normas generales de seguridad en el laboratorio. Incluye secciones sobre la identificación y etiquetado de productos químicos, el almacenamiento según su peligrosidad, la manipulación cuidadosa y el uso de equipos de protección, la eliminación adecuada de residuos y los primeros auxilios en caso de accidente.
Este documento presenta un manual de buenas prácticas de laboratorio con información sobre la organización y gestión de riesgos en laboratorios. Incluye secciones sobre organización del trabajo, hábitos personales, uso de productos químicos, identificación de riesgos, gestión de residuos, equipos de protección, legislación y más. El objetivo es establecer una cultura de prevención de riesgos en laboratorios a través de la formación de buenos hábitos y el cumplimiento de normativas de seguridad.
Normas generales de seguridad en el laboratorio (1)Khathy Eliza
Este documento presenta las normas generales de seguridad en el laboratorio. Incluye la identificación y etiquetado adecuado de productos químicos, el almacenamiento seguro separando sustancias peligrosas, y la manipulación cuidadosa de químicos. También cubre la eliminación de residuos, el uso de equipos de protección, y los procedimientos en caso de accidentes o derrames. El objetivo es minimizar riesgos en el laboratorio a través de prácticas de seguridad.
Este documento establece las normas generales de seguridad en el laboratorio. Incluye la identificación y etiquetado de productos químicos, el almacenamiento según su peligrosidad, la manipulación cuidadosa y el uso de equipos de protección, la eliminación adecuada de residuos y los procedimientos en caso de accidentes o derrames. El objetivo principal es minimizar los riesgos mediante la organización, separación de incompatibles y reducción de cantidades almacenadas.
Este documento proporciona recomendaciones para la manipulación segura de productos químicos peligrosos en el laboratorio, incluyendo almacenar y manejar los productos de forma adecuada, usar equipo de protección, implementar medidas de higiene y disponer los residuos de manera segura. También describe los principios generales de prevención como reducir las cantidades de productos químicos, exposiciones y número de trabajadores expuestos.
El documento describe los requisitos y principios básicos para el funcionamiento de laboratorios de control de calidad. Estos incluyen contar con instalaciones, equipos y personal calificado, así como seguir principios de buenas prácticas de laboratorio para garantizar resultados confiables. El documento también menciona varios decretos y normas que regulan aspectos como la seguridad de los trabajadores, equipos de protección y gestión de residuos peligrosos en los laboratorios.
El documento describe la importancia de conocer los protocolos de seguridad de un laboratorio de química, incluyendo la ubicación de equipos de seguridad, señalización, rutas de evacuación y cómo manejar correctamente los reactivos químicos de acuerdo a sus etiquetas. También responde preguntas sobre el uso apropiado de extintores y la importancia de las hojas de datos de seguridad de los reactivos.
Normas generales de seguridad en el laboratorio (1)Jessica Ramirez
Este documento establece las normas generales de seguridad en el laboratorio. Cubre temas como la identificación y etiquetado de productos químicos, el almacenamiento según su peligrosidad, la manipulación cuidadosa, la eliminación de residuos y los procedimientos en caso de accidentes o derrames. El objetivo principal es minimizar los riesgos en el laboratorio mediante la organización, separación y manejo responsable de los productos químicos.
Este documento presenta el plan de prácticas de laboratorio para el curso de Biología Celular y Molecular durante el año 2023. Incluye 12 prácticas sobre temas como bioseguridad, reconocimiento de equipos de laboratorio, identificación de biomoléculas, microscopía, técnicas de coloración celular y transporte a través de membranas. También presenta normas de seguridad para el trabajo en el laboratorio.
Este documento establece las normas generales de seguridad en el laboratorio. Incluye la identificación y etiquetado de productos químicos, el almacenamiento según su peligrosidad, la manipulación cuidadosa y el uso de equipos de protección, la eliminación adecuada de residuos y los procedimientos en caso de accidentes o derrames. El objetivo principal es minimizar los riesgos mediante la organización, separación de incompatibles y reducción de cantidades almacenadas.
Este documento presenta las normas generales de seguridad en el laboratorio. Estas incluyen la identificación y etiquetado adecuado de los productos químicos, el almacenamiento segregado de sustancias incompatibles y la reducción de existencias al mínimo, la manipulación cuidadosa de los productos químicos, el uso de equipos de protección personal, la eliminación segura de residuos y los procedimientos para emergencias. El objetivo es establecer pautas para el manejo seguro de productos químicos en el labor
Este documento presenta las normas de seguridad y bioseguridad que deben seguirse en un laboratorio. Describe los riesgos asociados con el trabajo en laboratorios y la importancia de seguir procedimientos para minimizar dichos riesgos. Además, explica conceptos como buenas prácticas de laboratorio, normas de bioseguridad, calibración y control de calidad para reactivos. El documento proporciona una lista detallada de normas que los estudiantes deben seguir para trabajar de manera segura en el laboratorio.
Este documento presenta una serie de normas generales de seguridad para el laboratorio. Incluye instrucciones sobre la evacuación en emergencias, hábitos de trabajo seguros, identificación y almacenamiento de productos químicos, uso de equipos de protección, derrames químicos, y primeros auxilios. También describe riesgos asociados con el material de vidrio y medidas para prevenir accidentes en el laboratorio.
Este documento describe las normas generales de seguridad y bioseguridad para laboratorios, incluyendo el uso correcto de equipos de protección personal como batas, guantes, gafas, gorros y zapatos cerrados para protegerse de agentes infecciosos, sustancias químicas, materiales punzocortantes y otros peligros presentes en el laboratorio. También explica la importancia de seguir protocolos para prevenir accidentes e infecciones.
Este manual proporciona recomendaciones sobre buenas prácticas de seguridad en laboratorios. Explica que el trabajo en laboratorios presenta riesgos relacionados con los productos químicos manipulados, las energías utilizadas y las operaciones realizadas. Recomienda organizar bien el laboratorio y jerarquizar las responsabilidades para prevenir riesgos. También detalla hábitos personales seguros, como no comer ni beber en el laboratorio, y hábitos de trabajo seguros como identificar productos químicos, usar equipos de
Manual de buenas prácticas en laboratorios.pdfJairoFarell
Este documento presenta un manual de buenas prácticas de laboratorio con el objetivo de prevenir riesgos laborales. Incluye secciones sobre organización del trabajo, hábitos personales, manipulación de productos químicos, residuos, equipos de protección, emergencias y legislación. El manual destaca la importancia de una buena organización jerarquizada en el laboratorio, así como el desarrollo de hábitos de seguridad por parte de los trabajadores para prevenir riesgos derivados de la manipulación de productos químicos y reacciones pel
El documento describe las normas y equipos de seguridad necesarios en un laboratorio escolar, incluyendo normas de trabajo, equipos de protección individual y colectiva, señalización y etiquetado. Explica que los laboratorios deben contar con regaderas, lavaojos, señales de advertencia, prohibición y obligación, así como etiquetas e fichas de seguridad para todos los materiales y sustancias químicas. El objetivo es enseñar a los estudiantes una cultura de seguridad y prevención de accidentes en el laboratorio.
Este documento describe las medidas de seguridad e higiene que deben seguirse en un laboratorio de análisis clínicos. Explica los conceptos de seguridad, riesgos físicos, químicos y biológicos, y las barreras primarias y secundarias para prevenir accidentes. También cubre la clasificación de microorganismos, etiquetado de sustancias químicas, uso de equipo de protección, y protocolos para el manejo de muestras infecciosas.
Este documento describe las medidas de seguridad e higiene que deben seguirse en un laboratorio clínico. Explica que la seguridad implica definir protocolos para prevenir riesgos químicos, biológicos y físicos. Describe barreras primarias como usar equipos de forma segura, mantener limpios los espacios de trabajo y seguir protocolos de higiene. También menciona barreras secundarias como ventilación adecuada y envío seguro de muestras. Resalta que todos deben conocer y cumplir las norm
El documento habla sobre la importancia de la seguridad en los laboratorios escolares. Explica que los laboratorios deben contar con normas de trabajo, equipos de protección individual y colectiva, señalización de seguridad y etiquetado de productos químicos. También destaca la importancia de que los estudiantes aprendan hábitos de seguridad y el uso correcto de equipos de protección.
Normas generales de seguridad en el laboratorioSergio Valverde
El documento proporciona normas generales de seguridad en el laboratorio. Incluye secciones sobre la identificación y etiquetado de productos químicos, el almacenamiento según su peligrosidad, la manipulación cuidadosa y el uso de equipos de protección, la eliminación adecuada de residuos y los primeros auxilios en caso de accidente.
Este documento presenta un manual de buenas prácticas de laboratorio con información sobre la organización y gestión de riesgos en laboratorios. Incluye secciones sobre organización del trabajo, hábitos personales, uso de productos químicos, identificación de riesgos, gestión de residuos, equipos de protección, legislación y más. El objetivo es establecer una cultura de prevención de riesgos en laboratorios a través de la formación de buenos hábitos y el cumplimiento de normativas de seguridad.
Normas generales de seguridad en el laboratorio (1)Khathy Eliza
Este documento presenta las normas generales de seguridad en el laboratorio. Incluye la identificación y etiquetado adecuado de productos químicos, el almacenamiento seguro separando sustancias peligrosas, y la manipulación cuidadosa de químicos. También cubre la eliminación de residuos, el uso de equipos de protección, y los procedimientos en caso de accidentes o derrames. El objetivo es minimizar riesgos en el laboratorio a través de prácticas de seguridad.
Este documento establece las normas generales de seguridad en el laboratorio. Incluye la identificación y etiquetado de productos químicos, el almacenamiento según su peligrosidad, la manipulación cuidadosa y el uso de equipos de protección, la eliminación adecuada de residuos y los procedimientos en caso de accidentes o derrames. El objetivo principal es minimizar los riesgos mediante la organización, separación de incompatibles y reducción de cantidades almacenadas.
Este documento proporciona recomendaciones para la manipulación segura de productos químicos peligrosos en el laboratorio, incluyendo almacenar y manejar los productos de forma adecuada, usar equipo de protección, implementar medidas de higiene y disponer los residuos de manera segura. También describe los principios generales de prevención como reducir las cantidades de productos químicos, exposiciones y número de trabajadores expuestos.
El documento describe los requisitos y principios básicos para el funcionamiento de laboratorios de control de calidad. Estos incluyen contar con instalaciones, equipos y personal calificado, así como seguir principios de buenas prácticas de laboratorio para garantizar resultados confiables. El documento también menciona varios decretos y normas que regulan aspectos como la seguridad de los trabajadores, equipos de protección y gestión de residuos peligrosos en los laboratorios.
El documento describe la importancia de conocer los protocolos de seguridad de un laboratorio de química, incluyendo la ubicación de equipos de seguridad, señalización, rutas de evacuación y cómo manejar correctamente los reactivos químicos de acuerdo a sus etiquetas. También responde preguntas sobre el uso apropiado de extintores y la importancia de las hojas de datos de seguridad de los reactivos.
Normas generales de seguridad en el laboratorio (1)Jessica Ramirez
Este documento establece las normas generales de seguridad en el laboratorio. Cubre temas como la identificación y etiquetado de productos químicos, el almacenamiento según su peligrosidad, la manipulación cuidadosa, la eliminación de residuos y los procedimientos en caso de accidentes o derrames. El objetivo principal es minimizar los riesgos en el laboratorio mediante la organización, separación y manejo responsable de los productos químicos.
Este documento presenta el plan de prácticas de laboratorio para el curso de Biología Celular y Molecular durante el año 2023. Incluye 12 prácticas sobre temas como bioseguridad, reconocimiento de equipos de laboratorio, identificación de biomoléculas, microscopía, técnicas de coloración celular y transporte a través de membranas. También presenta normas de seguridad para el trabajo en el laboratorio.
Este documento establece las normas generales de seguridad en el laboratorio. Incluye la identificación y etiquetado de productos químicos, el almacenamiento según su peligrosidad, la manipulación cuidadosa y el uso de equipos de protección, la eliminación adecuada de residuos y los procedimientos en caso de accidentes o derrames. El objetivo principal es minimizar los riesgos mediante la organización, separación de incompatibles y reducción de cantidades almacenadas.
Este documento presenta las normas generales de seguridad en el laboratorio. Estas incluyen la identificación y etiquetado adecuado de los productos químicos, el almacenamiento segregado de sustancias incompatibles y la reducción de existencias al mínimo, la manipulación cuidadosa de los productos químicos, el uso de equipos de protección personal, la eliminación segura de residuos y los procedimientos para emergencias. El objetivo es establecer pautas para el manejo seguro de productos químicos en el labor
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
1. Universidad Nacional del Centro del Perú
Facultad de Ingeniería Química
Escuela Profesional Ingeniería Química Ambiental
2. El presente trabajo se llevó a cabo a través del método descriptivo con el fin de reducir
los accidentes en el laboratorio.
Las normas de seguridad son principios que se adoptan para dirigir la correcta
realización de una actividad.
Por consiguiente, facilitara la ejecución de las tareas de seguridad de forma clara y
precisa, además permitirá la dirección eficaz del sistema de seguridad y manejo
excelente de las instalaciones, equipos, materiales e instrumentos de trabajo y los
compuestos químicos.
Independiente de la practica en el laboratorio que se realiza son muchos los riesgos
y/o peligros a los que están expuestos mis compañeros debido a los diferentes
equipos de laboratorio que ignoramos su manipulación y los diferentes compuestos
químicos que se encuentran en el laboratorio, por lo cual es necesario tener ciertas
normas de seguridad para poder contrarrestar cualquier accidente y prevenir
afecciones en la salud de cada compañero de clases.
3. Dar a conocer los principios o normas básicos de
seguridad cuando se trabaja dentro el laboratorio.
Establecer una guía a seguir para trabajar en forma
eficiente y segura al interior de los laboratorios
Identificar los factores de riesgo que puede haber en un
laboratorio sobre todo con los reactivos.
Minimizar los riesgos existentes por acciones inseguras
en los laboratorios de la universidad.
Mejorar la información relativa a los peligros que
representan las sustancias químicas para todo aquel
que este expuesto a ellas
4. CONCEPT
O
La seguridad en los laboratorios incluye dos actividades principales:
Contención:
Conjunto de medidas que incluye las prácticas de
trabajo, los equipos de seguridad y las instalaciones
destinadas a proteger tanto a trabajadores del
laboratorio como a la población circundante, de la
exposición al material biológico, químico o físico
cuando se almacene o trabaje con él.
Custodia:
Conjunto de medidas que incluye la protección, control y
seguimiento de los agentes de riesgo dentro de los
laboratorios, evitando pérdida, robo, uso indebido,
desviación, acceso no autorizado o liberación intencional
no autorizada. La custodia protege a los agentes de riesgo
(Seguel, V., 2018)
5. HABITOS
PERSONALES
MANIPULACION DE
PRODUCTOS
ETIQUETADO DE
ENVASES
NORMAS GENERALES
DE SEGURIDAD EN
LOS LABORATORIOS
EXPUESTOS A RIESGO
QUÍMICO Y FÍSICO
No comer, beber, fumar, ni aplicar
cosméticos en el laboratorio.
Mantener el puesto de trabajo
siempre limpio y en orden.
Utilizar gafas de seguridad y evitar
el uso de lentillas.
Utilizar, si es necesario, equipos de
protección individual (EPI).
En las mesas de trabajo se mantendrán
únicamente las cantidades de producto
mínimas necesarias para la operación que se
realice.
Antes de la utilización de cualquier
producto, leer atentamente su etiqueta e
indicaciones de peligro, así como la ficha de
datos de seguridad.
Los envases con productos químicos se
mantendrán siempre cerrados para evitar su
paso al ambiente del laboratorio o bien
accidentes por vertido accidental o
derrames.
Al acabar las tareas se recogerán todos los
materiales, reactivos, etc. evitando que se
acumulen y manteniendo el área de trabajo
en perfecto estado de orden y limpieza.
Comprobar que todo producto adquirido esté
etiquetado correctamente.
Etiquetar todo envase que contenga productos
químicos o disoluciones generados en el
laboratorio.
Mantener la etiqueta en buen estado.
No superponer etiquetas, ni escribir o roturar
sobre la original.
6. ALMACENAMIENTO RESIDUOS Y VERTIDOS
EMERGENCIAS
Disponer de un almacén separado del laboratorio o,
en su defecto, de un armario de seguridad y de
neveras para inflamables en el propio laboratorio
Almacenar sólo las cantidades imprescindibles de
productos químicos en el laboratorio.
Separar siempre los productos en función de sus
incompatibilidades químicas.
No almacenarlos, por ejemplo, por orden alfabético.
PRODUCTOS QUIMICOS DE
DESINFECCION Y LIMPIEZA
Conocer los símbolos de peligrosidad y toxicidad.
Comprobar que los productos están correctamente
etiquetados con instrucciones claras de manejo.
Elegir los productos químicos y de desinfección y
limpieza entre los menos agresivos con el medio
(detergentes biodegradables, sin fosfatos ni cloro)
(Baleo, E., 2013)
Disponer de un programa de recogida selectiva según las
características de los residuos generados.
No acumular residuos en el laboratorio. Almacenarlos en un
lugar específico y gestionarlos según las disposiciones legales
vigentes.
Recoger el material de vidrio en contenedores especiales.
Disponer de un Plan de Emergencia con toda la
información necesaria (teléfonos, vías de evacuación,
equipos de protección individual).
Señalizar la ubicación de las instalaciones y aparatos o
materiales existentes para la actuación en caso de
emergencia.
Disponer de protocolos escritos de actuación para
situaciones específicas, como derrames, salpicaduras,
conatos de incendio, etc.
7. • No fumes, comas o bebas en el laboratorio.
• Utiliza una bata y tenla siempre bien abrochada, así protegerás tu ropa.
• Guarda tus prendas de abrigo y los objetos personales en un armario o taquilla y no los dejes nunca sobre la mesa de trabajo.
• No lleves bufandas, pañuelos largos ni prendas u objetos que dificulten tu movilidad.
• Procura no andar de un lado para otro sin motivo y, sobre todo, no corras dentro del laboratorio.
• Si tienes el cabello largo, recógetelo.
• Ten siempre tus manos limpias y secas. Si tienes alguna herida, tápala.
• No pruebes ni ingieras los productos.
• En caso de producirse un accidente, quemadura o lesión, comunícalo inmediatamente al profesor.
• Recuerda dónde está situado el botiquín.
• Mantén el área de trabajo limpia y ordenada.
ZAPATOS DE SEGURIDAD
Zapato de cuero que brinda protección al dorso del pie. Diseñado
para prevenir heridas producidas por sustancias corrosivas,
objetos pesados, descargas eléctricas, así como evitar
deslizamientos en suelos mojados. Los zapatos deben ser de
suela antideslizante y deben cubrir y proteger completamente los
pies. (Sanchez, 2017)
8. TIPOS DE ROPA PROTECTORA:
• Los vestidos protectores y capuchones para los trabajadores expuestos a sustancias corrosivas u otras sustancias
dañinas será de caucho o goma.
• Para trabajos de función se dotan de trajes o mandiles de asbesto y últimamente se usan trajes de algodón
aluminizado que refracta el calor.
• Para trabajos en equipos que emiten radiación (rayos x), se utilizan mandiles de plomo.
9. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LOS EQUIPOS DE PROTECCIÓN
VENTAJAS
• Rapidez de su implementación.
• Gran disponibilidad de modelos en el mercado para
diferentes usos.
• Fácil visualización de sus usos.
• Costo bajo, comparado con otros sistemas de control.
• Fáciles de usar.
DESVENTAJAS
• Crean una falsa sensación de seguridad: pueden ser
sobrepasados por la energía del contaminante o por el
material para el cual fueron diseñados.
• Hay una falta de conocimiento técnico generalizada para su
adquisición.
• Necesitan un mantenimiento riguroso y periódico.
• En el largo plazo, presentan un coso elevado debido a las
necesidades, mantenciones y reposiciones.
• Requieren un esfuerzo adicional de supervisión.
RIESGOS EN LOS LABORATORIOS
•Un accidente puede ocurrir por diferentes causas, la falta de orden y limpieza puede provocar numerosos accidentes (caídas
de personas, golpes, caída de materiales, etc.).
•Una vez ocurrido el accidente su consecuencia varía según su gravedad, por ello es importante que el accidente no ocurra,
dado que pueden ser evitados. El riesgo de que se produzca un accidente puede disminuirse a niveles muy bajos siempre y
cuando se tenga en cuenta que se debe:
•Conocer los elementos de riesgo.
•Conocer la forma de manejarlos.
•Contar con los elementos necesarios para aplicar técnicas que disminuyan los riesgos.
•Aceptar consejos de aspectos técnicos.
10. Es muy recomendable realizar una charla o conferencia previa a la entrada de los estudiantes
donde se les alerta e induce a comportarse y corregir la manipulación en el laboratorio, para
prevenir un accidente.
o Tener información sobre las características peligrosas de las sustancias
o Capacitación sobre manipulación, almacenamiento y protección individual
específica para cada producto.
o Se debe verificar el correcto etiquetado de los productos químicos recibidos
en el laboratorio, las soluciones preparadas debidamente etiquetadas y los
envases no reutilizados para otros productos sin quitar la etiqueta original.
INFORMACIÓN Y FORMACIÓN
ALGUNOS ASPECTOS A CONSIDERAR:
11. MEDIDAS DE PROTECCIÓN INDIVIDUALES Y COLECTIVAS
MEDIOS DE
PROTECCIÓN
INDIVIDUAL
PARTES DEL CUERPO
SUSCEPTIBLES DE NECESITAR
PROTECCIÓN
PROTECCIÓN
PARA OÍDOS
(AUDITIVA)
PROTECCIÓN
PARA OJOS
(OCULAR)
PROTECCIÓN
PARA EL SISTEMA
RESPIRATORIO
PROTECCIÓN
PARA BRAZOS Y
MANOS
El trabajo de laboratorio
son las protecciones
faciales de cara y ojos
(pantallas y gafas), los
protectores de las
extremidades superiores
(guantes), las del aparato
respiratorio (máscaras y
mascarillas) y las
prendas de protección
general (guardapolvo).
12. Antes de entrar al
laboratorio tener un
comportamiento asertivo
e información adecuado
sobre los riesgos que se
corre.
2
No hacer ningún acto o
agarrar cualquier material
de laboratorio, sin
indicación del docente.
6
Aprender a diferenciar las
señalizaciones de
seguridad como las de
advertencia, prohibición,
obligación, iluminación y
sonido.
5
Cuando estamos
trabajando dentro del
laboratorio, debemos tener
las prendas adecuadas para
la labor que estamos
realizando.
4
Se dio a conocer las
principales normas de
seguridad en el
laboratorio.
1
Tener en cuenta siempre
los equipos de protección.
3
13. Tener puesto todos
los implementos de
seguridad antes de
ingresar al laboratorio
Leer cuidadosamente las
etiquetas de los frascos de
reactivos y sustancias
peligrosas antes de usarlas,
prestar la debida atención.
Regresar los frascos de
reactivos, tapados y
colocados
correctamente a su
lugar.
Para extraer una cantidad
determinada de algún
reactivo sólido de un frasco,
se emplea la espátula
de acero inoxidable o
de plástico.
Mantener el área de
trabajo limpio y
ordenado
Nunca tener líquidos
inflamables como alcohol,
cetona, etc. cerca de un
mechero
Nunca flamear la boca
de los frascos que
contengan líquidos
inflamables
Tener precaución cuando se
utilizan sustancias
inflamables
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