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El documento presenta el seguimiento de un plan de área para la asignatura de Tecnología en el Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación. En la semana del 29 de marzo, la clase de 8°1 aprendió a manejar Power Point de forma paso a paso, aunque hicieron mucho ruido y no dejaron avanzar la clase. No se evaluó ni se desarrollaron planes de apoyo.

