El documento describe los principios, valores y compromisos del SENA, incluyendo respeto, solidaridad, justicia y equidad. Explica que el SENA ofrece formación técnica y profesional para identificar competencias laborales a través de procesos concertados con actores sociales. También articula su oferta formativa con las necesidades del mundo laboral y el sistema educativo formal.
El Sena es un organismo que ofrece formación técnica y profesional en Colombia. Sus valores incluyen el respeto, la solidaridad y la justicia. Sus símbolos como el logo y el escudo representan sectores económicos del país. El Sena tiene el objetivo de certificar y formar trabajadores con habilidades para desempeñarse eficazmente.
El Sena es el organismo que ofrece formación técnica y profesional en Colombia para desarrollar competencias laborales. Sus valores incluyen la vida, dignidad humana, libertad, bien común y formación para la vida y el trabajo. Sus símbolos como el logo y la bandera representan el progreso de los estudiantes y los sectores económicos del país.
El documento presenta información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. El SENA ofrece formación gratuita a millones de personas para mejorar la productividad de las empresas. Los valores del SENA incluyen la vida, la dignidad humana y el bien común. El documento también describe los símbolos, himno e himno del SENA y las competencias y deberes de los estudiantes del SENA.
El documento presenta información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. El SENA ofrece formación gratuita a millones de personas para mejorar la productividad de las empresas. Los valores del SENA incluyen la vida, la dignidad humana y el bien común. El documento también describe los símbolos, himno e himno del SENA y las competencias y deberes de los estudiantes del SENA.
El SENA es un organismo que ofrece formación profesional a través de la identificación de normas de competencia laboral. Los valores del SENA incluyen el respeto, la libertad y la solidaridad. Los símbolos del SENA como la bandera y el escudo representan los sectores económicos del país. El himno motiva a los estudiantes a luchar por Colombia a través del trabajo y la tecnología.
Mi contexto de formación sena actividad 2alejo1905
El documento describe el contexto de formación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Explica que el SENA se estableció en 1957 para proporcionar formación técnica y complementaria a trabajadores adultos. Su misión es ofrecer formación profesional integral para contribuir al desarrollo social, económico y tecnológico del país. El documento también describe los roles del aprendiz y tutor en el aprendizaje, así como los sistemas de administración y servicios de bienestar que el SENA ofrece a los
O documento discute a Teoria da Distribuição Livre Ideal, que afirma que animais se distribuem espacialmente de forma a igualar sua taxa de obtenção de recursos. Estudos com peixes e patos mostraram que eles se distribuem de acordo com a teoria quando a competição e disponibilidade de recursos são variáveis. No entanto, diferenças competitivas entre indivíduos podem levar a desvios da previsão da teoria.
Este documento presenta un resumen de los proyectos realizados por Ana Belén Caballero Contreras durante sus clases de Tecnología de la Información y Comunicación en tres trimestres. En el primer trimestre, Ana completó 11 prácticas en GIMP incluyendo la creación de un GIF animado, el uso de filtros, la edición de imágenes y cambios de tamaño. En el segundo trimestre, realizó 11 prácticas en OpenOffice Calc como ecuaciones, presupuestos y gráficos. En el tercer trimestre, presentó
El Sena es un organismo que ofrece formación técnica y profesional en Colombia. Sus valores incluyen el respeto, la solidaridad y la justicia. Sus símbolos como el logo y el escudo representan sectores económicos del país. El Sena tiene el objetivo de certificar y formar trabajadores con habilidades para desempeñarse eficazmente.
El Sena es el organismo que ofrece formación técnica y profesional en Colombia para desarrollar competencias laborales. Sus valores incluyen la vida, dignidad humana, libertad, bien común y formación para la vida y el trabajo. Sus símbolos como el logo y la bandera representan el progreso de los estudiantes y los sectores económicos del país.
El documento presenta información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. El SENA ofrece formación gratuita a millones de personas para mejorar la productividad de las empresas. Los valores del SENA incluyen la vida, la dignidad humana y el bien común. El documento también describe los símbolos, himno e himno del SENA y las competencias y deberes de los estudiantes del SENA.
El documento presenta información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. El SENA ofrece formación gratuita a millones de personas para mejorar la productividad de las empresas. Los valores del SENA incluyen la vida, la dignidad humana y el bien común. El documento también describe los símbolos, himno e himno del SENA y las competencias y deberes de los estudiantes del SENA.
El SENA es un organismo que ofrece formación profesional a través de la identificación de normas de competencia laboral. Los valores del SENA incluyen el respeto, la libertad y la solidaridad. Los símbolos del SENA como la bandera y el escudo representan los sectores económicos del país. El himno motiva a los estudiantes a luchar por Colombia a través del trabajo y la tecnología.
Mi contexto de formación sena actividad 2alejo1905
El documento describe el contexto de formación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Explica que el SENA se estableció en 1957 para proporcionar formación técnica y complementaria a trabajadores adultos. Su misión es ofrecer formación profesional integral para contribuir al desarrollo social, económico y tecnológico del país. El documento también describe los roles del aprendiz y tutor en el aprendizaje, así como los sistemas de administración y servicios de bienestar que el SENA ofrece a los
O documento discute a Teoria da Distribuição Livre Ideal, que afirma que animais se distribuem espacialmente de forma a igualar sua taxa de obtenção de recursos. Estudos com peixes e patos mostraram que eles se distribuem de acordo com a teoria quando a competição e disponibilidade de recursos são variáveis. No entanto, diferenças competitivas entre indivíduos podem levar a desvios da previsão da teoria.
Este documento presenta un resumen de los proyectos realizados por Ana Belén Caballero Contreras durante sus clases de Tecnología de la Información y Comunicación en tres trimestres. En el primer trimestre, Ana completó 11 prácticas en GIMP incluyendo la creación de un GIF animado, el uso de filtros, la edición de imágenes y cambios de tamaño. En el segundo trimestre, realizó 11 prácticas en OpenOffice Calc como ecuaciones, presupuestos y gráficos. En el tercer trimestre, presentó
Este documento resume e analisa obras de arte de diferentes períodos históricos, incluindo a Vénus de Willendorf do Paleolítico, uma gravura assíria da Idade Antiga, o Discóbolo de Miron da Idade Clássica, a Basílica de Santa Sofia da Idade Medieval, O Nascimento de Vénus de Botticelli da Idade Moderna e a obra Near Bethlehem de Banksy da Idade Contemporânea.
O documento apresenta várias citações da escritora Clarice Lispector onde ela reflete sobre sua identidade e existência de maneiras enigmáticas e profundas. Ela descreve como se rende ao desconhecido, como a simplicidade requer trabalho duro, e como é um mistério para si mesma, vivendo sinceramente no mundo.
El documento presenta información sobre un autor y profesor. Menciona el nombre de Wuilliams Coa como autor y a Fabiola Ydrogo como profesor. No proporciona más detalles sobre el contenido o tema del documento.
El documento describe varias actividades de capacitación y fortalecimiento realizadas con Juntas de Acción Comunal, pequeños y medianos productores, estudiantes y CORANTIOQUIA. Las actividades incluyeron capacitación con la ARL, Fundación Carvajal, sobre créditos, proyectos agropecuarios, salud, y reuniones sobre transparencia y medio ambiente.
1) A safra de café de 2015 no Brasil dependerá do retorno das chuvas, já que a estiagem afetou a florada em muitas regiões produtoras.
2) As exportações brasileiras de café verde e solúvel aumentaram em volume nos primeiros 9 meses de 2014, porém a receita cambial diminuiu para o café solúvel.
3) Os preços internacionais e domésticos do café se valorizaram com a perspectiva de menor produção global devido à seca no Brasil.
1. Las enfermedades alérgicas afectan al 20% de la población mundial, siendo el asma bronquial la más frecuente en la infancia. 2. El asma no controlado puede limitar la actividad física de los niños y causar ausentismo escolar. 3. El ejercicio físico intenso puede desencadenar crisis de asma, pero existen tratamientos preventivos como broncodilatadores y cromonas que controlan la mayoría de los casos de asma inducida por el ejercicio.
Este horario de clases muestra el horario semanal de una escuela secundaria, con las horas de clase vacías para ser llenadas, y un receso programado para los miércoles.
O documento fornece diretrizes para a elaboração de relatórios e resumos acadêmicos, incluindo enfatizar os principais resultados em vez de descrever procedimentos, numerar e referenciar equações, e estruturar parágrafos com ideias principais no início para melhor lógica e compreensão. Normas adicionais incluem a distribuição do texto no resumo, sequência obrigatória de seções, e formatação do documento.
Os alunos da sétima C, sob a orientação da professora Rita, tratam o tema do ano sobre a história de Anibal de Freitas de forma criativa em inglês, mapeando e nomeando em inglês os locais ao redor da escola para os Jogos que serão realizados em Campinas.
Los programas automatizados se han convertido en una parte indispensable de la administración electoral en muchos países, reemplazando las máquinas de escribir, listas electorales de papel e inventarios. La informática comenzó aplicándose a campos como el militar y con el tiempo se hizo más pequeña y eficiente en consumo de energía, haciéndose accesible para cualquier tipo de actividad.
A professora Daniela ensina história do Brasil para alunos do 6o ano usando mandalas, mapas e globos para contar a história de forma envolvente; os alunos criaram mandalas representando símbolos e aspectos históricos do Brasil, renovando o modo de aprender a matéria.
Manual de practicas_de_topografia_y_cartografiaivan232011
Este documento presenta un manual de prácticas de topografía y cartografía. En la primera parte, describe brevemente los diferentes aparatos topográficos como teodolitos, niveles y sus accesorios. También explica conceptos básicos como la medición de ángulos y distancias, el estacionamiento, errores y procesos iniciales de un levantamiento topográfico. La segunda parte detalla doce prácticas que cubren diferentes técnicas de topografía, cartografía, sistemas de posicionamiento global y fotogrametr
El documento describe las diferentes etapas del proceso de lectoescritura en preescolares, incluyendo la etapa presilábica donde los niños no hacen correspondencias entre sonidos y letras, la etapa silábica donde relacionan sílabas con la longitud de palabras, y la etapa alfabética donde representan cada fonema con una letra. También enfatiza la importancia de la participación de los padres en actividades que apoyen el desarrollo de la lectoescritura.
El documento instruye sobre la creación de un documento en Word que describa los principales componentes de una computadora, incluyendo procesamiento, almacenamiento, periféricos de entrada y salida. Se debe investigar la función de cada componente y volcar la información en una tabla provista con columnas para los diferentes componentes.
Este documento describe diferentes tipos de energía, incluyendo energías renovables y no renovables. Las energías renovables como la solar, eólica e hidráulica se regeneran rápidamente y no se agotan, mientras que las energías no renovables como el petróleo y el gas natural tardan millones de años en formarse y se agotan con el uso. El documento también explica diferentes formas de energía como la energía eléctrica, nuclear, solar, eólica e hidráulica.
El SENA lidera un sistema nacional de formación para el trabajo basado en competencias laborales. Este sistema involucra a gremios, gobierno, sector productivo y educación para establecer habilidades requeridas por ocupaciones y validarlas. El SENA también se encarga de certificar y formar trabajadores en estas habilidades siguiendo recomendaciones de la OIT.
Principio y valores corporativos, caracteristicas del aprendiz sena, reglamentoguestcd3f413
Este documento describe los principios, valores y símbolos del SENA (Servicio Nacional de Aprendizaje), así como los derechos y deberes de los aprendices. Detalla los cinco principales valores que guían al SENA: pensamiento libre, capacidad crítica, liderazgo, solidaridad y espíritu emprendedor. También presenta los símbolos institucionales como el escudo, logotipo e himno. Finalmente, enumera los deberes de los aprendices para promover la convivencia pacífica, el respeto y la protección
Este documento resume e analisa obras de arte de diferentes períodos históricos, incluindo a Vénus de Willendorf do Paleolítico, uma gravura assíria da Idade Antiga, o Discóbolo de Miron da Idade Clássica, a Basílica de Santa Sofia da Idade Medieval, O Nascimento de Vénus de Botticelli da Idade Moderna e a obra Near Bethlehem de Banksy da Idade Contemporânea.
O documento apresenta várias citações da escritora Clarice Lispector onde ela reflete sobre sua identidade e existência de maneiras enigmáticas e profundas. Ela descreve como se rende ao desconhecido, como a simplicidade requer trabalho duro, e como é um mistério para si mesma, vivendo sinceramente no mundo.
El documento presenta información sobre un autor y profesor. Menciona el nombre de Wuilliams Coa como autor y a Fabiola Ydrogo como profesor. No proporciona más detalles sobre el contenido o tema del documento.
El documento describe varias actividades de capacitación y fortalecimiento realizadas con Juntas de Acción Comunal, pequeños y medianos productores, estudiantes y CORANTIOQUIA. Las actividades incluyeron capacitación con la ARL, Fundación Carvajal, sobre créditos, proyectos agropecuarios, salud, y reuniones sobre transparencia y medio ambiente.
1) A safra de café de 2015 no Brasil dependerá do retorno das chuvas, já que a estiagem afetou a florada em muitas regiões produtoras.
2) As exportações brasileiras de café verde e solúvel aumentaram em volume nos primeiros 9 meses de 2014, porém a receita cambial diminuiu para o café solúvel.
3) Os preços internacionais e domésticos do café se valorizaram com a perspectiva de menor produção global devido à seca no Brasil.
1. Las enfermedades alérgicas afectan al 20% de la población mundial, siendo el asma bronquial la más frecuente en la infancia. 2. El asma no controlado puede limitar la actividad física de los niños y causar ausentismo escolar. 3. El ejercicio físico intenso puede desencadenar crisis de asma, pero existen tratamientos preventivos como broncodilatadores y cromonas que controlan la mayoría de los casos de asma inducida por el ejercicio.
Este horario de clases muestra el horario semanal de una escuela secundaria, con las horas de clase vacías para ser llenadas, y un receso programado para los miércoles.
O documento fornece diretrizes para a elaboração de relatórios e resumos acadêmicos, incluindo enfatizar os principais resultados em vez de descrever procedimentos, numerar e referenciar equações, e estruturar parágrafos com ideias principais no início para melhor lógica e compreensão. Normas adicionais incluem a distribuição do texto no resumo, sequência obrigatória de seções, e formatação do documento.
Os alunos da sétima C, sob a orientação da professora Rita, tratam o tema do ano sobre a história de Anibal de Freitas de forma criativa em inglês, mapeando e nomeando em inglês os locais ao redor da escola para os Jogos que serão realizados em Campinas.
Los programas automatizados se han convertido en una parte indispensable de la administración electoral en muchos países, reemplazando las máquinas de escribir, listas electorales de papel e inventarios. La informática comenzó aplicándose a campos como el militar y con el tiempo se hizo más pequeña y eficiente en consumo de energía, haciéndose accesible para cualquier tipo de actividad.
A professora Daniela ensina história do Brasil para alunos do 6o ano usando mandalas, mapas e globos para contar a história de forma envolvente; os alunos criaram mandalas representando símbolos e aspectos históricos do Brasil, renovando o modo de aprender a matéria.
Manual de practicas_de_topografia_y_cartografiaivan232011
Este documento presenta un manual de prácticas de topografía y cartografía. En la primera parte, describe brevemente los diferentes aparatos topográficos como teodolitos, niveles y sus accesorios. También explica conceptos básicos como la medición de ángulos y distancias, el estacionamiento, errores y procesos iniciales de un levantamiento topográfico. La segunda parte detalla doce prácticas que cubren diferentes técnicas de topografía, cartografía, sistemas de posicionamiento global y fotogrametr
El documento describe las diferentes etapas del proceso de lectoescritura en preescolares, incluyendo la etapa presilábica donde los niños no hacen correspondencias entre sonidos y letras, la etapa silábica donde relacionan sílabas con la longitud de palabras, y la etapa alfabética donde representan cada fonema con una letra. También enfatiza la importancia de la participación de los padres en actividades que apoyen el desarrollo de la lectoescritura.
El documento instruye sobre la creación de un documento en Word que describa los principales componentes de una computadora, incluyendo procesamiento, almacenamiento, periféricos de entrada y salida. Se debe investigar la función de cada componente y volcar la información en una tabla provista con columnas para los diferentes componentes.
Este documento describe diferentes tipos de energía, incluyendo energías renovables y no renovables. Las energías renovables como la solar, eólica e hidráulica se regeneran rápidamente y no se agotan, mientras que las energías no renovables como el petróleo y el gas natural tardan millones de años en formarse y se agotan con el uso. El documento también explica diferentes formas de energía como la energía eléctrica, nuclear, solar, eólica e hidráulica.
El SENA lidera un sistema nacional de formación para el trabajo basado en competencias laborales. Este sistema involucra a gremios, gobierno, sector productivo y educación para establecer habilidades requeridas por ocupaciones y validarlas. El SENA también se encarga de certificar y formar trabajadores en estas habilidades siguiendo recomendaciones de la OIT.
Principio y valores corporativos, caracteristicas del aprendiz sena, reglamentoguestcd3f413
Este documento describe los principios, valores y símbolos del SENA (Servicio Nacional de Aprendizaje), así como los derechos y deberes de los aprendices. Detalla los cinco principales valores que guían al SENA: pensamiento libre, capacidad crítica, liderazgo, solidaridad y espíritu emprendedor. También presenta los símbolos institucionales como el escudo, logotipo e himno. Finalmente, enumera los deberes de los aprendices para promover la convivencia pacífica, el respeto y la protección
Este documento resume los valores, símbolos y competencias del SENA. Detalla los valores corporativos como la vida, la dignidad humana y el bien común. Explica los deberes y derechos de los estudiantes. Describe los símbolos del SENA como su escudo, bandera e himno. Finalmente, presenta las competencias del programa de "Técnico en Programación de Software".
El documento habla sobre el SENA y su función de ofrecer formación profesional integral a los trabajadores colombianos para contribuir al desarrollo del país. Define al aprendiz como la persona matriculada en los programas de formación del SENA y establece los derechos y deberes de los aprendices. También describe estrategias de aprendizaje como el aprendizaje basado en proyectos.
Este documento describe los valores corporativos y símbolos del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Los valores incluyen la vida, la dignidad humana, la libertad con responsabilidad y la formación para la vida y el trabajo. Los símbolos del escudo del SENA representan los tres sectores económicos en los que se enfoca: la industria, el comercio y servicios, y la agricultura. El documento también enumera los deberes y derechos de los estudiantes del SENA.
El SENA es un establecimiento público colombiano que brinda formación técnica y tecnológica para vincular personas al mercado laboral. Sus principios incluyen la vida, dignidad humana y bien común. Ofrece programas en sectores como industria, comercio y agricultura, con énfasis en el aprendizaje autónomo del individuo.
El SENA es un establecimiento público colombiano que brinda formación técnica y tecnológica para vincular personas al mercado laboral. Sus principios incluyen la vida, la dignidad humana y el bien común. El SENA busca el desarrollo de competencias en los sectores industrial, comercial y extractivo.
El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) es una institución pública colombiana que brinda formación técnica y tecnológica para vincular personas al mercado laboral. Los principios que rigen al SENA incluyen la vida, la dignidad humana y el bien común. El logotipo y escudo del SENA representan los tres sectores económicos en los que se enfoca: industria, comercio y sector primario.
El Sena es un organismo que ofrece formación técnica, tecnológica y profesional en Colombia. Provee certificaciones laborales a través de programas concertados con el sector privado. El Sena busca el desarrollo integral de los aprendices a través de la educación, el deporte, la cultura, la orientación y el bienestar socioeconómico. Utiliza la plataforma Blackboard para ofrecer cursos virtuales de manera flexible y multilingüe.
El documento presenta información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. El SENA ofrece formación gratuita a millones de personas para mejorar la productividad de las empresas. Los valores del SENA incluyen la vida, la dignidad humana y la responsabilidad. El documento también describe los símbolos, himno e himno del SENA y las competencias y deberes de los estudiantes.
El documento presenta información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. El SENA ofrece formación gratuita a millones de personas para mejorar la productividad de las empresas. Los valores del SENA incluyen la vida, la dignidad humana y el bien común. El documento también describe los símbolos, himno e himno del SENA y las competencias y deberes de los estudiantes del SENA.
El documento resume los principales aspectos del SENA, incluyendo su misión y visión, los símbolos que representan la institución, los roles del aprendiz y tutor virtual, los servicios de bienestar al aprendiz, y los sistemas de administración de aprendizaje y gestión académica que apoyan el proceso de formación. También describe la misión del SENA de ofrecer formación profesional para contribuir al desarrollo del país, así como su visión para el 2020 de ser una entidad líder en formación e innovación.
El SENA busca ser una organización de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de aprendizaje de acuerdo con las tendencias tecnológicas y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores. El SENA usa actualmente la plataforma Blackboard para desarrollar cursos en línea y gestionar la formación presencial, y define su nueva plataforma como un sistema optimizado para la formación integral del aprendizaje activo que permite gestionar de forma eficiente todos los
El documento describe la misión y visión del SENA, incluyendo formar trabajadores colombianos y contribuir al desarrollo del país. Explica los roles del aprendiz y tutor virtual, los servicios de bienestar al aprendiz, y cómo los sistemas de administración de aprendizaje (Blackboard) y gestión académica (Sofía Plus) apoyan el proceso de formación.
El documento describe los principales temas del contexto de formación del aprendiz Carlos Franco en el SENA, incluyendo la misión y visión del SENA, los símbolos de la institución, los roles del aprendiz y tutor, los servicios de bienestar para aprendices, y las plataformas Blackboard y Sofía Plus utilizadas en el proceso de formación.
El SENA es un organismo que ofrece formación profesional a través de la identificación de normas de competencia laboral. Los valores del SENA incluyen el respeto, la libertad y la solidaridad. Los símbolos del SENA son la bandera, el escudo y el logotipo, los cuales representan la identidad de la institución.
Este documento proporciona información sobre los valores, símbolos, competencias y derechos/deberes de los estudiantes del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Describe los principios de la institución como la vida, la dignidad humana y la formación para la vida laboral. También detalla las competencias del programa de formación en desarrollo de software y las responsabilidades de los estudiantes como asistir a clases y usar equipo de protección. Finalmente, enumera los derechos de los estudiantes a recibir formación
El SENA está encargado de ofrecer formación profesional integral a los trabajadores colombianos para contribuir al desarrollo social, económico y tecnológico del país. Para 2020, el SENA busca ser una entidad líder mundial en formación profesional e innovación al servicio de las personas y empresas para incrementar la competitividad de Colombia. El SENA usa plataformas como Blackboard y Sofia Plus para gestionar la formación de manera virtual u híbrida.
El SENA está encargado de ofrecer formación profesional integral a los trabajadores colombianos para contribuir al desarrollo social, económico y tecnológico del país. Para 2020, el SENA busca ser una entidad líder mundial en formación profesional e innovación al servicio de las personas y empresas para incrementar la competitividad de Colombia. El SENA usa plataformas como Blackboard y Sofia Plus para gestionar la formación de manera virtual u híbrida.
1. El Sistema es un organismo que vincula un conjunto de
entidades que ofrecen formación técnica, tecnológica y
de formación profesional, para la estructuración de la
respuesta de formación, a partir de la identificación y
definición de normas nacionales de competencia laboral,
en procesos concertados de los actores sociales del
país. Actúa en forma sistémica para:
2. Hacer congruentes las ofertas de formación de
las entidades que forman parte del sistema.
• Articular sistemática y eficazmente la oferta, con
las necesidades del mundo del trabajo.
Articularse con el sistema educativo formal,
estableciendo mecanismos transparentes de
equivalencias y homologaciones
3. Son los fundamentos en los cuales esta crea esta
institución y que de igual manera es transmitida a todos los
estudiantes y aprendizes que se capacitan en esta inticion.
Principios,valores y compromisos institucionales
La actuación ética de la comunidad institucional se
sustenta en los siguientes principios, valores y
compromisos:
4. • PRÍNCIPIOS
Primero la vida
La dignidad del ser humano
La libertad con responsabilidad
El bien común prevalece sobre los intereses particulares
Formación para la vida y el trabajo
• VÁLORES
Respeto
Librepensamiento y actitud crítica
Liderazgo
Solidaridad
Justicia y equidad
Transparencia
Creatividad e innovación
5. El logo significa las dos cosas: un alumno que va por un camino o
sendero: el sendero de la vida. un sendero donde tiene que tomar
decisiones, donde tiene que auto superarse y siempre seguir
adelante, no importando lo que pase. el punto del logo también
significa lo siguiente:
• Al caminar por nuestro sendero, no importa cuantas veces nos
tropecemos por esas molestas piedras llamadas problemas, pues en
el cielo, una gran luz llamada dios, nos estará levantando y
dándonos valor para seguir adelante, y para demostrarle a Colombia
y al mundo que los alumnos Sena si valen la pena
6. el escudo del Sena (y la bandera) diseña dos a
comienzos de la creación de nuestra institución,
reflejan los tres sectores económicos dentro de
los cuales se ubica el accionar de la institución,
a saber: el piñón, representativo del de industria;
el caduceo, asociado al de comercio y servicios;
y el café, ligado al del primario y extractivo.
7. La bandera y el Escudo; diseñados a comienzos
de la creación de nuestra institución, reflejan los
tres sectores económicos dentro de los cuales
se ubica el accionar de la institución, a saber: el
piñón, representativo del de industria; el
caduceo, asociado al de comercio y servicios; y
el café, ligado al del primario y extractivo.
8. Coro
Estudiantes del SENA, adelanten por Colombia luchan con amor
con el ánimo Noble y radiante transformémosla en mundo
mejor. (BIS)
• I
De la patria el futuro destino en las manos del joven está .El
trabajo es seguro camino que el progreso a Colombia dará.
• II
En la forja del SENA se forman hombres libres que anhelan
triunfar. Con la ciencia y la técnica unidas nuevos rumbos de
paz trazarán.
9. Coro
Estudiantes del SENA, adelante! por Colombia luchad con
amor con el ánimo
Noble y radiante transformémosla en mundo mejor. (BIS)
III
Hoy la patria nos grita sentida estudiantes del SENA,
triunfad, sólo así lograreis en la vida más justicia, mayor
libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera estudiantes con firme
tesón que la patria en nosotros espera su pacífica
revolución.
10. El sistema Nacional de Formación para el Trabajo,
liderado por el Sena, tiene como objetivo certificar y
formar a los trabajadores en las habilidades necesarias
para desempeñarse eficazmente. Aquí le contamos cómo
lo hace.
En un modelo basado en competencias laborales, el
Servicio Nacional de Aprendizaje (Sena) lidera un sistema
de normalización, formación y certificación en el que los
gremios, las entidades gubernamentales, el sector productivo
y las entidades educativas participan conjuntamente para
establecer y validar las funciones y habilidades que un
empleado debe tener en distintas ocupaciones.
11. Gracias la recomendación sobre desarrollo de los
recursos humanos (No.150), propuesta por la
Organización Internacional del Trabajo (OIT) en 1975,
el Gobierno Nacional, en cabeza del Sena, se
compromete con “la elaboración de las normas de
calidad aplicables a los instructores y la facilitación a
éstos de oportunidades para satisfacerlas”.
12. • 1. Conocer las políticas y directrices institucionales
establecidas, así como el Reglamento del Aprendiz SENA.
2. Informar al coordinador académico sobre el retiro del
programa de formación o sobre los cambios en la información
registrada en el momento de la matricula.
3. Portar permanentemente y en lugar visible el carné que lo
identifica como Aprendiz SENA.
4. Utilizar los elementos de seguridad dispuestos en los
ambientes de aprendizaje para estar protegidos contra
accidentes durante el programa de formación en el SENA.
13. 5. Conservar y mantener en buen estado, orden y aseo las instalaciones
físicas, el material didáctico, equipos y herramientas; utilizar, cuidar y hacer
buen uso de los materiales, los elementos de protección personal dispuestos
por el SENA en el ambiente de aprendizaje donde sea necesaria su utilización y
respondiendo adecuadamente por los daños ocasionados.
6. Actuar siempre teniendo como base los principios y valores para la
convivencia: obrar con honestidad, respeto, responsabilidad, lealtad, justicia,
compañerismo y solidaridad con la totalidad de los integrantes de la
Comunidad Educativa.
7. Hacer buen uso de los espacios de comunicación y respetar a los
integrantes de lo Comunidad Educativa, siendo solidario, tolerante y prudente
en la información que se publique en los medios de comunicación .
8. Respetar los derechos de autor de materiales, trabajos y demás
documentos generados en los grupos de trabajo o de terceros.
14. 1. A recibir inducción completa del SENA.
2. A la Formación Profesional acorde con el programa en el cual
esta matriculado.
3. A hacer uso adecuado de los ambientes de aprendizaje
disponibles para la Formación Profesional.
4. A disfrutar de los programas institucionales de bienestar al
Aprendiz.
15. 5. A participar en las actividades curriculares y
extracurriculares de formación programadas por el SENA.
6. A ser tratado con dignidad y respeto por todos los
integrantes de la Comunidad Educativa.
7. A recibir orientación académica y de comportamiento
que estimule el desarrollo personal y promueva la
convivencia social.
8. A hacer escuchado y atendido en mis peticiones
siguiendo el debido proceso y el derecho de defensa