Este documento describe diferentes tipos de memoria y unidades de almacenamiento en una computadora. Explica que la memoria RAM almacena temporalmente información para su procesamiento, mientras que la memoria ROM contiene instrucciones básicas para iniciar la computadora. También describe discos duros, discos flexibles, CDs, DVDs y Blu-ray como unidades de almacenamiento secundario, e indica que el bus USB se usa para conectar dispositivos a la computadora.
Introducción a las Unidades de Estado Sólido (SSD), características, ventajas, desventajas y costos de algunas de sus unidades de mayor venta en en el mercado.
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3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
3. La Memoria La memoria consiste en la capacidad de registrar sea una cadena de caracteres o de instrucciones (programa) y tanto volver a incorporarlo en determinado proceso, como ejecutarlo bajo ciertas circunstancias.
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5. LA MEMORIA RAM Son un grupo de chips desarrollados en pastillas de silicio que permiten almacenar en forma volátil un tipo de información. Han evolucionado según el tipo y modelo de marca de las computadoras, llegando a tener modelos como DIP, SIP, PGA, SIMM, DIMM, RIMM, DDR y otros modelos cuya única función es almacenar una secuencia de trabajo o información determinada.
6. LA MEMORIA RAM Las memorias RAM modernas se clasifican en dos tipos: dinámicas (DRAM, Dynamic RAM), y estáticas (SRAM, Static RAM). Las DRAM son más caras y más rápidas, pero requieren ser refrescadas cada determinado ciclo de reloj, ya que los condensadores tienen muy poca capacidad y, a través de las fugas, la información puede perderse. Las SRAM, memorias estáticas no necesitan ser refrescadas, pero siguen siendo volátiles, como las dinámicas.
12. El desarrollo real de las memorias empezó con el modelo SIMM, ubicados en una sola posición y asegurados mediante una pequeña pestaña de metal. Existieron dos modelos de SIMM en el mercado informático de la primera generación de computadoras (usadas en 286, 386 y 486) orientados a 30 y 72 pines.
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20. LA MEMORIA ROM Es la que contiene las instrucciones fundamentales para hacer funcionar la computadora, nunca cambia y retiene su información, así la computadora reciba o no corriente eléctrica. Se clasifican en : PROM (Programable ROM) EPROM (Erasable Programable ROM) EEPROM (Electrically Erasable Programable ROM, también conocida como Flash ROM)
25. IDE Sigla de Integrated Drive Electronics (electrónica de unidad integrada), que denota la interfaz estándar usada para conectar fundamentalmente unidades de disco y CD-ROM a un ordenador . También, más correctamente denominado ATA ,el estándar de normas en que se basa .
26. EIDE Enhancen Integrated Drive Electronics (electrónica de unidad integrada mejorada), Es la nueva versión de la interfaz estándar Integrada y otra nomenclatura para una implementación particular de interfaces IDE. Con EIDE se pueden tener discos más rápidos y de mayor capacidad; la mayoría de los sistemas que se venden hoy día utilizan EIDE. Discos EIDE (FastATA), desarrollados por la compañía Western Digital
27. DISCOS DUROS Son otro de los elementos habituales en los ordenadores, al menos desde los tiempos del 286. Un disco duro está compuesto de numerosos discos de material sensible a los campos magnéticos, apilados unos sobre otros; en realidad se parece mucho a una pila de disquetes sin sus fundas y con el mecanismo de giro y el brazo lector incluido en la carcasa.
28. Una diferencia fundamental entre unos y otros discos duros es su interfaz de conexión Antiguamente se usaban diversos tipos, como MFM, RLL o ESDI, aunque en la actualidad sólo se emplean dos: IDE y SCSI..
29. Un disco flexible o también disquete (en inglés floppy disk), es un tipo de dispositivo de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de un material magnético que permite la grabación y lectura de datos, fino y flexible (de ahí su denominación) encerrado en una carcasa fina cuadrada o rectangular de plástico . DISKETTE
30. Un CD-ROM (CD - read-only memory) es un disco compacto utilizado para almacena información. Es un soporte de sólo-lectura, es decir, viene grabado de fábrica y no se puede reescribir CD ROM
31. DVD El DVD (también conocido como " Digital Versatile Disc " o " Disco Versátil Digital “, anteriormente llamado " Digital Video Disc " o " Disco de Video Digital ") es un formato de almacenamiento óptico que puede ser usado para guardar datos, incluyendo películas con alta calidad de vídeo y audio. Se asemeja a los discos compactos en cuanto a sus dimensiones físicas (diámetro de 12 u 8 cm.), pero están codificados en un formato distinto y a una densidad mucho mayor.
32. El Bus de Serie Universal (USB, de sus siglas en inglés Universal Serial Bus) provee un estándar de bus serie para conectar dispositivos a una computadora (usualmente a una PC). Un sistema USB tiene un diseño asimétrico, que consiste en un solo servidor y múltiples dispositivos conectados en una estructura de árbol utilizando dispositivos hub especiales USB
33. COSTOS DE DISCOS U$S 30.0 U$S 30.0 U$S 35.0 s/. 105.0 d isco duro de 160gb malogrado!!!! S amsung de 80GB 7200 C ONVERTIDOR EXTERNO IDE A USB 2.0 con Caja D isco Duro Externo 250GB USB Ultra Rapidos MEMORIASPERU
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41. Cuadro Comparativo - MPEG-2, H.264 y WM9 MPEG-2 Compresión de video 8 Mbps 36 Mbps 36 Mbps Tasa de transferencia 0,1 mm 0,6 mm 0,1 mm Capa de protección 0,85 0,65 0,85 Apertura Numérica (NA) 405 nm 405 nm 405 nm Long. Onda láser 2 2 2 Numero de capas 60 GB 40 GB 54 GB Capacidad (1ª generación) UDO HD-DVD (AOD) Blu-ray disc Parámetros
43. Caso Practico Realice un Cuadro Comparativo sobre las unidades de almacenamiento, indicando : Capacidad de almacenamiento, costos y otras características de importancia.