Este documento presenta información sobre la andragogía y la educación básica alternativa. Describe once características clave de los estudiantes de educación básica alternativa, incluyendo que tienen identidades construidas a través de interacciones sociales y culturales, poseen saberes y experiencias desarrolladas a partir de su entorno, y requieren desarrollar procesos autónomos de aprendizaje. También menciona conceptos claves del currículo nacional de educación básica alternativa.

1. ANDROGOGÍA-
EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA

2. Sesión 1
Androgogía
Educación Básica Alternativa
Logros de aprendizaje
Al finalizar la sesión, los participantes identificaran aspectos
relevantes sobre le Androgogía y la Educación Básica
Alternativa.
Tema 1:
ASPECTOS
BASICOS

3. ANDROGOGÍA

8. EDUCACIÓN BÁSICA
ALTERNATIVA

14. Caracterización de los estudiantes de EBA
1. Son personas que a partir de sus interacciones con su entorno familiar,
sociocultural y ambiental han construido su identidad.
2. Actúan y participan activamente en la sociedad.
3. Poseen saberes y experiencias desarrolladas a partir de la interacción
con las personas y su entorno.
4. Son personas que tienen diferentes motivaciones por el estudio
5. Se comunican en castellano y en una lengua originaria.

15. 6. Comprenden el mundo natural y artificial en el que viven desde sus
experiencias de vida y cultura.
7. Son personas que utilizan el cálculo matemático en diversas
situaciones personales o laborales de su vida.
8. Son gestores de su propia economía.
9. Participa del mundo digital y/o tecnológico.
10. Son personas que requieren desarrollar procesos autónomos de
aprendizaje.
11. Comprenden y aprecian la dimensión espiritual y religiosa en la vida.

17. CONCEPTOS CLAVES DEL CNEB