Mi Carpeta CAS
“Año del Buen servicio al Ciudadano”
Programa del Diploma de Bachillerato Internacional Coar-Ica
Alumna: Rodríguez Mamani,Brigitte Sara
Grado y Sección: 4to D
Asesor:Reynaltd Zamora Quintana
Nasca-Peru
Año:
La rama de CAS,es una percepción de la vida fuera del mundo académico, en el cual se busca de
una u otra manera reforzar nuestros talentos y habilidades desarrollando una actividad de ayuda y
compromiso a nuestra comunidad demostrando asi nuestra perseverancia y toma de decisiones
CREATIVIDAD: Innovación de ideas que nos conducen a un
producto ,en este caso a una actividad caritativa.
ACTIVIDAD: Acciones que incluyen un esfuerzo físico las
cuales ayudan a desarrollar un estilo de vida mas
enriquecedor.
SERVICIO::Referido a un rol activo a la comunidad, la cual
representa un aprendizaje para el estudiante
“No soy producto de mis circunstancias, soy
producto de mis decisiones”
-Steven Covey
Pensadores
Solidarios
Íntegros
De
mentalidad
Abierta
Reflexivos
Nuestro Diario CAS?
Nos ayuda para poder registrar todas
nuestras actividades realizadas en cada
sesión y las reflexiones a las que nos han
conllevado
Sesión 1
Hoy el profesor nos mostro todo acerca de CAS, de que trataba, cual
era el objetivo, para que nos serviría, para eso nos encargo realizar
un cuadro dividido en 4 (significado,aprendizajes,diversión y algunas
de las interrogantes que teníamos)
En esta etapa de adaptación pude tener conocimiento
que CAS es una forma que busca que nosotros como
jóvenes del futuro desarrollemos nuestros talentos y
habilidades y que aprendamos a compartirlos con
nuestro prójimo buscando asi un bien común.
Hoy se abrieron las puertas de una gran travesía..!
Nada es imposible para el ser humano, todo
se puede lograr con esfuerzo!
APRENDIZAJES
Hoy desarrolle el aprendizaje de Reconocer y
considerar el aspecto ético de las decisiones
y las acciones. Porque aprendí que la toma
de decisiones necesita una gran
responsabilidad de la persona, especialmente
en lo referido a cas
Reflexión:
Hoy pude aprender que diferencias
existe entre actividad, creatividad y
servicio. Además el profesor nos
dio algunos ejemplos de proyectos
anteriores, los cuales causaron en
mi un gran impacto, atracción y
motivación por iniciar esta gran
experiencia.
En esta sesión el profesor nos entrego una serie de actividades en las cuales teníamos que identificar cual eran los
aprendizajes que se daban en cada una de las acciones, ya que podría ser actividad, creatividad o servicio.
“Todos los triunfos nacen cuando nos atrevemos a comenzar”
(Eugene Ware)
APRENDIZAJES
Uno de los aprendizajes que logre fue Mostrar cómo iniciar y planificar una experiencia CAS,
esto lo podemos evidenciar al realizar la actividad ya que pudimos identificar si era
CREATIVIDAD,ACTIVIDAD O SERVICIO
Caminatas y paseos, presentación teatral en pentecostés
En esta sesión el profesor Reynaltd nos explico todos los
perfiles del IB que se desarrollan en CAS para esto nos
hizo elegir a un compañero(a) para entrevistarlo(a),para
poder conocer sus habilidades, talentos que podrían
estar vinculados con nuestro proyecto de CAS.En mi caso
yo entreviste a mi compañera Astrid Pérez y me quede
muy sorprendida con tantos talentos que ella posee.
REFLEXIÓN:
Agradezco esta sesión de clase
desarrollada por el maestro Zamora
ya que gracias a ella pude conocer
que CAS nos ayuda a que de una u
otra manera desarrollemos
nuestros perfiles IB,como por
ejemplo ser solidario y reflexivo.
Además hoy pude conocer mas a
mi compañera y también a mi
misma ya que al responder las
preguntas supe que cada uno mis
talentos y habilidades podían estar
presentes dentro de mi labor en mi
proyecto de CAS y mejorar mis
debilidades
Hoy pude Identificar en mi los
puntos fuertes y las áreas en
las que necesito mejorar, esto
lo pude lograr al conversar
con mi compañera darme
cuenta que aun tengo
debilidades a mejorar
Hoy en compañía del profesor visitamos
algunos de los ambientes del Coar que
podrían servir para algunos proyectos
pensados es decir en actividades
interiores.
En esta sesión el profesor nos mostro un video en
el que todos pudimos observar distintos proyectos
de otros alumnos, esto nos ayudo a guiarnos y ver
el modelo de un proyecto CAS motivándonos así a
empezar ya nuestro proyecto.
A partir de ese momento ,una lluvia de
ideas nos invadió, ya que queríamos
hacer distintas actividades de ayuda
social. Sin embargo con orientación del
profesor solo elegimos algunas de ellas.
Así nació el proyecto “Juntas te haremos Brillar”!!!
Reflexión:
Hoy aprendí que a veces la emoción nos
puede conllevar a apresurarnos en algunas
cosas, sin embargo uno debe ir paso a paso
para lograr que las cosas salgan mejor.
Además el trabajo en equipo siempre es la
mejor manera de lograr nuestros objetivos ya
que podemos juntar muchas ideas, siempre y
cuando respetemos el pensamiento de la
otra persona.
A veces una idea de ayuda
social se puede hacer realidad.
Esto lo pude evidenciar ya que
mi idea fue la elegida para el
proyecto y me conmovió saber
que puedo cumplir mis sueños
Hoy empieza una gran experiencia!
APRENDIZAJES
Mis aprendizajes logrados en esta sesión fue Mostrar
cómo iniciar y planificar una experiencia CAS y Mostrar
habilidades de trabajo en equipo y reconocer los
beneficios del trabajo colaborativo., esto lo pude lograr al
formar equipos y al optar por las mejores actividades
para lograr el éxito en nuestro proyecto.
Sesión 5
¿Cuáles son mis intereses, habilidades y potenciales de desarrollo y
crecimiento personal?
¿Qué quiero hacer?
¿Qué tipo de experiencia de CAS puedo realizar?
En esta sesión pude aprender todas las etapas del CAS, las cuales son
INVESTIGACION,PREPARACION,ACCION,REFLEXION,DEMOSTRACION.Esto me
servirá de gran manera ya que me orienta a cada uno de los pasos que debo
realizar para realizar un excelente proyecto.
Principalmente la habilidad de declamar la cual pienso
que puede ser reforzada mediante el proyecto de CAS
ya que la voy a ejecutar en una de las actividades.
Además reforzar el valor de mi solidaridad ya que lo
pondré en practica y lo promoveré con toda la
comunidad COAR.
Quiero hacer un proyecto en el cual me sienta siempre
motivada a realizarlo, algo que sea de mi agrado. Bueno
realizar una actividad de ayuda social especialmente dirigido a
los ancianos porque son ellos los que ahora necesitan un
apoyo de la comunidad.
Empezamos con la planificación!
En esta sesión el profesor nos entrego un formato o también llamado esquema en el cual teníamos que
identificar distintos aspectos de nuestro proyecto, como por ejemplo la naturaleza, fundamentación y
objetivos.
Hoy desarrolle el perfil de indagadores y reflexivos ya que para
poder completar este esquema necesitábamos información
adicional del centro del anciano “San Francisco” .Por otra parte
con mis compañeras siempre resaltamos el compromiso que
debe existir con el proyecto de CAS.
REFLEXIÓN:
En esta sesión especialmente
puedo recatar que aprendí a
trabajar mas en equipo y a
comunicarme ya que tuvimos
que dividirnos algunas
actividades, y después
discutirlas con todo el grupo.
APRENDIZAJES
Sesión 6
¿Qué actividades te parece mas atractivo para desarrollar?
La escucha que realizaremos con los ancianos, será una actividad
muy atractiva para nosotras porque vamos a poder conocer nuevas
cosas de ellos y finalmente concluir recopilando las historias en un
libro para lograr que estas experiencias se guarden en nosotras
como un grato recuerdo.
¿Por qué eligieron esas actividades?
Porque es lo que principalmente el ser humano necesita en
esta etapa de la vida, la compañía, saber que no están solos los
hará sentir bien y es por eso que fue incluida dentro de
nuestras actividades porque fue convertida por nosotras en
una necesidad para ellos.
¿Qué talentos se evidenciaran en el desarrollo de tu proyecto?
A lo largo de nuestro proyecto mi principal talento a desarrollar
considero que es la declamación, además el poder conseguir en
ellos una sonrisa en su rostro, y que se sientan agustos en este
poco tiempo que los visitaremos.
Reflexión:
En esta sesión aprendí que si
trabajamos en equipo todos
nuestros objetivos se pueden
alcanzar, ya que esto sucedió en
esta semana, estábamos muy
ansiosas por saber si nuestro
proyecto se daría, para esto nos
preparamos juntas, realizamos
la planificación y finalmente
LO LOGRAMOS!!
Hoy junto a mi equipo de trabajo dimos
una ultima revisión al esquema principal
de nuestro poyecto,ya que la sesión
pasada no la culminamos correctamente
debido al limite del tiempo ,luego
empezamos a realizar el cronograma de
actividades de investigación.
Por otra parte comenzamos nuestro esquema formal
del proyecto “JUNTAS TE HAREMOS BRILLAR” para que
pueda ser viable y aprobado por el coordinar de CAS y
también para que nos ayude a organizar nuestra
información de una mejor manera.
APRENDIZAJES
En esta sesión pude enfrentar muchos desafíos,
como solucionar algunas problemáticas en nuestro
equipo, por otra parte siempre resalte el
compromiso y perseverancia en todo lo que realicé
y finalmente pude reconocer todos los beneficios
del trabajo colaborativo, en este caso lograr
Sesión 7
TEMA: Estructuración del proyecto y/o
actividades
Rasgo de IB: informados e instruidos
El profesor nos mostro una serie de viñetas para entender como
pequeñas señas nos ayudan a saber de que se quiere tratar.
Expusimos nuestro proyecto a todo el salón y gracias a
ello,
pudimos mejorar algunos aspectos que fueron
observados por nuestros compañeros.
REFLEXIÓN: Gracias a esta
actividad pudimos entender
que no todo lo que hacemos
esta bien, a veces necesitamos
recomendaciones de otros
APRENDIZAJES
En esta sesión mis aprendizajes fueron Mostrar cómo
iniciar y planificar mi experiencia CAS e Identificar mis
puntos fuertes y las áreas en las que necesito mejorar,
esto lo pude desarrollar en el momento que mis
compañeros nos dieron algunos aspectos a mejorar
para que nuestro proyecto se realice de la mejor manera.
Sesión 8
¿Qué nos dice la frase?
Que no siempre debemos de hacer grandes cosas para poder
demostrar lo que sentimos o queremos lograr, sino que
podemos lograr esto realizando pequeñas acciones pero eso si
con mucho amor y entusiasmo
¿Por qué la eligieron?
Porque de una u otra manera nos identifica con respecto a
nuestro proyecto ,ya que en esas pequeñas actividades
trataremos de transmitir el mayor amor posible
¿Qué palabra de la frase les llama mas la atención?
AMOR, porque es una de las palabras fundamentales de la
vida, y especialmente porque es lo que nos identifica como
equipo
Hicimos con la ayuda del
maestro una revisión y
verificación de nuestras
ideas dentro de la
planificación
En esta sesión desarrolle los aprendizajes de poder
Mostrar mi compromiso y perseverancia en mi
experiencias CAS .Por otra parte pude Mostrar habilidades
de trabajo en equipo y reconocer todo lo que podemos
lograr trabajando juntos y principalmente con la ayuda de
mis compañeras pude Identificar mis puntos fuertes y las
áreas que me faltan mejorar, para que día a día pueda
buscar un mejor desarrollo como persona
Sesión 9 y 10
Hoy en clase el maestro nos proyecto un video del equipo de futbol Panyee Fc,en el cual pude observar la actitud de
superación de todos los integrantes a pesar de no tener un apoyo moral de la comunidad y sin tener los recursos
económicos para poder desarrollar correctamente sus habilidades. Sin embargo su actitud de superación no es
vencida por nada ya que ellos deciden buscar una solución, construyendo así su propia cancha deportiva con lo
poco que cuentan. La comunidad al ver tanta perseverancia en ellos se convierten en sus aliados, apoyándolos con
polos,medias,etc.
Seguidamente observamos la
canción “Viento y Arena”
William Luna lo cual resalta en
mi la esperanza de lograr algo
siempre y cuando exista
confianza en mi misma.
Hoy me sentí muy feliz ,porque me
pude dar cuenta que yo nunca me
debo de dar por vencida pase lo que
pase así como este equipo, es por eso
que con lo poco que cuento debo de
buscar los máximos beneficios.
ExposicióndeTrabajosde
CAS
Hoy el profesor nos encargo realizar diapositivas que expliquen
nuestro proyecto de CAS, nosotras estuvimos estupendas de explicar
nuestro proyecto a todos nuestros compañeros, así que decidimos
empezar!!
Hoy mostré habilidades de trabajo en equipo y reconocí los beneficios del trabajo
colaborativo, al avanzar nuestras diapositivas en conjunto, para que nuestra
exposición salga excelente . Además es bueno reconocer que se han enfrentado
desafíos y hemos desarrollado nuevas habilidades en el proceso, como aprender a
valorar el trabajo de cada una de nosotras.
Me siento fantástica de
poder haber explicado
nuestro proyecto a todos
nuestros compañeros, al
hacer las diapositivas
todas trabajamos un
poquito e hicimos que
salga maravilloso. Eso fue
lo que mas me gusto!! EL
TRABAJO EN EQUIPO
¿Qué aprendizajes logre?
Es bueno reconocer
que existen grupos
que están muy bien
organizados, y me
alegra de que todos
estemos progresando
con nuestro proyecto
CAS

Sesiones de cas

  • 1.
    Mi Carpeta CAS “Añodel Buen servicio al Ciudadano” Programa del Diploma de Bachillerato Internacional Coar-Ica Alumna: Rodríguez Mamani,Brigitte Sara Grado y Sección: 4to D Asesor:Reynaltd Zamora Quintana Nasca-Peru Año:
  • 2.
    La rama deCAS,es una percepción de la vida fuera del mundo académico, en el cual se busca de una u otra manera reforzar nuestros talentos y habilidades desarrollando una actividad de ayuda y compromiso a nuestra comunidad demostrando asi nuestra perseverancia y toma de decisiones CREATIVIDAD: Innovación de ideas que nos conducen a un producto ,en este caso a una actividad caritativa. ACTIVIDAD: Acciones que incluyen un esfuerzo físico las cuales ayudan a desarrollar un estilo de vida mas enriquecedor. SERVICIO::Referido a un rol activo a la comunidad, la cual representa un aprendizaje para el estudiante “No soy producto de mis circunstancias, soy producto de mis decisiones” -Steven Covey
  • 3.
    Pensadores Solidarios Íntegros De mentalidad Abierta Reflexivos Nuestro Diario CAS? Nosayuda para poder registrar todas nuestras actividades realizadas en cada sesión y las reflexiones a las que nos han conllevado
  • 4.
    Sesión 1 Hoy elprofesor nos mostro todo acerca de CAS, de que trataba, cual era el objetivo, para que nos serviría, para eso nos encargo realizar un cuadro dividido en 4 (significado,aprendizajes,diversión y algunas de las interrogantes que teníamos) En esta etapa de adaptación pude tener conocimiento que CAS es una forma que busca que nosotros como jóvenes del futuro desarrollemos nuestros talentos y habilidades y que aprendamos a compartirlos con nuestro prójimo buscando asi un bien común. Hoy se abrieron las puertas de una gran travesía..! Nada es imposible para el ser humano, todo se puede lograr con esfuerzo! APRENDIZAJES Hoy desarrolle el aprendizaje de Reconocer y considerar el aspecto ético de las decisiones y las acciones. Porque aprendí que la toma de decisiones necesita una gran responsabilidad de la persona, especialmente en lo referido a cas
  • 5.
    Reflexión: Hoy pude aprenderque diferencias existe entre actividad, creatividad y servicio. Además el profesor nos dio algunos ejemplos de proyectos anteriores, los cuales causaron en mi un gran impacto, atracción y motivación por iniciar esta gran experiencia. En esta sesión el profesor nos entrego una serie de actividades en las cuales teníamos que identificar cual eran los aprendizajes que se daban en cada una de las acciones, ya que podría ser actividad, creatividad o servicio. “Todos los triunfos nacen cuando nos atrevemos a comenzar” (Eugene Ware) APRENDIZAJES Uno de los aprendizajes que logre fue Mostrar cómo iniciar y planificar una experiencia CAS, esto lo podemos evidenciar al realizar la actividad ya que pudimos identificar si era CREATIVIDAD,ACTIVIDAD O SERVICIO
  • 6.
    Caminatas y paseos,presentación teatral en pentecostés En esta sesión el profesor Reynaltd nos explico todos los perfiles del IB que se desarrollan en CAS para esto nos hizo elegir a un compañero(a) para entrevistarlo(a),para poder conocer sus habilidades, talentos que podrían estar vinculados con nuestro proyecto de CAS.En mi caso yo entreviste a mi compañera Astrid Pérez y me quede muy sorprendida con tantos talentos que ella posee. REFLEXIÓN: Agradezco esta sesión de clase desarrollada por el maestro Zamora ya que gracias a ella pude conocer que CAS nos ayuda a que de una u otra manera desarrollemos nuestros perfiles IB,como por ejemplo ser solidario y reflexivo. Además hoy pude conocer mas a mi compañera y también a mi misma ya que al responder las preguntas supe que cada uno mis talentos y habilidades podían estar presentes dentro de mi labor en mi proyecto de CAS y mejorar mis debilidades Hoy pude Identificar en mi los puntos fuertes y las áreas en las que necesito mejorar, esto lo pude lograr al conversar con mi compañera darme cuenta que aun tengo debilidades a mejorar
  • 7.
    Hoy en compañíadel profesor visitamos algunos de los ambientes del Coar que podrían servir para algunos proyectos pensados es decir en actividades interiores. En esta sesión el profesor nos mostro un video en el que todos pudimos observar distintos proyectos de otros alumnos, esto nos ayudo a guiarnos y ver el modelo de un proyecto CAS motivándonos así a empezar ya nuestro proyecto.
  • 8.
    A partir deese momento ,una lluvia de ideas nos invadió, ya que queríamos hacer distintas actividades de ayuda social. Sin embargo con orientación del profesor solo elegimos algunas de ellas. Así nació el proyecto “Juntas te haremos Brillar”!!! Reflexión: Hoy aprendí que a veces la emoción nos puede conllevar a apresurarnos en algunas cosas, sin embargo uno debe ir paso a paso para lograr que las cosas salgan mejor. Además el trabajo en equipo siempre es la mejor manera de lograr nuestros objetivos ya que podemos juntar muchas ideas, siempre y cuando respetemos el pensamiento de la otra persona. A veces una idea de ayuda social se puede hacer realidad. Esto lo pude evidenciar ya que mi idea fue la elegida para el proyecto y me conmovió saber que puedo cumplir mis sueños
  • 9.
    Hoy empieza unagran experiencia! APRENDIZAJES Mis aprendizajes logrados en esta sesión fue Mostrar cómo iniciar y planificar una experiencia CAS y Mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo., esto lo pude lograr al formar equipos y al optar por las mejores actividades para lograr el éxito en nuestro proyecto.
  • 10.
    Sesión 5 ¿Cuáles sonmis intereses, habilidades y potenciales de desarrollo y crecimiento personal? ¿Qué quiero hacer? ¿Qué tipo de experiencia de CAS puedo realizar? En esta sesión pude aprender todas las etapas del CAS, las cuales son INVESTIGACION,PREPARACION,ACCION,REFLEXION,DEMOSTRACION.Esto me servirá de gran manera ya que me orienta a cada uno de los pasos que debo realizar para realizar un excelente proyecto. Principalmente la habilidad de declamar la cual pienso que puede ser reforzada mediante el proyecto de CAS ya que la voy a ejecutar en una de las actividades. Además reforzar el valor de mi solidaridad ya que lo pondré en practica y lo promoveré con toda la comunidad COAR. Quiero hacer un proyecto en el cual me sienta siempre motivada a realizarlo, algo que sea de mi agrado. Bueno realizar una actividad de ayuda social especialmente dirigido a los ancianos porque son ellos los que ahora necesitan un apoyo de la comunidad.
  • 11.
    Empezamos con laplanificación! En esta sesión el profesor nos entrego un formato o también llamado esquema en el cual teníamos que identificar distintos aspectos de nuestro proyecto, como por ejemplo la naturaleza, fundamentación y objetivos. Hoy desarrolle el perfil de indagadores y reflexivos ya que para poder completar este esquema necesitábamos información adicional del centro del anciano “San Francisco” .Por otra parte con mis compañeras siempre resaltamos el compromiso que debe existir con el proyecto de CAS. REFLEXIÓN: En esta sesión especialmente puedo recatar que aprendí a trabajar mas en equipo y a comunicarme ya que tuvimos que dividirnos algunas actividades, y después discutirlas con todo el grupo. APRENDIZAJES
  • 12.
    Sesión 6 ¿Qué actividadeste parece mas atractivo para desarrollar? La escucha que realizaremos con los ancianos, será una actividad muy atractiva para nosotras porque vamos a poder conocer nuevas cosas de ellos y finalmente concluir recopilando las historias en un libro para lograr que estas experiencias se guarden en nosotras como un grato recuerdo. ¿Por qué eligieron esas actividades? Porque es lo que principalmente el ser humano necesita en esta etapa de la vida, la compañía, saber que no están solos los hará sentir bien y es por eso que fue incluida dentro de nuestras actividades porque fue convertida por nosotras en una necesidad para ellos. ¿Qué talentos se evidenciaran en el desarrollo de tu proyecto? A lo largo de nuestro proyecto mi principal talento a desarrollar considero que es la declamación, además el poder conseguir en ellos una sonrisa en su rostro, y que se sientan agustos en este poco tiempo que los visitaremos.
  • 13.
    Reflexión: En esta sesiónaprendí que si trabajamos en equipo todos nuestros objetivos se pueden alcanzar, ya que esto sucedió en esta semana, estábamos muy ansiosas por saber si nuestro proyecto se daría, para esto nos preparamos juntas, realizamos la planificación y finalmente LO LOGRAMOS!! Hoy junto a mi equipo de trabajo dimos una ultima revisión al esquema principal de nuestro poyecto,ya que la sesión pasada no la culminamos correctamente debido al limite del tiempo ,luego empezamos a realizar el cronograma de actividades de investigación. Por otra parte comenzamos nuestro esquema formal del proyecto “JUNTAS TE HAREMOS BRILLAR” para que pueda ser viable y aprobado por el coordinar de CAS y también para que nos ayude a organizar nuestra información de una mejor manera. APRENDIZAJES En esta sesión pude enfrentar muchos desafíos, como solucionar algunas problemáticas en nuestro equipo, por otra parte siempre resalte el compromiso y perseverancia en todo lo que realicé y finalmente pude reconocer todos los beneficios del trabajo colaborativo, en este caso lograr
  • 14.
    Sesión 7 TEMA: Estructuracióndel proyecto y/o actividades Rasgo de IB: informados e instruidos El profesor nos mostro una serie de viñetas para entender como pequeñas señas nos ayudan a saber de que se quiere tratar.
  • 15.
    Expusimos nuestro proyectoa todo el salón y gracias a ello, pudimos mejorar algunos aspectos que fueron observados por nuestros compañeros. REFLEXIÓN: Gracias a esta actividad pudimos entender que no todo lo que hacemos esta bien, a veces necesitamos recomendaciones de otros APRENDIZAJES En esta sesión mis aprendizajes fueron Mostrar cómo iniciar y planificar mi experiencia CAS e Identificar mis puntos fuertes y las áreas en las que necesito mejorar, esto lo pude desarrollar en el momento que mis compañeros nos dieron algunos aspectos a mejorar para que nuestro proyecto se realice de la mejor manera.
  • 16.
    Sesión 8 ¿Qué nosdice la frase? Que no siempre debemos de hacer grandes cosas para poder demostrar lo que sentimos o queremos lograr, sino que podemos lograr esto realizando pequeñas acciones pero eso si con mucho amor y entusiasmo ¿Por qué la eligieron? Porque de una u otra manera nos identifica con respecto a nuestro proyecto ,ya que en esas pequeñas actividades trataremos de transmitir el mayor amor posible ¿Qué palabra de la frase les llama mas la atención? AMOR, porque es una de las palabras fundamentales de la vida, y especialmente porque es lo que nos identifica como equipo Hicimos con la ayuda del maestro una revisión y verificación de nuestras ideas dentro de la planificación En esta sesión desarrolle los aprendizajes de poder Mostrar mi compromiso y perseverancia en mi experiencias CAS .Por otra parte pude Mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer todo lo que podemos lograr trabajando juntos y principalmente con la ayuda de mis compañeras pude Identificar mis puntos fuertes y las áreas que me faltan mejorar, para que día a día pueda buscar un mejor desarrollo como persona
  • 17.
    Sesión 9 y10 Hoy en clase el maestro nos proyecto un video del equipo de futbol Panyee Fc,en el cual pude observar la actitud de superación de todos los integrantes a pesar de no tener un apoyo moral de la comunidad y sin tener los recursos económicos para poder desarrollar correctamente sus habilidades. Sin embargo su actitud de superación no es vencida por nada ya que ellos deciden buscar una solución, construyendo así su propia cancha deportiva con lo poco que cuentan. La comunidad al ver tanta perseverancia en ellos se convierten en sus aliados, apoyándolos con polos,medias,etc. Seguidamente observamos la canción “Viento y Arena” William Luna lo cual resalta en mi la esperanza de lograr algo siempre y cuando exista confianza en mi misma. Hoy me sentí muy feliz ,porque me pude dar cuenta que yo nunca me debo de dar por vencida pase lo que pase así como este equipo, es por eso que con lo poco que cuento debo de buscar los máximos beneficios.
  • 18.
    ExposicióndeTrabajosde CAS Hoy el profesornos encargo realizar diapositivas que expliquen nuestro proyecto de CAS, nosotras estuvimos estupendas de explicar nuestro proyecto a todos nuestros compañeros, así que decidimos empezar!! Hoy mostré habilidades de trabajo en equipo y reconocí los beneficios del trabajo colaborativo, al avanzar nuestras diapositivas en conjunto, para que nuestra exposición salga excelente . Además es bueno reconocer que se han enfrentado desafíos y hemos desarrollado nuevas habilidades en el proceso, como aprender a valorar el trabajo de cada una de nosotras. Me siento fantástica de poder haber explicado nuestro proyecto a todos nuestros compañeros, al hacer las diapositivas todas trabajamos un poquito e hicimos que salga maravilloso. Eso fue lo que mas me gusto!! EL TRABAJO EN EQUIPO ¿Qué aprendizajes logre? Es bueno reconocer que existen grupos que están muy bien organizados, y me alegra de que todos estemos progresando con nuestro proyecto CAS