Este documento presenta el sílabo de la asignatura Informática I de la carrera de Ingeniería Ambiental de la Universidad Nacional de Chimborazo. El curso abarca tres unidades: introducción a la informática, internet, y hoja de cálculo. El objetivo es que los estudiantes adquieran conocimientos básicos de informática y puedan aplicarlos en el campo de la ingeniería ambiental. El curso incluye clases teóricas, prácticas y trabajos de investigación evaluados a través de exámenes y proyectos
Este sílabo describe el curso de Informática I impartido en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Chimborazo. El curso consta de 3 unidades que cubren introducción a la informática, sistemas de numeración, Internet y hoja de cálculo. El curso busca desarrollar habilidades informáticas básicas en los estudiantes de ingeniería ambiental a través de clases teóricas, prácticas y proyectos. La evaluación y calificación se basa en trabajos, participación, proyecto y exá
El documento presenta el sílabo de la asignatura Base de Datos I de la Universidad Nacional de Chimborazo. El curso se imparte en el tercer semestre de la carrera de Ingeniería en Sistemas y Computación. El sílabo describe los objetivos, unidades temáticas, metodología y sistema de evaluación del curso, el cual busca que los estudiantes adquieran conocimientos sobre los fundamentos, modelado, diseño e implementación de bases de datos mediante el uso del lenguaje SQL.
Este documento presenta el syllabus de un curso de Investigación de Operaciones. El curso tiene como objetivos desarrollar la capacidad de los estudiantes para identificar y resolver problemas de optimización, y construir modelos matemáticos utilizando casos reales. Los temas a cubrir incluyen la importancia de la investigación de operaciones, la construcción de modelos matemáticos, y métodos de solución como el gráfico y analítico. La metodología de aprendizaje se basa en el estudio de casos, con discusión individual, en grup
Este documento presenta el plan de destrezas con criterio de desempeño para el área de Ciencias Naturales en el Centro Educativo de Educación Básica "Isidro Ayora" para el año lectivo 2015-2016. El plan describe los objetivos, estrategias metodológicas, recursos, indicadores de logro y evaluación para desarrollar la destreza de interpretar los movimientos de la Tierra y su influencia en los seres vivos a través de observaciones y resultados meteorológicos.
Este sílabo describe el curso de Informática I impartido en la Universidad Nacional de Chimborazo. El curso se enfoca en introducir conceptos básicos de informática, sistemas de numeración, Internet y hojas de cálculo. El curso consta de 3 unidades y utiliza métodos expositivos y prácticas de grupo. La evaluación se basa en trabajos teórico-prácticos, participación en clase, proyectos y exámenes.
El documento presenta el sílabo de la asignatura Base de Datos I de la Universidad Nacional de Chimborazo. El curso se imparte en el tercer semestre de la carrera de Ingeniería en Sistemas y Computación. El sílabo describe los objetivos, unidades temáticas, metodología y sistema de evaluación del curso, el cual busca que los estudiantes adquieran conocimientos sobre procesamiento y desarrollo de bases de datos, modelo relacional, diseño de bases de datos y lenguaje de consulta estructurado SQL.
Estadistica semestre ind. (sep 2013 – febrero 2014)Nachita Ch
El documento presenta el sílabo de la cátedra de Estadística de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Chimborazo. El curso se imparte en el tercer semestre de la carrera de Ingeniería Agroindustrial. El sílabo describe los objetivos, unidades temáticas, metodología, evaluación y bibliografía del curso.
Este documento presenta el syllabus estándarizado para la asignatura de Investigación de Operaciones en la Universidad Técnica de Machala. La asignatura se ofrece en el sexto semestre con 3 créditos y abarca temas como redes PERT-CPM, programación lineal y el método simplex. El syllabus describe los objetivos de aprendizaje, la metodología, la evaluación y la bibliografía para la asignatura.
Este sílabo describe el curso de Informática I impartido en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Chimborazo. El curso consta de 3 unidades que cubren introducción a la informática, sistemas de numeración, Internet y hoja de cálculo. El curso busca desarrollar habilidades informáticas básicas en los estudiantes de ingeniería ambiental a través de clases teóricas, prácticas y proyectos. La evaluación y calificación se basa en trabajos, participación, proyecto y exá
El documento presenta el sílabo de la asignatura Base de Datos I de la Universidad Nacional de Chimborazo. El curso se imparte en el tercer semestre de la carrera de Ingeniería en Sistemas y Computación. El sílabo describe los objetivos, unidades temáticas, metodología y sistema de evaluación del curso, el cual busca que los estudiantes adquieran conocimientos sobre los fundamentos, modelado, diseño e implementación de bases de datos mediante el uso del lenguaje SQL.
Este documento presenta el syllabus de un curso de Investigación de Operaciones. El curso tiene como objetivos desarrollar la capacidad de los estudiantes para identificar y resolver problemas de optimización, y construir modelos matemáticos utilizando casos reales. Los temas a cubrir incluyen la importancia de la investigación de operaciones, la construcción de modelos matemáticos, y métodos de solución como el gráfico y analítico. La metodología de aprendizaje se basa en el estudio de casos, con discusión individual, en grup
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Este sílabo describe el curso de Informática I impartido en la Universidad Nacional de Chimborazo. El curso se enfoca en introducir conceptos básicos de informática, sistemas de numeración, Internet y hojas de cálculo. El curso consta de 3 unidades y utiliza métodos expositivos y prácticas de grupo. La evaluación se basa en trabajos teórico-prácticos, participación en clase, proyectos y exámenes.
El documento presenta el sílabo de la asignatura Base de Datos I de la Universidad Nacional de Chimborazo. El curso se imparte en el tercer semestre de la carrera de Ingeniería en Sistemas y Computación. El sílabo describe los objetivos, unidades temáticas, metodología y sistema de evaluación del curso, el cual busca que los estudiantes adquieran conocimientos sobre procesamiento y desarrollo de bases de datos, modelo relacional, diseño de bases de datos y lenguaje de consulta estructurado SQL.
Estadistica semestre ind. (sep 2013 – febrero 2014)Nachita Ch
El documento presenta el sílabo de la cátedra de Estadística de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Chimborazo. El curso se imparte en el tercer semestre de la carrera de Ingeniería Agroindustrial. El sílabo describe los objetivos, unidades temáticas, metodología, evaluación y bibliografía del curso.
Este documento presenta el syllabus estándarizado para la asignatura de Investigación de Operaciones en la Universidad Técnica de Machala. La asignatura se ofrece en el sexto semestre con 3 créditos y abarca temas como redes PERT-CPM, programación lineal y el método simplex. El syllabus describe los objetivos de aprendizaje, la metodología, la evaluación y la bibliografía para la asignatura.
Este documento presenta la asignatura de Metodología de la Investigación impartida en la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales e Informáticos de la Universidad Técnica de Ambato. El objetivo general es investigar problemas del contexto para elaborar propuestas de solución siguiendo la metodología científica. La asignatura se divide en 5 unidades que cubren los fundamentos de la investigación científica, el análisis de problemas relevantes, el uso de bases de datos para el marco teórico, la elaboración del mar
Este documento presenta la asignatura de Metodología de la Investigación impartida en la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales e Informáticos de la Universidad Técnica de Ambato. El objetivo general es investigar problemas del contexto para elaborar propuestas de solución siguiendo la metodología científica. La asignatura se divide en 5 unidades que cubren los fundamentos de la investigación científica, el análisis de problemas relevantes, el uso de bases de datos para el marco teórico, la elaboración del mar
Este documento presenta el syllabus de la asignatura de Estadística de la Universidad Central del Ecuador. El syllabus describe los objetivos generales y específicos de la asignatura, la programación de unidades curriculares, y los recursos y bibliografía recomendados. La asignatura busca enseñar conceptos básicos de estadística descriptiva e inferencial para que los estudiantes puedan analizar e interpretar datos relacionados a su carrera.
Este documento presenta el syllabus de la asignatura Utilitarios II de la carrera de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Técnica de Machala. El syllabus describe los objetivos y contenidos de la asignatura, la cual se enfoca en el manejo de herramientas de hoja de cálculo y cronogramas de trabajo como Microsoft Excel, Project y OpenOffice Calc y Openproj. El syllabus detalla cuatro unidades temáticas que comprenden el uso básico y avanzado de hojas de cálculo, la elaboración de cronogramas y la programación de
Este documento presenta el syllabus estándarizado para la asignatura de Métodos Numéricos en la carrera de Ingeniería de Sistemas. La asignatura se imparte en el 5to semestre y tiene una carga horaria de 4 créditos. El syllabus describe los objetivos y competencias de la asignatura, su relación con los resultados de aprendizaje, el programa de actividades detallado por unidades y temas, la metodología de enseñanza y evaluación, y el componente investigativo. La asignatura busca capacitar a los estudiantes en el uso
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Física Aplicada de la carrera de Electricidad y Electrónica de la Universidad Nacional de Chimborazo. El sílabo incluye la descripción del curso, objetivos, contenidos, metodología y evaluación distribuidos en cuatro unidades: Introducción a la Física, Metrología, Análisis Vectorial y Cinemática.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Metodología de la Investigación de la carrera de Ingeniería en Electrónica, Telecomunicaciones y Redes de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. El sílabo describe la información general de la asignatura, sus objetivos, contenidos, estrategias metodológicas, evaluación y bibliografía para guiar el aprendizaje de los estudiantes en el desarrollo y aplicación del método científico en la investigación.
El documento presenta información sobre el curso de Procesos y Calidad de la carrera de Sistemas de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo. El curso tiene como objetivo formar profesionales con conocimientos en conceptos, métodos y herramientas de reingeniería de procesos con un enfoque directivo. El curso cubre temas como gestión de procesos, reingeniería, ERP, calidad, BPM y gestión documental a través de clases teóricas y prácticas, trabajos
Este documento proporciona información sobre un curso de Programación en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador. El curso se ofrece en el primer semestre para estudiantes de Ingeniería de Sistemas y cubre temas como algoritmos, introducción a la programación, programación orientada a objetos, arreglos y matrices, e interfaz gráfica de usuario. El curso utiliza el lenguaje de programación C# y evalúa a los estudiantes con exámenes parciales y final.
La rúbrica de evaluación detalla las calificaciones para el primer y segundo parcial de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Chimborazo. El primer parcial se compone de prácticas, portafolio, deberes y lecciones, y un proyecto, mientras que el segundo parcial incluye tres pruebas parciales y un promedio de estas.
La rúbrica de evaluación detalla las calificaciones para el primer y segundo parcial de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Chimborazo. El primer parcial se compone de prácticas, portafolio, deberes y lecciones, y un proyecto, mientras que el segundo parcial incluye tres pruebas parciales y un promedio de estas.
Este documento explica los tipos de referencias en Excel: relativas, absolutas y mixtas. Las referencias relativas cambian las referencias de celdas cuando se copian a otras celdas, las absolutas mantienen siempre las mismas referencias de celdas al copiarlas, y las mixtas cambian solo la parte de la referencia que no lleva el símbolo $. Se proveen ejemplos para ilustrar el comportamiento de cada tipo de referencia.
Este documento resume el deber número 3 de Daniel Vizuete, un estudiante del primer semestre de Ingeniería Ambiental. El deber cubre funciones lógicas como la función SI y las funciones lógicas Y y O, detallando 64 condiciones para la función SI y 255 condiciones para cada una de las funciones lógicas Y y O.
Este documento presenta un resumen de las funciones lógicas estudiadas en la asignatura de Informática del estudiante Daniel Vizuete de primer semestre de Ingeniería Ambiental. Se mencionan 64 funciones SI, 255 condiciones para la función lógica Y y 255 condiciones para la función lógica O.
El documento describe diferentes tipos de unidades de memoria en una computadora, incluyendo la memoria RAM, ROM y EPROM. La memoria RAM es volátil y almacena instrucciones y datos mientras la computadora está encendida, mientras que la memoria ROM es de solo lectura y almacena información fija como programas básicos. La memoria EPROM puede ser programada eléctricamente y retiene su información incluso cuando no está alimentada.
Este documento explica los tipos de referencias en Excel: relativas, absolutas y mixtas. Las referencias relativas cambian las referencias de celdas cuando se copian a otras celdas, las absolutas mantienen siempre las mismas referencias de celdas al copiarlas, y las mixtas cambian solo la parte de la referencia que no lleva el símbolo $. Se proveen ejemplos para ilustrar cómo funciona cada tipo de referencia.
El documento describe diferentes tipos de unidades de memoria en una computadora, incluyendo la memoria RAM, ROM y EPROM. La memoria RAM es volátil y almacena instrucciones y datos durante el uso de aplicaciones. La memoria ROM es de solo lectura y almacena programas fijos. La memoria EPROM puede programarse eléctricamente y mantiene su contenido incluso sin alimentación.
El documento describe diferentes tipos de unidades de memoria en una computadora, incluyendo la memoria RAM, ROM y EPROM. La memoria RAM es volátil y almacena instrucciones y datos durante el uso de aplicaciones. La memoria ROM es de solo lectura y almacena programas fijos. La memoria EPROM puede programarse eléctricamente y mantiene su contenido incluso sin alimentación.
Este documento presenta la asignatura de Metodología de la Investigación impartida en la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales e Informáticos de la Universidad Técnica de Ambato. El objetivo general es investigar problemas del contexto para elaborar propuestas de solución siguiendo la metodología científica. La asignatura se divide en 5 unidades que cubren los fundamentos de la investigación científica, el análisis de problemas relevantes, el uso de bases de datos para el marco teórico, la elaboración del mar
Este documento presenta la asignatura de Metodología de la Investigación impartida en la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales e Informáticos de la Universidad Técnica de Ambato. El objetivo general es investigar problemas del contexto para elaborar propuestas de solución siguiendo la metodología científica. La asignatura se divide en 5 unidades que cubren los fundamentos de la investigación científica, el análisis de problemas relevantes, el uso de bases de datos para el marco teórico, la elaboración del mar
Este documento presenta el syllabus de la asignatura de Estadística de la Universidad Central del Ecuador. El syllabus describe los objetivos generales y específicos de la asignatura, la programación de unidades curriculares, y los recursos y bibliografía recomendados. La asignatura busca enseñar conceptos básicos de estadística descriptiva e inferencial para que los estudiantes puedan analizar e interpretar datos relacionados a su carrera.
Este documento presenta el syllabus de la asignatura Utilitarios II de la carrera de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Técnica de Machala. El syllabus describe los objetivos y contenidos de la asignatura, la cual se enfoca en el manejo de herramientas de hoja de cálculo y cronogramas de trabajo como Microsoft Excel, Project y OpenOffice Calc y Openproj. El syllabus detalla cuatro unidades temáticas que comprenden el uso básico y avanzado de hojas de cálculo, la elaboración de cronogramas y la programación de
Este documento presenta el syllabus estándarizado para la asignatura de Métodos Numéricos en la carrera de Ingeniería de Sistemas. La asignatura se imparte en el 5to semestre y tiene una carga horaria de 4 créditos. El syllabus describe los objetivos y competencias de la asignatura, su relación con los resultados de aprendizaje, el programa de actividades detallado por unidades y temas, la metodología de enseñanza y evaluación, y el componente investigativo. La asignatura busca capacitar a los estudiantes en el uso
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Física Aplicada de la carrera de Electricidad y Electrónica de la Universidad Nacional de Chimborazo. El sílabo incluye la descripción del curso, objetivos, contenidos, metodología y evaluación distribuidos en cuatro unidades: Introducción a la Física, Metrología, Análisis Vectorial y Cinemática.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Metodología de la Investigación de la carrera de Ingeniería en Electrónica, Telecomunicaciones y Redes de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. El sílabo describe la información general de la asignatura, sus objetivos, contenidos, estrategias metodológicas, evaluación y bibliografía para guiar el aprendizaje de los estudiantes en el desarrollo y aplicación del método científico en la investigación.
El documento presenta información sobre el curso de Procesos y Calidad de la carrera de Sistemas de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo. El curso tiene como objetivo formar profesionales con conocimientos en conceptos, métodos y herramientas de reingeniería de procesos con un enfoque directivo. El curso cubre temas como gestión de procesos, reingeniería, ERP, calidad, BPM y gestión documental a través de clases teóricas y prácticas, trabajos
Este documento proporciona información sobre un curso de Programación en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador. El curso se ofrece en el primer semestre para estudiantes de Ingeniería de Sistemas y cubre temas como algoritmos, introducción a la programación, programación orientada a objetos, arreglos y matrices, e interfaz gráfica de usuario. El curso utiliza el lenguaje de programación C# y evalúa a los estudiantes con exámenes parciales y final.
La rúbrica de evaluación detalla las calificaciones para el primer y segundo parcial de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Chimborazo. El primer parcial se compone de prácticas, portafolio, deberes y lecciones, y un proyecto, mientras que el segundo parcial incluye tres pruebas parciales y un promedio de estas.
La rúbrica de evaluación detalla las calificaciones para el primer y segundo parcial de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Chimborazo. El primer parcial se compone de prácticas, portafolio, deberes y lecciones, y un proyecto, mientras que el segundo parcial incluye tres pruebas parciales y un promedio de estas.
Este documento explica los tipos de referencias en Excel: relativas, absolutas y mixtas. Las referencias relativas cambian las referencias de celdas cuando se copian a otras celdas, las absolutas mantienen siempre las mismas referencias de celdas al copiarlas, y las mixtas cambian solo la parte de la referencia que no lleva el símbolo $. Se proveen ejemplos para ilustrar el comportamiento de cada tipo de referencia.
Este documento resume el deber número 3 de Daniel Vizuete, un estudiante del primer semestre de Ingeniería Ambiental. El deber cubre funciones lógicas como la función SI y las funciones lógicas Y y O, detallando 64 condiciones para la función SI y 255 condiciones para cada una de las funciones lógicas Y y O.
Este documento presenta un resumen de las funciones lógicas estudiadas en la asignatura de Informática del estudiante Daniel Vizuete de primer semestre de Ingeniería Ambiental. Se mencionan 64 funciones SI, 255 condiciones para la función lógica Y y 255 condiciones para la función lógica O.
El documento describe diferentes tipos de unidades de memoria en una computadora, incluyendo la memoria RAM, ROM y EPROM. La memoria RAM es volátil y almacena instrucciones y datos mientras la computadora está encendida, mientras que la memoria ROM es de solo lectura y almacena información fija como programas básicos. La memoria EPROM puede ser programada eléctricamente y retiene su información incluso cuando no está alimentada.
Este documento explica los tipos de referencias en Excel: relativas, absolutas y mixtas. Las referencias relativas cambian las referencias de celdas cuando se copian a otras celdas, las absolutas mantienen siempre las mismas referencias de celdas al copiarlas, y las mixtas cambian solo la parte de la referencia que no lleva el símbolo $. Se proveen ejemplos para ilustrar cómo funciona cada tipo de referencia.
El documento describe diferentes tipos de unidades de memoria en una computadora, incluyendo la memoria RAM, ROM y EPROM. La memoria RAM es volátil y almacena instrucciones y datos durante el uso de aplicaciones. La memoria ROM es de solo lectura y almacena programas fijos. La memoria EPROM puede programarse eléctricamente y mantiene su contenido incluso sin alimentación.
El documento describe diferentes tipos de unidades de memoria en una computadora, incluyendo la memoria RAM, ROM y EPROM. La memoria RAM es volátil y almacena instrucciones y datos durante el uso de aplicaciones. La memoria ROM es de solo lectura y almacena programas fijos. La memoria EPROM puede programarse eléctricamente y mantiene su contenido incluso sin alimentación.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
1. UNIVERSIDAD NACIONAL
DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA DE INGENIERIA AMBIENTAL
SÍLABO DE LA CÁTEDRA INFORMATICA I
PRIMER SEMESTRE
Periodo Académico
MARZO 2014 - AGOSTO 2014
2. UNACH – Ing. Mg. Alejandra Pozo Jara
INSTITUCIÓN Universidad Nacional de Chimborazo
FACULTAD Ingeniería
NOMBRE DE LA CARRERA AMBIENTAL
SEMESTRE PRIMERO
NOMBRE DE LA ASIGNATURA INFORMATICA I
CÓDIGO DE LA ASIGNATURA 1EIA08
NÚMERO DE CRÉDITOS TEÓRICOS 1,12 N.H.T.S. 1 N.H.T.SE.
N.H.P.SE.
18
NÚMERO DE CRÉDITOS PRÁCTICOS 3,38 N.H.T.S. 3 54
NÚMERO TOTAL DE CRÉDITOS 4,50
DESCRIPCIÓN DEL CURSO
El curso enfoca temas fundamentales como la introducción a la informática, los
sistemas de numeración, internet - web 2.0 y manejo básico de una hoja de calculo,
porque su estudio permite conocer, comprender y aplicar estos conocimientos en las
diferentes ramas de la Ingeniería, especialmente en Ambiental, desarrollando de esta
manera habilidades y destrezas en el futuro profesional.
PRERREQUISITOS
NO HAY PRERREQUISITOS
CORREQUISITOS
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN (SIC106)
OBJETIVOS DEL CURSO
Conocer los fundamentos generales sobre el mundo informático, los diferentes
tipos de sistemas de numeración, estudiando los diversos sistemas y realizar
aplicaciones prácticas.
Comprender la importancia de Internet, identificando herramientas Web 2.0 que
permitan componer ideas innovadoras aplicadas a la Ingeniería Ambiental.
Analizar las principales características de la hoja de cálculo mediante el manejo de
funciones adecuadas para aplicar a problemas en la Ingeniería Ambiental.
3. UNACH – Ing. Mg. Alejandra Pozo Jara
UNIDAD 1
INTRODUCCIÓN A LA INFORMATICA
CONTENIDOS – TEMAS
(Que debe saber)
No DE
HORAS/
SEMANAS
RESULTADOS DEL
APRENDIZAJE
(Qué debe ser capaz de
hacer)
EVIDENCIAS DE LO
APRENDIDO
CLASES TEÓRICAS
Introducción
Evolución de la
informática
Dato-información-
conocimiento
Computador y sus
componentes
Hardware y Software
Dispositivos Digitales,
Tipos de Periféricos
Teorema Fundamental de la
numeración
Sistema decimal
Sistema binario
Sistema Octal
Sistema Hexadecimal
5/1 – 5
Define con facilidad,
fundamentos
generales sobre el
mundo informático.
Distingue y clasifica
los diferentes
sistemas de
enumeración.
Traduce
correctamente
Sistemas de
Numeración a una
base determinada.
Trabajos de los estudiantes en
los que se demuestra que
define, distingue y traduce, los
diferentes sistemas de
Numeración. (Guardar los
trabajos).
CLASES PRÁCTICAS
Ejemplos y
problemas de
conversiones.
Práctica de material
concreto.
15/1 – 5
Expone teórica y
práctica los temas
planteados.
Expresa valores
numéricos en
distintas Bases.
Participa activamente
con sus compañeros
de grupo.
Trabajos que demuestran
que expresa y participan.
(respaldos magnéticos)
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Trabajos prácticos en los que se llegue a una investigación y conocimiento
más completo del tema propuesto en clases.
4. UNACH – Ing. Mg. Alejandra Pozo Jara
UNIDAD 2
INTERNET
CONTENIDOS – TEMAS
Que debe saber
No DE
HORAS/
SEMANAS
RESULTADOS DEL
APRENDIZAJE
Qué debe ser capaz de
hacer
EVIDENCIAS DE LO
APRENDIDO
CLASES TEÓRICAS
Funcionamiento
- Los navegadores
- Los buscadores
- El correo electrónico
Bibliotecas Virtuales
Herramientas Web 2.0
7/6 – 12
Aplica los principales
servicios de Internet.
Maneja
adecuadamente las
Bibliotecas Virtuales.
Constata la
importancia de las
Herramientas Web
2.0
Trabajos de los estudiantes en
los que se demuestra que
aplica, maneja y constata la
importancia de Internet.
(Guardar los trabajos).
CLASES PRÁCTICAS
Utilización de
Internet como
herramienta de
consulta,
comunicación y
desarrollo.
Prácticas online de
material concreto.
21/6 – 12
Utiliza
correctamente
Internet.
Participa
activamente con
sus compañeros
de grupo.
Trabajos que demuestran
que utilizan y participan.
(fichas de observación y
respaldos magnéticos)
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Analizar y utilizar herramientas Web 2.0 sobre un tema relacionado a la
Ingeniería Ambiental (creación de blog)
5. UNACH – Ing. Mg. Alejandra Pozo Jara
CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL
La asignatura de Informática I aporta con la teoría y práctica para desarrollar una cultura
informática en los estudiantes con el propósito de contribuir a la formación de profesionales
en la carrera de Ingeniería Ambiental.
RELACIÓN DEL CURSO CON EL CRITERIO RESULTADO DE APRENDIZAJE
UNIDAD 3
HOJA DE CALCULO
CONTENIDOS – TEMAS (Que
debe saber)
No DE
HORAS/
SEMANAS
RESULTADOS DEL
APRENDIZAJE (Qué debe
ser capaz de hacer)
EVIDENCIAS DE LO
APRENDIDO
CLASES TEÓRICAS
Introducción
Entorno de Trabajo
Organización de
información en tablas,
hojas y libros.
Manipulación y Formato
de Celdas
Datos
Validación de Datos
Orden y Filtros
Fórmulas y Funciones Básicas
Funciones de cálculo,
condicionales y de
búsqueda.
Representaciones gráficas
6/13 - 18
Identifica las
principales
características del
entorno de trabajo.
Utiliza funciones
adecuadas para la
implementación de
cálculos de datos.
Construye gráficos
para interpretar los
datos de manera
sencilla e inmediata.
Trabajos de los estudiantes en
los que se demuestra que
identifica, utiliza, construye y
lleva acabo el manejo de la
Hoja de cálculo. (Guardar los
trabajos).
CLASES PRÁCTICAS
Utilizar las opciones y
herramientas de Excel en
diferentes casos
prácticos.
Talleres de grupo.
Práctica de material y
software concreto.
18/13 - 18
Usa la hoja de cálculo,
para desarrollar
labores profesionales.
Participa activamente
con sus compañeros
de grupo.
Trabajos que demuestran
que usan y participan.
(fichas de observación y
respaldos magnéticos)
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Analizar y utilizar otras funciones y aplicarlos a una hoja de gestión especifica.
6. UNACH – Ing. Mg. Alejandra Pozo Jara
La asignatura contribuye a sentar las bases para que el estudiante integre los conceptos teóricos
y prácticos con los aspectos particulares de la informática aplicada a la ingeniera Ambiental.
ASPECTOS DE CONDUCTA Y COMPORTAMIENTO ETICO
Se exige puntualidad, no se permitirá el ingreso de los estudiantes con retraso
La copia de exámenes será severamente castigada. Art. 207 literal g. Sanciones (b) de la
LOES
Respeto en las relaciones docente-estudiante y alumno-alumno. Art. 86 de la LOES
En los trabajos se debe incluir las citas y referencias de los autores consultados, usando
las normas APA. El plagio puede dar motivo a valorar con cero el respectivo trabajo.
No se receptarán trabajos o deberes u otro fuero de la fecha prevista, salvo justificación
debidamente aprobada.
METODOLOGÍA
La metodología a aplicarse estará basada en el logro de aprendizajes significativos,
permanentemente se vinculará la teoría con la práctica.
Las evaluaciones corresponderán al material utilizado durante las clases, prácticas y trabajos de
investigación, serán escritas y orales.
Se incorporará durante las clases como eje transversal temas relacionados con ética y valores.
Como metodologías específicas se aplicarán:
MÉTODO:
- EXPOSITIVO
- LECCIÓN MAGISTRAL.
MODALIDAD DE ORGANIZACIÓN: (Técnica grupal)
- Exposición verbal de conocimientos.
- Explicación visual de fenómenos.
- Demostraciones prácticas de estudiantes.
- Presentación escrita de experiencias por parte de los estudiantes.
ESTRATEGIA METODOLÓGICA:
Demostración y explicación
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
COMPONENTE DETALLE %
APORTE 1
Trabajos teóricos - prácticos (Deberes, plataforma virtual) 20%
Participación en clase (Talleres, ejercicios realizadas en clase) 20%
Trabajos Prácticos (Exposiciones personales o grupales, Lecciones) 20%
Proyecto 40%
APORTE 2 Exámenes
100%
PROMEDIO
FINAL
SEMESTRAL
*(AP1 +AP2) /2
*(Calculado por el sistema informático de la Universidad)
7. UNACH – Ing. Mg. Alejandra Pozo Jara
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Diapositivas (recopilación de diversos autores) material entregado al Estudiante.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
González Barbero, M., Sánchez, F. J., GemaMartin, B. (2010). Conoce Microsoft Office Excel 2007.
Madrid: Paraninfo.
Rueda Santander, J. (2007). Manual de Informática Moderna. Bogotá: Diseli.
LECTURAS RECOMENDADAS
http://fundacionorange.es/areas/25_publicaciones/indice_web2.asp
http://www.aulaclic.es/internet/index.htm
http://www.aulaclic.es/excel2010/index.htm
http://new.aulafacil.com/
RESPONSABLE DE LA
ELABORACIÓN DEL SILABO
Ing. Mg. Alejandra Pozo Jara
FECHA Marzo 2014