Este documento presenta el plan de estudios del curso de Computación I, el cual es una experiencia extracurricular obligatoria de 3 créditos orientada al uso de aplicaciones informáticas. El curso consta de dos unidades: la primera sobre administración de información y elaboración de documentos en Word, y la segunda sobre creación de presentaciones en PowerPoint y uso de herramientas en la nube. El curso se evalúa a través de prácticas, actividades, foros y exámenes parcial y final, utilizando estrategias de aprendizaje cooperativo y

1. CENTRO DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS
EXPERIENCIA EXTRACURRICULAR DECOMPUTACIÓNI
I. DATOS GENERALES
1.1. EscuelaProfesional : Todas (noincluye escuelas de la Facultad de Ingeniería yArquitectura)
1.2. Semestre : 201501
1.3. Requisitos : Ninguno
1.4. Carácter : Obligatorio
1.5. N° de Créditos : 03
1.6. N° de Horas Totales : 76 horas académicas(48 hrs. presenciales + 28 hrs. virtuales)
II. FUNDAMENTACIÓN
El curso de ComputaciónI es una experiencia extracurricular teórico práctico de carácter obligatorio orientado a
acreditar al estudiante enel uso de aplicaciones computacionales para incrementar su productividadenel desarrollo
de sus actividades académicas y profesionales.
Esta asignatura comprende los fundamentos básicos, el usodel sistema operativo yadministración de la información
en un computador, el manejo de unprocesador de textos, de un creador de presentaciones y de las principales
herramientas colaborativas en la nube.
III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
Diseña yelabora documentación profesional, resume ymuestra información a través de presentaciones de alto
impacto;asimismoadministra ycomparte informaciónusandoeficientemente las herramientas colaborativas en la
nube ydemostrandoentodomomentocreatividadyresponsabilidaden el uso de las herramientas informáticas.
IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA
UNIDADES TEMÁTICAS
UNIDAD DENOMINACION DE LA UNIDAD Nº DE SESIONES
I
Administrandola informaciónde la PCy elaborandodocumentos
profesionales.
08 sesiones
II
Compartiendoinformaciónenla Nube ycreandopresentaciones
de calidad.
04 sesiones
1
COMPUTACIÓN I

2. 4.1. PRIMERA UNIDAD: Administrando la información de la PCyelaborandodocumentos profesionales.
SESIÓN CONTENIDOS CAPACIDAD
01 Sistema Operativo y Administración de la Información:
 Fundamentos Sistema Operativo
- Windows 7
 Escritorio de Windows
- Elementos del escritorio
- Elementos de un menú contextual
 Maletínde Windows
 Explorador de Windows
- Vista del explorador
 Archivos ycarpetas
 Empaquetamientode archivos ycarpetas con WinZip-
WinRar
 Desempaquetamiento de archivos y carpetas con
WinZip- WinRar
 Personaliza el escritorio y administra la
informaciónde un computador de acuerdo a sus
necesidades, en forma organizada y eficiente.
02 Introducción a Microsoft Word 2013:
 Fundamentos Microsoft Word
- Acceso a Microsoft Word
 Entorno de Microsoft Word
 Backstage (propiedades del documento, cuenta, etc.)
 Herramientas de Microsoft Word
- Cinta de opciones
 Principales configuraciones (márgenes, orientación y
tamaño de hoja, etc.)
 Acciones básicas de Microsoft Word (abrir, guardar,
guardar como)
 Opciones de impresión
 Interacción con OneDrive y Microsoft Word (guardar,
abrir, compartir)
 Reconoce el entorno de Microsoft Word 2013 y
utiliza las opciones de configuración, backstage e
interacción con la nube adecuadamente.
03 Formatos en Microsoft Word 2013:
 Temas ytextos usando RAND
 Formatos de fuente (fuente, tamaño, color, efectos,
subrayado, etc.)
 Formatos de párrafo (alineación, interlineado,
espaciado, sangrías, tabulaciones, numeración,
viñetas, listas multinivel, ordenar datos en el
documento, etc.)
 Estilos.
 Panel de navegación
 Edición de textos en un documento (seleccionar,
buscar yreemplazar)
 Ortografía ygramática
 Aplica adecuadamente temas, formatos de fuente
y párrafo, así como las opciones de edición de
textos, ortografía y gramática logrando una
presentación de calidad.
04 Textos decorativos, portadas e ilustraciones:
 Textos encolumnas
 Letra capital
 Portadas, cuadros de texto, elementos rápidos,
WordArt
 Ilustraciones
- Imágenes (estilos, posición, tamaño)
- Formas (estilos, relleno, efecto, organización)
- SmartArt ( diseños, estilos, colores)
- Gráficos (estilos, etiquetas, datos)
 Construye, con creatividad e imaginación, la
informacióngráfica en undocumentode Microsoft
Word 2013 para una mejor visualización y
presentación.
05 Tablas, símbolos y aplicaciones multimedia:
 Tablas
- Tabla a texto
- Texto a tabla
- Acciones básicas (selección de una tabla, celda,
fila, columna, combinación de celdas, inserciónde
 Organiza adecuadamente la información a través
de tablas,imágenes, videos yenlaces para sumejor
presentación y desplazamiento.
COMPUTACIÓN I
2

3. filas y columnas, eliminación de filas y columnas,
ordenamiento de datos)
- Estilos, bordes,alineación
 Símbolos yobjetos multimedia
 Ventanas de undocumento
- Organizar todo
- Dividir
 Vínculos en undocumento
- Hipervínculos ymarcadores
06 Estructura de un documento en Microsoft Word 2013:
 Encabezados
 Pie de página
 Numeraciónde página
 Saltos de página ysecciones
 Referencias
- Nota al pie
- Nota al final
 Estructura correctamente un documento de
Microsoft Word 2013 utilizando encabezados, pie
y numeración de páginas así como las referencias
para su mejor presentación.
07 Inspección final en Microsoft Word 2013:
 Citas ybibliografía
 Índice
 Tablas de contenido
 Cambios enun documento
- Revisiones
- Marcas
- Comparar documentos
 Protecciónde undocumento
 Macros
- Grabar macro
 Combinación de correspondencia
- Utilizar el asistente
 Inspecciona y protege su documento
óptimamente garantizando así la calidad del
mismo;a través del uso de citas, bibliografía,
tablasde contenidos, macros yla combinaciónde
correspondencia.
COMPUTACIÓN I
3

4. 4
COMPUTACIÓN I
4.2. SEGUNDA UNIDAD: Creandopresentacionesde calidad.
SESIÓN CONTENIDOS CAPACIDAD
08 EXAMEN PARCIAL
Información en la nube:
 Google Drive (administración de carpetas y
documentos)
 SlideShare
Diseño e implementación de un blog:
 Registro
 Blog utilizandoel servidor Blogger
- Entradas
- Insertar videos
- Insertar gadgets
- Insertar código
- Publicar.
 Gestiona eficientemente la información en la nube
para crear, publicar ycompartir documentos.
09 Introducción a Microsoft PowerPoint 2013:
 Fundamentos Microsoft PowerPoint
 Entorno de Microsoft Power Point
 Backstage
 Acciones básicas en una presentación (nuevo,
plantillas, abrir, guardar)
 Temas, variantes, Tamañode diapositiva yfondo
 Acciones con diapositivas: duplicar, eliminar, insertar,
importar, imprimir, etc.
 Patrones enuna presentación
 Reconoce el entorno de Microsoft Power Point 2013
y utiliza lasopciones de configuración, backstage,
fondos y patrones adecuadamente.
10 Galerías de Microsoft Power Point:
 Ilustraciones, gráficos ytablas.
- Imágenes (estilos, posición, tamaño)
- Formas (estilos, relleno, efecto, organización)
- SmartArt ( diseños, estilos, colores)
- Gráficos (estilos, etiquetas, datos)
 Sonidos, películasynarraciones.
 Vínculos en una presentación(formas e hipervínculos).
 Efectos de transiciónde lasdiapositivas.
 Construye, con creatividad e imaginación, la
información gráfica utilizando ilustraciones,
smartart, gráficos, etc. yaplica transiciones a las
diapositivas garantizando una presentación más
dinámica.
11 Personalización de una presentación:
 Efectos de animación para el contenido de cada
diapositiva
 Presentaciones con diapositivas
- Personalizadas
- En línea
 Configuraciones avanzadas para la exposición de la
presentación (intervalos, modos de reproducción,
controles multimedia, etc.)
 Notas, comentarios
 Utiliza adecuadamente las notas, comentarios y
aplica efectos, intervalos, controles multimedia
obteniendo una presentación de alto impacto.
12  EXAMEN FINAL
V. MEDIOS Y MATERIALES
 Módulodigital
 Prácticas de aprendizaje
 PC individual
 Programas: Windows 7, WinZip, WinRar, Internet Explorer, Microsoft Word 2013, Microsoft PowerPoint 2013.
 Proyector Multimedia
 Bibliografía especializada
VI. EVALUACIÓN

5. 5
COMPUTACIÓN I
 La escala de calificaciónes vigesimal yel calificativo mínimoaprobatorioes 11.
 La fracciónequivalente o mayor a 0.5 solamente favorece al estudiante enel cálculo delpromediofinal.
 Por cada unidad se considerará prácticas de laboratorio (PL), actividades de aprendizaje (AA) y foros (FR),
además del examenparcial(EP) en la primera unidad yexamenfinal(EF) en la segunda unidad.
 El examenparcialyfinaltienenpeso2.
 El promediofinal (PF) se obtendrá del promediode las dos unidades(PU1 yPU2)
 El 30% de inasistencias inhabilita al estudiante para continuar con la asignatura (con 4 faltas el alumno queda
inhabilitado).
 Cumplir contodas las evaluaciones programadas, estudiante que no se presente a una evaluación tendrá un
calificativo de cero(0).
 El alumnoque por algún motivonorinda suexamenfinal, podrá rendirloen elperiodode examen de rezagado,
de no presentarse será calificadocon nota cero (0).
 Cumplir con la presentaciónde los trabajos asignados enla fecha ytiempos establecidos.
PROMEDIO UNIDAD 1 (PU1) PROMEDIO UNIDAD 2 (PU2)
PU1=(PL+AA+FR+(EP*2))/5 PU2=(PL+AA+FR+(EF*2))/5
PROMEDIO FINAL (PF)
PF=(PU1+PU2)/2
PL: Prácticas de Laboratorio
AA: Actividades de Aprendizaje
FR:Foros
EP: Examen Parcial
EF:Examen Final
VII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
 El desarrollo del curso es te órico - práctico, es decir en cada unidad se impartirán los conocimientos
necesarios aplicándolos a casos reales de acuerdo a l pe rfi l de l os e s tudi a nte s .
 Se aplicaránestrategias de aprendizaje e investigacióncooperativa.
 Se implementarán estrategias para favorecer la creatividad, análisis y resolución de problemas, así como la
toma de decisiones y retroalimentación de contenidos.
 El campus virtual de la UCV se empleará como mediode comunicación entre el docente ylos estudiantes, para
efectos de mensajería interna, repositoriode informacióncomplementaria, prácticasde aprendizaje, foros y
evaluaciones virtuales, accionesde tutoría académica ycomunicación de resultados de evaluación de los
aprendizajes.
VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 Siechert, Carl. 2009. Windows 7. Craig Stinson :Boot, 2009.
SITIOS WEB
 Corporation, Microsoft. 2014. Soporte técnicode Office. [En línea] 5 de 1 de 2014. [Citadoel:10 de 3 de 2014.]
 http://office.microsoft.com/es/support/results.aspx?qu=&av=zxl150&htags=htgprgntxO15IntGetSt.
 Microsoft Corporation. 2012. Microsoft IT Academy Program. [En línea] 14 de 12 de 2012. [Citado el: 2 de
Febrerode 2014.] https://itacademy.microsoftelearning.com/eLearning/courseDetail.aspx?courseId=448606.
 Microsoft. 2014. Guías de iniciorápidode Office 2013. [En línea] 5 de 2 de 2014. [Citadoel: 13 de 01 de 2014.]
 http://office.microsoft.com/es-es/support/guia-de-inicio-rapido-de-excel-2013-
HA103673690.aspx?CTT=5&origin=HA103673669.