2. · Entregar las mejores clases para el desempeño del
estudiante.
· Formar estudiantes excelentes , pensando en la
transformación social.
· Con la educación mejorar el estado del pais.
Mision
3. Vision
· Fomentar un ámbito orientado al evangelio y la
espiritualidad en los estudiantes
· Aportar al país estudios del desarrollo.
· La alta calidad de sus programas académicos
estructurados por ciclos y competencias.
· La fácil manera de acceder a los programas y demás
necesidades del estudiante y el gran impacto estudiantil
generado por las sedes de la Universidad Nacional
· Ampliar las relaciones internacionales y nacionales.
4. Calidad
· Ofrecer servicios de educación superior de calidad, con
gran impacto en el desarrollo de Colombia
· Fortalecer una cultura organizacional enfocada al servicio
· Satisfacer las necesidades de sus grupos de interés,
mediante el uso eficiente de recursos y el mejoramiento
continuo de sus procesos, con personal competente,
infraestructura adecuada y sistemas de información de
excelencia aprobada por el Comité Directivo del SGC el 7 de
Abril de 2010.
5. Objetivos de Calidad
1. Acreditaciones de programas
Contar con X% de programas acreditados de alta calidad por el
Ministerio de Educación Nacional, establecidos en la planeación
de cada Sede.
Finalizar el proceso de autoevaluación con fines de acreditación
con una calificación igual o superior al 80% en el nivel de
cumplimiento para la Sede Principal.
2. Investigación
Lograr que el X% de los grupos de investigación clasificados de
cada Sede hayan mejorado su clasificación en Colciencias
6. 3. satisfacción de los grupos de interés
Lograr que más del 80% de nuestros principales grupos de
interés califiquen el grado de satisfacción por nuestros servicios
en niveles alto y muy alto.
Los principales grupos de interés (partes interesadas - ISO 9000:
2000 Numeral 3.3.7) establecidos son: estudiantes, egresados,
graduados, profesores, administrativos, empleadores, entes
contratantes y proveedores.
7. 4. Personal
Tener el X% de profesores de planta del Sistema con
maestrías o superior, graduados o en proceso de acuerdo a
lo planeado en cada Sede.
Tener el X% de administrativos del Sistema con
especialización o superior de acuerdo a los perfiles
mínimos del cargo.
Lograr que más del 85% de los empleados de UNIMINUTO
sean calificados en el nivel notable o superior en la
competencia de identidad misional
8. Reglamento estudiantil
CAPÍTULO II: Derechos y deberes de los estudiantes
DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES:
A. Participar en las actividades académicas que
integren el currículo de su formación profesional.
B. Cursar el o los programas de formación en los cuales
se ha matriculado.
C. Conocer al inicio de cada periodo, el programa de
cada asignatura que va a cursar.
D. Hacer uso de la posibilidad de traslado, transferencia
y reintegro de acuerdo con el presente reglamento.
9. E. Exigir calidad en los procesos de formación de
acuerdo con el proyecto educativo de Uniminuto.
F. Recibir tratamiento respetuoso por parte de las
directivas, profesores, compañeros, personal
administrativo y de servicios de Uniminuto, libre de
coerción, intimidación o acoso.
G. Evaluar a los profesores con quienes ha tomado
asignaturas y a conocer los resultados de esta
evaluación.
H. Acceder a todas las fuentes de información científica
y tecnológica puestas a su disposición por la
Universidad.
I. Recibir los servicios de bienestar que ofrece
uniminuto, de acuerdo con las posibilidades físicas y
financieras y los reglamentos que se establezcan para
regular su funcionamiento.
10. DEBERES DE LOS ESTUDIANTES:
A. Respetar el carácter de uniminuto como
institución de inspiración católica.
B. Ajustar su conducta a las normas de la
moral. La cultura, la ética profesional y las
sanas costumbres.
C. Pagar oportunamente el valor
dmatrículaicula y demás pecuniarios
establecidos en uniminuto.
D. Conocer el proyecto educativo institucional,
los reglamentos y el proyecto curricular del
programa en el cual se matriculó.
E. Ingresar a las instalaciones o a la
plataforma virtual de uniminuto. Debidamente
identificado con el carné estudiantil vigente o
con su respectivo código de acceso, personal e
intransferible
11. F. Participar en las actividades académicas que
integren el currículo de su formación
personal.
G. Acatar las instrucciones que le imparta el
personal académico y administrativo de
uniminuto para el normal desarrollo de sus
actividades.
H. Realizar personalmente las evaluaciones,
investigaciones, trabajos y prácticas que le
correspondan haciendo uso de sus
conocimientos, su esfuerzo personal,
creatividad y autoría propia.
I. Abstenerse de presentar como propios, escritos,
documentos, ideas, o cualesquiera resultados que
no sean de su propia autoría
12. Porcentaje de fallas
Registro de Asistencia:
Cada profesor controla la asistencia de cada alumno en
cada clase, teniendo en cuenta que debe informarle a los
estudiantes la forma en que se evaluaran las asistencias y se
controlaran.
Inasistencia:
Se presenta cuando un estudiante llega a clase después de
10 minutos después del inicio de clase.
13. Inasistencia Colectiva:
Se presenta cuando hacen falta más del 90% de los
estudiantes a clase y como castigo tendrá doble falla, sin
perjuicio de las demás sanciones disciplinarias y
académicas a que hubiera lugar. El docente deberá
informar en cualquier caso al Decano de Facultado Director
del centro Regional.
Perdida por inasistencia:
Insistir en un 15% de las clases teóricas o practicas, sin ser
justificado su incumplimiento, como causa tendrá la
perdida de la asignatura, de igual manera ocurre cuando se
falla por un 25% a las clases de igual interés, así este
justificada la falla.
14. ¿Como cambiar mi clave?
Y das click en cambiar NIP
información personal