Visión resumida del sistema nervioso central y periferico

1. SISTEMA NERVIOSO
HUMANO

2. 1. Sistema nervioso central

3. 1. Sistema nervioso central
1.1 Médula espinal
Médula espinal: centro
elaborador de acciones
reflejas, permite el
ascenso y descenso de
información, interviene
en algunas de las
respuestas más rápidas
y automáticas del
organismo.

4. 1.1 Médula
espinal
Ubicación y/ o
distribución
Función Estructuras
conectoras
Sustancia
gris
Zona
central
Elaboración de las
repuestas reflejas.
Zona de relevo de
información
Nervios
raquídeos
Sustancia
blanca
Periférica
Traslado de
información a centros
elaboradores
superiores
Nervios
raquídeos
Vias eferentes,
motoras,
anteriores o
ventrales
Se conectan con
las astas
anteriores de la
sustancia gris.
Trasladar
información hacia
los efectores
Nervios
raquídeos
Vías aferentes,
sensitivas,
posteriores o
dorsales
Se conectan con las
astas posteriores
de la sustancia gris
Trasladar
información desde
los receptores
Nervios
raquídeos
Sustancia gris
Sustancia blanca

6. 1. Sistema nervioso central
1.2 Encéfalo Encéfalo: porción del SNC que se encuentra
dentro de la caja craneana y está formado por el
tallo o tronco encefálico, cerebelo y cerebro.

7. Está protegido
por los huesos
craneales y las
meninges
1.2 Encéfalo

9. Meninges
Duramadre
Tejido
conectivo
denso
Aracnoides
Tejido
conectivo
delgado
Piamadre
Membrana
transparente
fibrosa
Espacio epidural:
tejido graso y
vasos sanguíneos
Espacio subdural:
líquido seroso
CEREBROY
MÉDULAESPINAL
Espacio subaracnoideo:
líquido cefalorraquídeo
Protege al encéfalo, permite la circulación de sustancias y deja que el encéfalo
esté “flotando”. Contiene proteínas, glucosa, urea, sales y algunos linfocitos.
Su volumen es entre 80 a 150 ml.

11. 1.2.1 Tronco encefálico Bulbo raquídeo
Parte baja del tronco encefálico, entre
la médula espinal y la protuberancia
anular; controla la actividad
vegetativa en forma refleja.
Funciones:
• Transmisión de impulsos de la
médula al cerebro.
• Centro respiratorio (inspiratorio y
espiratorio).
• Centro cardiovascular.
• Centro de la deglución,
estornudos y tos.
• Centro del vómito y regulación de la
secreción de jugos digestivos.
En caso de lesión, se produce la
muerte inmediata por paro
cardíaco o respiratorio

12. 1.2.1 Tronco encefálico
En caso de lesión, se produce
respiración irregular, hemiplejia del
lado opuesto a la lesión.
Protuberancia anular o puente de
Varolio
Porción media del tronco encefálico, se
encuentran núcleos propios y asociados a
los nervios craneales.
Funciones:
• Los núcleos propios llevan información a
corteza y traen información del cerebelo, se
relacionan con la audición.
• Centro de estación, sin él no nos
sostenemos en pie. Las fibras se relacionan
con el lado opuesto del cuerpo.
• Centro de asociación que interviene en las
emociones, aceleración del pulso y la
respiración.

13. 1.2.1 Tronco encefálico
En caso de lesión, se produce
alteración auditiva y en la
visión.
Mesencéfalo
Representa la parte más alta
del tronco encefálico. Sus
núcleos de sustancia gris
controlan reflejos visuales y
auditivos. Presenta las
pedúnculos cerebrales,
sistemas de fibras que
conducen los impulsos hacia y
desde la corteza cerebral.

14. 1.2.1 Tronco encefálico
En caso de lesión, se produce
alteración en el estado de
consciencia, produciendo coma y
muerte.
Formación reticular
Representa una estructura que
parte desde la protuberancia hasta
la región caudal del diencéfalo. Se
encarga de los ciclos circadianos de
sueño-vigilia, al parecer interviene
en los estados de consciencia.
Funciones:
Control motor somático,
cardiovascular, modulación del
dolor, sueño y vigilia,
desencadenamiento del vómito.

15. Ejercitación
ALTERNATIVA
CORRECTA
C
Aplicación
La formación reticular es de gran importancia para la fuerza
aérea debido a que necesitan que el personal pueda
A) disponer de reservas energéticas, aun frente a la
disminución del oxígeno.
B) prevenir problemas neurológicos y diferencias individuales.
C) mantener un estado de total alerta en los niveles de
conciencia.
D) activar anticipadamente el sistema nervioso simpático.
E) regular su temperatura corporal.

16. 1.2.2 Cerebelo
En caso de lesión, se produce
incoordinación motora, y pérdida
del equilibrio.
Cerebelo
Está en la parte posterior del
tronco encefálico. Integra las
órdenes de la corteza con las
vías motoras. Se encarga de la
coordinación del movimiento
voluntario, la mantención del
tono muscular (estado de
semicontracción), motricidad
fina y la integración de la
información visual, auditiva,
muscular y articular para
mantener el equilibrio.

17. Paciente china de 24 años diagnosticada sin cerebelo luego de tener vómitos y mareos que venía sufriendo
desde hacía tiempo. ¿Particularidades de su niñez? caminó sola hasta los siete años y su habla fue
coherente a los seis años. ¿Qué muestra este caso? que los circuitos cerebrales son aún más flexibles de lo
que se creía.

18. 1. Cráneo
2. Hueso del cráneo
3. Hoz del cerebro
4. Cara interna del
hemisferio cerebral
derecho
5. Cuerpo calloso
6. Seno superior sagital
7. Tienda del cerebelo
8. Hemisferio cerebeloso
derecho
9. Mesencéfalo
10. Protuberancia o puente
11. Cuarto ventrículo
12. Bulbo raquídeo
13. Médula espinal
14. Columna vertebral
15. Hipófisis

20. 1.2.3 Cerebro
Parte más voluminosa del
encéfalo.
Posee gran cantidad de neuronas
(14.000 millones) por lo cual su
capa más externa de sustancia gris
(CORTEZA) se pliega formando
SURCOS muy profundos.
Se divide en dos hemisferios
(derecho e izquierdo) que se
conectan por el cuerpo calloso
(red de fibras).

21. Cerebro
Existen surcos o fisuras que dividen cada hemisferio en 4
lóbulos: surco central o cisura de Rolando, surco lateral o
cisura de Silvio y el surco parieto-occipital.

22. 1.2.3 Cerebro
El cerebro
presenta:
1.Hemisferios (2)
2.Lóbulos (4)
3.Surcos
4.Cisuras
5.Áreas motoras
6.Áreas sensitivas
7.Áreas de
asociación

24. 1.2.3 Cerebro
Corteza motora: región del cerebro que origina el movimiento voluntario,
tanto el burdo como aquel aprendido de forma más precisa. Cada punto de
la corteza motora se relaciona con el movimiento de una parte diferente del
cuerpo, su cantidad relativa es asignada a un grupo determinado de
músculos. Se ubica fundamentalmente en el lóbulo frontal.

25. 1.2.3 Cerebro
Corteza sensitiva: región del cerebro que está relacionada con la recepción de
estímulos táctiles (tacto), así como de estímulos vinculados al gusto, la
temperatura y el dolor. Dedica la mayor parte de su función a las regiones del
cuerpo dotadas de mayor riqueza de receptores sensoriales: la yema de los
dedos, los labios, la lengua, los genitales. Se ubica en el lóbulo parietal.

26. 1.2.3 Cerebro
Corteza o área de asociación: áreas que desarrollan
funciones superiores del sistema nervioso, tales como el
lenguaje, razonamiento, aprendizaje.

27. 1.2.4 Diencéfalo
Tálamo: Estación de procesamiento de la
información motora y sensitiva. Permite
sensaciones como dolor, temperatura,
presión.
Hipotálamo: Se relaciona con la
supervivencia del organismo y la
integración emocional del
comportamiento. Centro de integración
endocrino, centro de la temperatura, sed,
emociones fuertes, regula estados de
hambre y saciedad, ciclos biológicos.

28. Un alumno de medicina está analizando cinco pacientes con
tumores cerebrales ubicados en diferentes zonas del sistema
nervioso central.
Del análisis de la tabla, es correcto inferir que el paciente
A) 1 suele presentar síntomas como irregularidades respiratorias y problemas de control
hormonal.
B) 2 suele presentar síntomas como pérdida de visión y problemas hormonales, si se
producen tumores en la base del encéfalo.
C) 3 suele presentar síntomas como problemas en la regulación de la frecuencia y fuerza del
latido cardiaco.
D) 4 suele presentar dificultades en los movimientos respiratorios y la expresión facial.
E) 5 suele presentar dificultades en la coordinación de los músculos esqueléticos y el control
de los movimientos oculares.
Ejercicio 4
“Guía del alumno”
Ejercitación
ALTERNATIVA
CORRECTA
B
ASE

29. Ejercicio 9
“Guía del alumno”
Ejercitación
ALTERNATIVA
CORRECTA
A
ASE
Una persona tiene un accidente automovilístico que le
provoca una lesión en la columna vertebral,
específicamente en la región lumbar. En relación a esta
situación, es correcto inferir que la persona puede
presentar complicaciones como
A) debilidad y entumecimiento de las piernas.
B) pérdida de control respiratorio y cardíaco.
C) pérdida de la sensibilidad debajo de la caja torácica.
D) pérdida de la sudoración y parálisis de tronco y brazos.
E) piernas paralizadas y ligera incapacidad para flexionar
los brazos.

30. 2. Sistema nervioso periférico
2.1 Estructuras
Está formado por los nervios
(conjunto de axones
neuronales):
1. Craneales (salen del
encéfalo), son 12 pares.
2. Raquídeos (salen de los
agujeros de conjunción que se
forman a partir de la aposición
de las vértebras), son 31 pares.
Las otras estructuras asociadas
corresponden a los ganglios
(conjunto de somas neuronales)
periféricos.

31. Nervios craneales

32. 2. Sistema nervioso periférico
2.2 Sistema
nervioso
somático
SNS es voluntario
Inerva a los
músculos
esqueléticos
Inervado por
los nervios
craneales y
raquídeos

33. 2. Sistema nervioso periférico
2.3 Sistema nervioso autónomo
Involuntario
o neurovegetativo
Se subdivide en SN:
- Simpático
-Parasimpático
Inervado por los
nervios craneales y
raquídeos
Inerva a músculo cardíaco y
liso de glándulas y vísceras

34. 2. Sistema nervioso periférico
2.3 Sistema nervioso autónomo

35. Simpático Parasimpático
Neurona motora se ubica
en la región Torácica y
lumbar (T1-T12/L1-L3)
Neurona motora se ubica
en la región cervical y sacra
(C1-C4/S1-S3)
Ganglios cerca de columna Ganglios cerca del órgano
efector
Fibras preganglionares
cortas
Fibras preganglionares
largas
Fibras postganglionares
largas
Fibras postganglionares
cortas
Nt
Acetilcolina/noradrenalina
Nt Acetilcolina

36. Resumiendo...
Órganos con inervación simpática y
parasimpática: pupila, glándulas
salivales, corazón, pulmones,
intestino, páncreas, vejiga urinaria,
glándulas sudoríparas, genitales
masculinos.
Órganos sólo con inervación
simpática: arteriolas y venas,
suprarrenales, riñón, tejido adiposo.

37. Ejercicio 7
“Guía del alumno”
Ejercitación
ALTERNATIVA
CORRECTA
D
Comprensión
Frente a situaciones de estrés existen signos que son
característicos, los cuales se manifiestan por la pérdida del
equilibrio entre las divisiones del sistema nervioso
autónomo, simpático y parasimpático. Esto se debe a que
I) la división simpática se exacerba.
II) la división parasimpática se exacerba.
III) la adrenalina aumenta.
Es (son) correcta(s)
A) solo I. D) solo I y III.
B) solo II. E) I, II y III.
C) solo III.

38. Un grupo de investigadores, buscando técnicas que disminuyan el impacto negativo
del envejecimiento en el cerebro, analizó el efecto de la meditación en la
disminución de la materia gris. La materia gris es una capa que recubre distintas
zonas del cerebro y cuya actividad hace posible todos los procesos cognitivos
superiores. El estudio comparó un grupo de 100 meditadores con un grupo de 100
no meditadores, en edades que fluctuaban entre 24 y 77 años, y los resultados
arrojaron que los individuos que no meditaban habían tenido una mayor reducción
de su materia gris que aquellos que realizaban meditación.
En relación a la investigación, se puede inferir que
A) los individuos que no meditan presentarán en su vejez una mayor disminución en
su memoria a diferencia de los individuos que meditan diariamente.
B) un adulto que medita diariamente probablemente presentará en su vejez una
disminución de su materia gris similar a la de un no meditador.
C) el objetivo de la investigación fue analizar la meditación como una técnica para
mejora el aprendizaje en adolecentes.
D) la investigación no es objetiva, ya que la muestra no es lo suficientemente
representativa y no cuenta con un grupo control para ver otras variables.
E) la hipótesis de la investigación fue: “El envejecimiento del sistema nervioso
central se relaciona directamente con la disminución de la materia gris”.
ALTERNATIVA
CORRECTA
A
Comprensión

39. Producto de una lesión en el sistema nervioso
central, una persona pierde la motricidad fina,
impidiéndole, por ejemplo, enhebrar una aguja. Si
el daño no es cortical, lo más probable es que
esta lesión se haya producido a nivel de
A) cerebelo.
B) formación reticular.
C) tálamo.
D) hipotálamo.
E) hipocampo.
Pregunta oficial PSU
Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, PSU 2010.
ALTERNATIVA
CORRECTA
A
Aplicación

40. Sistema nervioso
Central Periférico
estructuras asociadas
Médula espinal Encéfalo
1.Centro
elaborador
funciones
2.Acción
refleja
formado por
Bulbo raquídeo Control actividad vegetativafunción
Protuberancia
anular función
Regular la respiración
Mesencéfalo función
Reflejos visuales y auditivos
Cerebelo
función
Equilibrio
Cerebro
función
Acciones voluntarias y
consientes
S.N.A. S.N.S.
Función: acciones voluntarias
divisiones
SIMPÁTICO
PARASIMPÁTICO
3. Traslado de
información
Acciones
antagónicas
Síntesis de la clase